语文人教版必修五第2课《装在套子里的人》课件 (共62张PPT)

(共62张PPT)
知识目标
1．了解作者及其小说创作的背景。
2．积累文中的基础知识。
能力目标
1．掌握用幽默讽刺的手法刻画人物的方法。
2．学会通过分析人物描写的方法赏析人物形象。
情感目标
正确认识别里科夫的人物形象及其时代意义。
文学常识
　契诃夫，俄国19世纪末著名的批判现实主义作家。一生写了七八百篇短篇小说和中篇小说，以及十来个剧本，深刻地揭露了俄国社会的各种病态，猛烈地抨击了沙皇专制制度。主要作品有短篇小说《装在套子里的人》、《变色龙》、《一个官员的死》、《万卡》，中篇小说《第六病室》，剧本《万尼亚舅舅》、《伊凡诺夫》、《海鸥》、《樱桃园》等。
???　19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家，情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师，短篇小说的巨匠，著名剧作家。
　　与欧·亨利、莫泊桑并称为三大短篇小说之王。

（l860～1904）
相关链接

世界三大短篇小说之王：
法国的莫泊桑
俄国的契诃夫
美国的欧·亨利

莫泊桑：《羊脂球》《漂亮朋友》
《我的叔叔于勒》
欧·亨利：《麦琪的礼物》
《警察和赞美诗》
背景材料
　　小说发表于1898年。十九世纪末期的俄国正是无产阶级革命的前夜，工人运动逐渐展开，马克思主义已在全国传播，工人阶级的政党正在形成，一场革命风暴即将到来。沙皇政府面对日益高涨的革命运动形势，极力加强反动统治，疯狂镇压人民，在全国造成了阴沉郁闷的气氛。沙皇政府的忠实卫道者，也极力维护沙皇的反动统治，固守旧有的阵地，仇视和反对
一切新鲜事物。这种人不但出现在官场上，也出现在知识界。
　　这篇小说通过对“装在套子里的人”——别里科夫的思想性格特征的刻画及其婚姻遭遇的描写，揭露了沙皇专制统治的恐怖和黑暗，批判了顽固维护旧制度、旧秩序的反动势力，预示着新时代的到来。
词语解释
1．不敢越雷池一步：比喻办事不越过界限或范围。
2．垂头丧气：形容情绪低落、失望懊丧的神情。
3．闷闷不乐：因有不如意的事而心里不快活。
4．战战兢兢：形容因害怕而微微发抖的样子；也形容小心谨慎的样子。
5．筋疲力尽：形容非常疲劳，一点力气也没有了。
6．安然无恙：原指人平安没有疾病，后泛指平平安安没有受到任何损伤。
7．兴高采烈：形容兴致高，情绪热烈。
8．大快人心：指坏人受到惩罚或打击，使大家非常痛快。
9．唉声叹气：因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。
小说讲究三要素：典型人物、生动的情节、真实而典型的客观环境（自然环境和社会环境），那么，别里可夫和“套子”有什么样的关系？“套子”和本小说的这三要素有何关系呢？
熟习小说情节，理清人物关系
　　　理清小说结构
第一部分(1－5)从别里科夫的外表、行为、思想方式和生活习性写他的 “套中人”特征。 第二部分(6－37)写别里科夫同华连卡婚事的失败，进一步揭露“套中 人”思想的腐朽和反动。 第三部分(38－40)写别里科夫的死和出葬，指出现实里的“套中人”还有许多。
整体阅读全文，完成下面的表格。
思想方面(无形的)
情节 段落 段　　解 层解
序幕 1～5 别里科夫的去世 介绍别里科夫的特征
套子 生活方面(有形的)
(2)
尾声
骑车事件
介绍别里
科夫的婚事
情节 段落 段　　解 层解
开端 6～8 恋爱和漫画事件 (4)

发展 9～17 (3)
高潮 18～36 去华连卡家 忠告柯瓦连科
滚下楼梯
结局 37 婚事失败
(1) 38～40 快活几天，生活又恢复旧样子 介绍别里
科夫的死
默读第一部分，讨论： 1、初读课文，别里科夫给我们留下什么印象 ？
2、这种与众不同表现在哪些方面？别里科夫为什么要把自己装在所谓的“套子”里？（结合背景思考）
人物形象分析
结合文本理解，“装在套子里的人”指的是一种什么人？
答：指的是生活上和思想上都有某种框框，不敢越雷池一步的人。
阅读课文第1段、第5段完成下面的问题。
文中作者从哪几个方面描写了别里科夫这个“装在套子里的人”？
[明确] 作者是从人物的衣着、外貌、职业和行为等方面来描写别里科夫这个“装在套子里的人”的。
穿着：晴天穿雨鞋，带雨伞，穿棉大衣，
眼戴黑眼镜，耳用棉花堵
脸藏在竖起的衣领里
生活习惯：
（有形的套子）
用具：伞、表、刀装在套子里
出行：坐上马车，支起车篷

住处：卧室像箱子，床上挂帐子
胆小孤僻、封闭保守、 与世隔绝、狭隘惶恐
①歌颂过去，歌颂从没存在过的东西

用所教的古代语言躲避生活

思想观念：
（无形的套子）
②只信政府的告示和报纸文章

③对不合规矩的事闷闷不乐
只求不出乱子
④禁闭、开除学生
现实的逃避者、
顽固保守、
害怕新事物、
维护旧制度的
沙皇卫道士
本体
喻体
相似点
套子
？
比喻
束缚、禁锢
旧思想旧生活旧制度
别里科夫被称为“装在套子里的人”，别里科夫到底有哪些套子？
有形的


无形的
有形：
穿着——晴朗日子，穿雨鞋、棉大衣，把脸蒙在竖起的衣领里，穿羊毛衫，戴黑眼镜，用棉花堵住耳朵眼。
用具——晴天带雨伞，把伞装在套子里，把表放在灰色鹿皮套子里，削铅笔的小刀也装在套子里，
出行——坐上马车，便叫支起车篷。
住处——卧室挺小，活像一只箱子，床上挂着帐子。他一上床，就拉过被子来蒙上脑袋。
他在生活和思想方面都有哪些“套子”？
有形的套子
晴天穿雨鞋．带雨伞，穿棉大衣
眼戴黑眼镜，耳用棉花堵??????
脸藏在竖起的衣领里??????????
伞、表、刀装在套子里?
坐上马车，支起车篷
卧室像箱子，床上挂帐子
隔绝人世
害怕刺激
惶恐不安
战战兢兢
无形：
思想——憎恨现实，歌颂过去。只相信政府的告示和报纸上规定着禁止什么，他才放心，而对允许什么则忧心忡忡，生怕闹出什么乱子。
所教课业----古代汉语，他的“雨鞋和雨伞”
无形的套子
歌颂过去，歌颂从没存在过的东西
用所教的古代语言躲避生活?????????
只信政府的告示和报纸文章?????????
对不合规矩的事闷闷不乐?????????
只求不出乱子
禁闭开除学生
害怕变革
顽固保守
维护旧制度
阻碍社会发展
总结 装在套子里的是怎样一个人？

一个可怜之人：封闭、怀旧、胆小、多疑，（因循守旧、畏首畏尾）
——畸形人
一个可恨之人：与周围一切新事物敌对，害怕变革，唯政府之命是从。自觉维护专制制度的奴才性格
——卫道士
一个可悲之人：人性扭曲，死守套子却死于套子
——牺牲品
全城的人都怕他，有什么具体表现吗？人们为什么怕他？
教士们当着他的面不敢吃荤，也不敢打牌。人们什么事都怕，他们不敢大声说话，不敢写信，不敢交友，不敢看书，不敢周济穷人 ，不敢教人念书写字．．．全城人战战兢兢的活了十到十五年。
因为他的言行与思想都是与沙皇专制制度一致的，他自觉维护旧制度旧思想。城里的人没勇气和他斗，都受他辖制全城的人都怕他。（可憎、可恶）
既然别里科夫有这么大的威力，那么为什么他还整天战战兢兢，深怕会出事。他怕的是什么？有什么具体的表现？
他怕的是生活中的新事物，害怕社会变革，害怕动摇了旧秩序。
表现：脸色
1．“他的脸也好像蒙着套子”“带着黑眼镜．
2．惩罚学生时“他那苍白的小脸上的眼镜．
３．通宵作噩梦，早晨到学校时，没精打采，脸色苍白．
４．看到促狭鬼画的漫画时脸色发青，比乌云还要阴沉．
５．看到华连卡骑自行车，脸色从发青变成发白。
别里科夫整天战战兢兢、六神无主是害怕生活中的新事物，害怕社会变革，害怕动摇了旧秩序。全城的人怕他，向他妥协，是因为他的言行与思想都是与沙皇专制制度一致的，他自觉维护着旧制度旧思想，总根源都是沙皇专制制度。所以别里科夫还能“辖制”全城。
C．“别里科夫跟我同住在一所房子里”一句，再次点明了“我”和别里科夫的关系，增强了作品的真实感。
D．第5自然段对别里科夫在卧室里生活状态的描写更体现出各种套子的危害性。
【解析】　“乱子”指破坏旧有的社会秩序，危及现有的政权统治的事情。
A
C．小说写了别里科夫卧室里的情形，除了写他的套子式的生活习惯，主要目的是写他的胆怯虚弱，以表现专制制度外强中干的虚弱本质。
D．漫画中的形象和希腊文都扣住了别里科夫的特点，且讽刺了他连恋爱也是套子式的。
【解析】　报上禁止什么才清楚。
B
“他总是心慌得很，一个劲儿地说：千万别闹出什么乱子”这句描写的作用是(　　)
A．说明别里科夫虽有保守思想，但很有责任心。
B．说明别里科夫胆怯心虚，害怕任何事物牵连到 自己。
C．说明别里科夫整天六神无主，害怕新生事物。
D．说明别里科夫总要用套子去限制别人。
【解析】　A项“很有责任心”无中生有，全文对别里科夫持否定的态度，不可能说他有责任心；B项“心虚”之说望风捕影；D项，语句中的描写与“用套子去限制别人”无直接联系。
C
9．这段文字后半部分运用了夸张的修辞方法，其作用是(　　)
A．形象地写出了以别里科夫为代表的腐朽势力力量貌似强大，实际上外强中干，不堪一击。
B．生动地写出了以别里科夫为代表的腐朽势力力量在当时还很强大，而“我们”的力量则是软弱无力的。
C．形象地写出了以别里科夫为代表的腐朽势力力量貌似强大，“我们”的力量表面看是渺小的。
D．生动地写出了以别里科夫为代表的腐朽势力力量在当时虽然强大，但实际上外强中干，不堪一击。
【解析】　A项和D项“外强中干，不堪一击”不正确；C项“貌似”“表面”不正确。
B
对这段文字的分析与鉴赏不正确的一项是(　　)
A．别里科夫最害怕的是人们违背法令，脱离常规，做了不合规矩的事。
B．别里科夫的论调是套子式的，他的性格是多疑的，“千万别闹出什么乱子”是他的口头禅。
C．别里科夫亲自把二年级的彼得洛夫和四年级的叶果洛夫开除以后，方才停息了整天的唉声叹气。
D．别里科夫虽然是个小人物，却辖制了整个中学足足十五年，说明了别里科夫之流当时把持着政权，控制着社会潮流。
【解析】　彼得洛夫和叶果洛夫不是别里科夫亲自开除的，而是“我们” “把他俩开除了事”。
C
别里科夫整天战战兢兢、六神无主是害怕生活中的新事物，害怕社会变革，害怕动摇了旧秩序，害怕改变现状。
特点：因循守旧、保守反动
别里科夫整天战战兢,他怕的是什么呢？
为什么说别里科夫所教的古代语言就是雨鞋和雨伞？
答：因为别里科夫老是“憎恶现实”，“歌颂过去”，所以他教古代语言，这样他可以“借此躲避现实生活”，同时又保护了他自己。因此，他所教的古代语言，也就跟他晴天穿雨鞋、撑雨伞一样，也是一个套子，好使他与世隔绝。
别里科夫思想上的“套子”实际上是一种象征，你认为它“象征”着什么？
答：象征着别里科夫维护旧制度、旧秩序，害怕和反对一切新事物的保守与腐朽；象征着沙皇政府的一切法令和专制统治。
对别里科夫卧室的描写有什么作用？
通过环境描写，形象地揭示了别里科夫的阴暗心理和极端保守的性格特点。
自由朗读第二部分
讨论划分出这一部分故事情节的开端、发展、高潮和结局
开端：结识华连卡
发展：漫画、骑车事件
高潮：与柯瓦连科争吵
结局：恋爱最后失败
婚姻风波主要情节有哪些？　　
主要情节　　
漫画事件
自行车事件
正面交锋
婚事风波
6～37自然段主要写了哪三件事？在这些事件中别里科夫在神态、语言、心理方面有什么表现？
事件 神态 语言 心理
漫画事件 脸色发青，嘴唇发抖 “天下竟有这么歹毒的坏人！” 难堪极了
骑自行
车事件 脸色从发青变成发白 “还成体统吗？”“可是这怎么行？” 心里乱得很
争吵事件 脸色苍白，恐怖的神情 “倒过来，用脑袋走路”“把我们的谈话内容报告校长” 情愿摔断脖子和两条腿，也不愿意成为别人取笑的对象
难堪极了
性格



作者为什么说他“决定结婚”是“昏了头”？
答：别里科夫决定结婚的行为不符合“套中人”的身份特征。像别里科夫这样厌恶别人、恐惧生活的人，居然要结婚，真是一出让人发笑的喜剧。
“难道中学教师和小姐骑自行车还成体统吗？”表现了别里科夫的什么思想？
答：年轻活泼的华连卡“兴高采烈”地骑自行车，她那直率的语言和毫无顾忌的模样，彻底破坏了别里科夫头脑里根深蒂固的“女人骑自行车不成体统”的观念，这在别里科夫的眼里是“大逆不道”的事情。
小说描写柯瓦连科姐弟的一推、一笑，别里科夫的一滚、一死的作用是什么？
表现套中人的实质是虚弱、腐朽，预示新生事物必然战胜腐朽势力。
写别里科夫同华连卡婚事的失败有什么意义？
通过别里科夫婚事失败的描写，进一步展示他虚伪、腐朽的性格和思想特征，暗示他必然毁灭的命运。
4．从始至终，作者只讲别里科夫的“婚事”，而不提他有什么爱情，为什么？
先看别里科夫准备结婚的原因：
别人的撮合游说；华连卡表示出的好感；华连卡长得不坏，招人喜欢；华连卡出身较高，有田产；华连卡是第一个待他诚恳而亲热的女人。以上种种，都是外人施加的因素，或是一种外在的诱惑，而别里科夫内心并未萌发一种真正的爱意，他准备结婚，是因为“昏了头”，不是因为“爱”。
再比较别里科夫和华连卡的性格：
一个孤僻、古怪、保守，惧怕任何新事物；
另一个则美丽、活泼、爱热闹，爱新事物，爱新生活。
两个人性格截然不同，甚至于完全对立，能发展成真正的爱情吗？

最后请看婚事的结局：
通常“结婚”是件使人高兴的事，但在别里科夫却成了一场大灾难，一次仅仅是可能的喜事，结果却成了真正的丧事。他的套子使他感受不到爱的温馨和幸福，他的套子使他对“恋爱”充满气愤，以至于看到那漫画便气得脸色发青、嘴唇发抖。只讲其“婚事”，而不提他有什么爱情是意味深长的。
别里科夫的死因是什么？
因为被柯瓦连科摔到楼下，因为华连卡的纵声大笑，别里科夫从华连卡家里回来，一头倒在床上，“从此再也没起过床”，一命呜呼。他的死因有以下几种可能：(1)因为“结束了预想的婚事”，生活对他再也没有什么意义，他悲痛、伤心过度而死；(2)这样的事情大跌他“正人君子”的面子，平时就战战兢兢地活着的别里科夫，怕众人耻笑，怕上级鄙视，怕……漫画事件只是使他“难堪”，而这件事却使他“无地自容”，因此恐惧而死；(3)他“满心害怕和憎恶”地活在人群里，整日充满恐惧，“通宵做噩梦”，他想挣脱孤僻的“套子”要结婚，结果未婚妻的弟弟柯瓦连科摔他，未婚妻华连卡笑他，可以说，此时他已经对社会生活感到无比绝望，最终杀死了自己。

别里科夫是怎么死的？他的死说明了什么？?
别里科夫是在华连卡的笑声中倒下的。因为别里科夫最担心别人取笑他，而华连卡的笑声，是对他迂腐落后思想的最大嘲讽，这是别里科夫从来没遇到过的打击，他在笑声中结束了一切。
别里科夫的死说明腐朽保守的势力实际上不堪一击。?
别里科夫死后，城里人有什么反应？
是一件“大快人心”的事，人们从心里感到自由。可是一个礼拜还没过完生活又恢复了旧样子。
虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人，却还有许多，将来也不知道还有多少呢？
[明确]　这正表明了环境的恶劣、人们的恐惧。不敢流露真情实感，正是专制统治的结果。
“埋葬别里科夫那样的人，是一件大快人心的事”，但为什么“我们从墓园回去的时候”却“谁也不肯露出 快活的感情”？
怎样理解“虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人，却还有很多，将来也不知道还有多少”？
只要沙皇制度没有推翻，就会在这块土壤上不断滋生出新的别里科夫，所以生活还是老样子。只有从根本上推翻沙皇的腐朽反动的统治，才能真正埋葬别里科夫这样的人，人们才能过上自由快活的生活。
　　结尾具有丰富而深刻的含意。“大快人心”表现作者对新生活的向往与愿望，而不久“恢复旧样子”却是告诉人们愿望和现实还有距离。别里科夫是社会的产物，只要当时那样的社会还存在，就会有新的别里科夫存在，就会一切“又恢复旧样子”的。
别里科夫形象：
1、孤僻胆怯、因循守旧、敌视新生、维护专制的猥陋、卑劣、虚伪的沙皇政府的卫道士。
2、他既代表了一股黑暗、腐朽的势力；也成了一切害怕、阻碍新生事物的代名词。
3、他不仅是个性格典型，也是个时代典型。
别理科夫性格的二重性
既是沙皇专制制度的鹰犬，
又是 。
既是凶恶可怕的卫道士 ，
又是 。
牺牲品
不堪一击的可怜虫
可怜之处：专制制度毒化了他的思想、心灵，使他整天六神无主、战战兢兢、为了维护专制制度而丧失了自我。他既是沙皇专制统治的维护者，也是受害者。
可恶之处：性格上的顽固保守、躲避现实、害怕变革和人格上的卑劣
总之，他不但不知自己的"奴隶"身份，而且想极力地让"全城的人"都生活在"做稳奴隶的时代"。
　　 别里科夫与华连卡的“恋爱”故事有什么深刻的意义？
华连卡姐弟在别里科夫的生命历程里扮演什么样的角色　　
　华连卡姐弟是有新思想，向往自由，敢说敢为的年轻人，代表了一种新生的进步的力量。
柯瓦连卡：向往自由、光明正大、敢作敢为、仇视憎恨反动保守势力，向往自由光明的新势力的代表人物。
华连卡：在婚姻问题上先前有些糊涂，为人率真、爽朗、明净、纯洁，活泼可爱、向往自由。
华连卡
热情大方
开朗乐观
富有朝气
别里科夫
结婚
尝试走出套子
恋爱失败
“套子”思想根深蒂固
象征
新思想
新事物
新生活
结合
（2）别里科夫的口头禅是“千万别闹出什么乱子”，现实生活中有哪些乱子闹得他惊恐不安？
????教师到教堂参加祈祷去迟了；学生不安分，教室中闹闹吵吵；中学教师和小姐骑自行车；教师穿着绣花衬衫出门，在大街上拿着书走来走去。
????（3）别里科夫怎样对待乱子？?
?他以沙皇禁令作为评价是非的标准。他主张制裁不安分的学生。他干涉柯瓦连科和华连卡的私事。他打小报告。他把整个中学辖制了十五年，甚至辖制了全城。