四年级上册科学课件-2.5 溶解的快与慢 教科版 (共23张PPT)

文档属性

名称 四年级上册科学课件-2.5 溶解的快与慢 教科版 (共23张PPT)
格式 zip
文件大小 43.1KB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2019-11-14 22:45:33

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文档简介

课件23张PPT。在一个炎热的夏天,小红突然出现低血糖晕倒症状,需要尽快给她一杯糖水,可是现在这块糖却结成硬块。
用什么方法才能使这块糖尽快溶解在水中?猜 想搅拌
加热水
切碎
溶解的快慢
搅拌和不搅拌 哪一个溶解得快
相同的条件:
不同条件:
1、烧杯相同
2、水量相同
3、水温相同
4、方糖相同
5、同时加糖1、一个搅拌、另一个不搅拌。问题一:为什么要设有几个相同的条件?答:为了实验的公平。问题二:为什么只设有一个不同的条件?答:为了证明搅拌和不搅拌能否加快溶解。思 考实验步聚1、两个烧杯分别倒入大约150毫升的冷水。
2、同时把两块方糖放入两个的烧杯中。3、一杯搅拌,另一杯不搅拌。
4、观察实验现象,填写实验记录。 实验提示
1、搅拌时要轻轻的,不能碰到烧杯的底和壁;
2、搅拌时一直沿着同一方向。实验中 马上整理好实验材料,
我们只等你10秒哦。 实验汇报 实验小结: ( )能加快溶解√√搅拌对比实验
科学家把在几个相同条件下,
只改变一个条件的实验,叫做
对比实验。
加热水和冷水 哪一个溶解得快相同条件:
1、烧杯相同、
2、水量相同、
3、糖量相同、
4、同时加入糖、
5、都不搅拌。
不同条件:1、水温(一杯热水,一杯冷水)
为什么只改变一个条件?看加热水是否加快方糖的溶解实验步聚:
1、一个杯子倒入150毫升的热水,另一个杯子倒入相同量的冷水。
2、把两份方糖同时放入两个烧杯中。
3、观察实验现象,填写实验记录。
实验提示:
热水很烫,注意安全,避免被烫伤。实验中 实验汇报 实验小结:( ) 能加快溶解√√加热水 思 考如果水温再高一些,方糖的溶解是否会更快呢? 相同条件:
1、烧杯相同
2、水量相同 3、水温相同
4、糖量相同 5、同时加入糖、
6、都不搅拌。
不同条件:
1、一杯中的糖切碎,另一杯中的糖不切碎切碎和不不切碎 哪一个溶解得快实验步聚1、两个烧杯分别倒入大约150毫升的冷水。
2、一块方糖切碎,另一块不切碎。
3、把两份方糖同时放入两个烧杯中。
4、观察实验现象,填写实验记录。
实验汇报 实验小结:( ) 能加快溶解√√切碎的
小结1、能加快溶解的因素有:
搅拌、加热水、切碎
2、对比实验:科学家把在几个相同条件下,只改变一个
条件的实验,叫做对比实验。
、同学们 得很出色,老师奖励大家玩吃糖游戏:每人一颗水果糖,选择 喜欢的方法在嘴里溶解水果糖,看看谁快,但不允许囫囵吞枣,注意安全。吃完糖后交流一下吃糖的方法。 1、用舌头搅拌,2、用牙齿咬碎,3、放入口腔里加热吃糖游戏怎样加快糖溶解?热水 + 粉碎 + 搅拌