第一章 绿色开花植物的一生 复习学案（含答案）

课题：绿色开花植物的一生
课型：＿＿＿＿＿＿课 主备人：＿＿＿＿＿＿ 授课人：＿＿＿＿＿＿
授课时间：＿＿＿＿年＿＿＿月＿＿＿日 学生：＿＿＿＿＿＿
一、学习目标：1、复习绿色开花植物的一生的相关知识，构建知识网络。
2、查缺补漏，明确重点、难点、易错点和考点，整理错题本。
二、重点：构建知识网，整理错题本
难点：整理重点、难点、易错点和考点
三、知识盘点：
1、花的结构和类型、传粉和受精
[ ]＿＿＿＿＿，内含有[1]＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿ [ ]＿＿＿＿＿
花的主要结构 [ ]＿＿＿＿＿
是＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ [ ]＿＿＿＿＿ [ ]＿＿＿＿＿ [ ]＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿ [ ]＿＿＿＿＿
[ ]＿＿＿＿＿ [ ]＿＿＿＿＿
[⑤]＿＿＿＿＿，[⑦]＿＿＿＿＿，[⑨]＿＿＿＿＿，[a]＿＿＿＿＿，[b]＿＿＿＿＿，[⑩]＿＿＿＿＿。
按照花蕊情况，上图的花是＿＿＿＿＿，进行的传粉方式是＿＿＿＿＿。
2、果实和种子的形成、种子的结构
[①]＿＿＿＿＿，[②]＿＿＿＿＿，
[③]＿＿＿＿＿，[④]＿＿＿＿＿
[A]＿＿＿＿＿，[B]＿＿＿＿＿,
[C]＿＿＿＿＿,[D]＿＿＿＿＿,
[E]＿＿＿＿＿,
[1]＿＿＿＿＿,[2]＿＿＿＿＿,
[3]＿＿＿＿＿,[4]＿＿＿＿＿,
[5]＿＿＿＿＿,[6]＿＿＿＿＿
3、种子的萌发条件及过程
①③对照，变量是＿＿＿＿＿，
②③对照，变量是＿＿＿＿＿，
③④对照，变量是＿＿＿＿＿，
③⑤对照，变量是＿＿＿＿＿，
对照组是＿＿＿＿＿组。
种子萌发所需的外界条件是＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等，自身条件是种子必须具有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿的胚以及供＿＿＿＿发育的营养物质且度过了＿＿＿＿＿期。
胚芽→＿＿＿＿＿
胚轴→＿＿＿＿＿
胚 →＿＿＿＿＿
胚根→＿＿＿＿＿

子叶：提供或转运营养
右图中，＿＿＿＿＿曲线表示鲜重（或单子叶植物胚的干重）；
＿＿＿＿＿曲线表示干重（或双子叶植物胚的干重）。
ab段曲线上升原因是种子＿＿＿＿＿；ae段，仅进行＿＿＿＿＿作用；e点开始进行＿＿＿＿＿作用；ec段，光合作用＿＿＿＿＿呼吸作用；cd段，光合作用＿＿＿＿＿呼吸作用。
4、根、茎和芽的结构
＿＿＿＿＿根←胚根
＿＿＿＿＿根系 ＿＿＿＿＿区细胞分裂
根系 ＿＿＿＿＿根←主根 根长长
＿＿＿＿＿根系←＿＿＿＿＿←茎、叶等部位 ＿＿＿＿＿区细胞伸长
[1]＿＿＿＿＿→新的芽结构,[2]＿＿＿＿＿→[ ]＿＿＿＿＿,
[3]＿＿＿＿＿→[ ]＿＿＿＿＿,[4]＿＿＿＿＿→[ ]＿＿＿＿＿,
[5]＿＿＿＿＿→[ ]＿＿＿＿＿,
种子的胚芽发育成[ ]＿＿＿＿＿和[ ]＿＿＿＿＿。
5、无性生殖
用根繁殖 扦插 方法：芽接和枝接
关键：接穗和砧木的＿＿＿＿＿紧密结合
营养繁殖 用＿＿＿＿＿繁殖 ＿＿＿＿＿ 特点：接穗上结出的果实口味与砧木无关
用叶繁殖 压条
原理：植物细胞的全能性
条件：＿＿＿＿＿ 优点：短时间大批量的生产无病毒植株
无性生殖 组织培养 过程：离体细胞或组织→愈伤组织→胚状体→幼苗 由＿＿＿＿＿直接产生新个体，能保持母体的优良性状

克隆羊
细菌等的分裂生殖
真菌等的孢子生殖
酵母菌、水螅等的出芽生殖
＿＿＿＿＿发育形成
胚发育形成
有性生殖 种子发育形成 有＿＿＿＿＿过程
果实发育形成
杂交育种
试管婴儿
四、同步训练：
1、在描述花生的谜语中：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。”谜语中没有的结构是（ ）。
A.果皮 B.种皮 C.胚乳 D.胚
2、以下是作物培育过程中所采取的繁殖方式，其中属于有性生殖的是（ ）
A.利用枝芽繁殖安丘蜜桃 B.利用分根法培育菊花
C.利用组织培养技术繁殖月季 D.利用种子种植优良玉米
3、种子中潜在分裂能力较强的细胞存在于（ ）
①种皮 ②胚芽 ③胚根 ④子叶 ⑤胚乳
A.①②　　　　　B.②③　　　　　C.③⑤　　　　　D.④⑤
4、现有甲、乙、丙三个品种的桃树，将甲的带芽枝条嫁接到乙树上，枝条成活并在开花后援以丙品种的花粉，所得果实可食部分的性状接近于（ ）
A．甲 B.乙 C.丙 D.三个兼有
5、在樱桃开花季节，山亭的大棚樱桃种植户们会租两箱蜜蜂放在大棚内，这是因为蜜蜂能帮助樱桃( )
A．开花 B．花粉成熟 C．传粉 D．子房发育
6、当摘除了一朵花中的哪一部分后，这朵花就肯定不会再发育成果实( )
A．雄蕊 B．雌蕊 C．花瓣 D．花药
7、下列关于花和果实的叙述不正确的是( )
A．将未成熟的花进行套袋处埋，透气的袋内能结出果实说明花是雌花
B．通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象
C．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实
D．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠
8、下列结构中既能储存营养物质，又是胚的一部分的是( )
A．胚根 B．胚乳 C．子叶 D．胚芽
9、小明同学要探究“种子的萌发需要水分”，在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同．不同的条件是( )
A．甲暴露在空气中，乙用水完全浸没 B．甲用饱满的种子，乙用干瘪的种子
C．甲始终保持湿润，乙始终保持干燥 D．甲用小麦种子，乙用玉米种子
10、移栽植物应尽量在幼苗期，而且要带土移栽，原因是为了（ ）
A.减少水分散失 B.减少幼根和根毛折断 C.防止营养流失 D.防止植物不适应环境
11、能使木本植物的茎逐年加粗的结构是（ ）
A.树皮 B.形成层 C.木质部 D.髓
12、一株未经修剪的柳树苗共有11个完好的侧枝，它有多少个顶芽（ ）
A.1 B.10 C.11 D.12
13、如图是桃花的结构和果实的结构及来源示意图,请据图回答以下问题:
(1)从花蕊的情况看,桃花是＿＿＿＿＿花,其中雌蕊由＿＿＿＿＿（填序号）组成。[ 2 ]和[ 3 ]合称为＿＿＿＿＿,能够接受花粉并促进花粉萌发的结构是[ ]＿＿＿＿＿.
(2)从开花到结果要经历两个重要的生理过程,分别是＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。
（3）在桃花的结构中能产生精子和卵细胞的结构分别是＿＿＿＿＿.
A.花药和柱头 B.花粉管和子房 C.花粉和胚珠 D.花粉和子房
(4)传粉、受精后一般只有[ ]＿＿＿＿＿慢慢膨大起来，由于细胞的＿＿＿＿＿发育成果实。其中[6]＿＿＿＿＿，发育成[ ]＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿发育成胚。
(5)桃的可食用部位是[ ]＿＿＿＿＿ ,营养丰富、美味可口,是由＿＿＿＿＿发育来的.
(6)桃种子的主要部分是＿＿＿＿＿ ,它是由花的＿＿＿＿＿受精后发育来的.桃的一个果实中通常只有一粒种子,这是因为桃花的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
(7)桃树品种A产量高、味甜,若在短期内大量培育此品种,可采用＿＿＿＿＿的方式.
(8)某同学家桃树品种B产量低、味酸,想要改良品种,可用＿＿＿＿＿做接穗,＿＿＿＿＿做砧木,这种方法叫＿＿＿＿＿,其操作成功的关键是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
14、如图为植物根尖各部分示意图，据图回答：
（1）根尖是植物的根生长、分化、吸收最活跃的部位，它自上而下包括[　]_______、[　]_____、[　]_____、[　]_____四部分。
（2）上图中，甲是________的主要部位，与这一功能相适应的特点是__________________。
（3）丙图细胞的特点是_____________。
（4）根的伸长一方面依靠________细胞分裂增加细胞数量，另一方面依靠_________细胞迅速伸长。
同步训练参考答案：
CDBAC,BACCB,BD,
（1）两性；1、4、5；雄蕊；[1]柱头；（2）传粉；受精；（3）C；（4）[5]子房；分裂、生长、分化；胚珠；[8]种子；受精卵；（5）[⑦]果皮；子房壁；（6）胚；卵细胞；子房内只有一个胚珠；（7）无性生殖（组织培养、嫁接）；（8）品种A；品种B；嫁接；接穗与砧木的形成层紧密结合。
（1）[甲]成熟区；[乙]伸长区；[丙]分生区；[丁]根冠；（2）吸收水和无机盐；表皮细胞一部分向外突起形成根毛，增大了吸收面积；（3）细胞核大，有很强的分裂能力；（4）分生区；伸长区