四年级上册科学课件-2.5 溶解的快与慢 ｜教科版 (共18张PPT)

(共18张PPT)
怎样加快溶解
教科版四年级上册第二单元第5课
研究问题：

搅拌能加快肥皂的溶解吗？
研究问题：搅拌能加快肥皂的溶解吗？
研究问题：搅拌能加快肥皂的溶解吗？

水温一样！
研究问题：搅拌能加快肥皂的溶解吗？
注意事项
1、操作规范（搅拌方法、同时放）
2、小组合作，分工明确
3、用心记录观察到的现象
4、保持安静，轻声讨论
5、实验完成后，将器材全部放入抽屉
6、听到音乐停止实验，坐端正
你观察到了什么现象，说明了什么？
结论：
搅拌能加快肥皂的溶解。
研究问题：加热能加快肥皂的溶解吗？
1.水的多少一样
2.肥皂大小一样
3.都（都不）搅拌
4.同时放入

一个加热（ 一杯热水）
一个不加热
（一杯冷水）
不同条件 相同条件



研究主题：加热能加快肥皂的溶解吗？
研究问题：切碎能加快肥皂的溶解吗？
一个切碎
一个不切碎
不同条件 相同条件



研究问题：切碎能加快肥皂的溶解吗？
100ml冷水
100ml冷水
100ml热水
250ml冷水
2
4
3
9
6
7
8
1
5
研究问题：切碎能加快肥皂的溶解吗？
一个切碎
一个不切碎
1.水的多少一样
2.水温一样
3.肥皂大小一样
4.都（都不）搅拌
5. 同时放入
不同条件 相同条件



加热能否加快肥皂溶解实验
切碎能否加快肥皂溶解实验
实验一
实验二
自主实验
切碎
不切碎
自主实验
1、每组选择一个实验 研究。
2、保持安静，轻声讨论。
3、用心记录现象，得出结论。
4、完成后，整理实验器材（放在桌子中间）举手示意完成实验。
5、听到音乐停止实验，坐端正。

交流讨论：
1.你研究的问题是什么？
2.你观察到了什么现象，说明了什么？
搅拌、加热、切碎分别都能能加快溶解。
总结：







这节课我学会了什么？