四年级上册科学课件 -2.5 溶解的快与慢｜教科版 (共18张PPT)

(共18张PPT)
大胆猜测
哪些方法可以加快方糖的溶解？
搅拌
实验器材
实验步骤
温馨提示：可以参考教科书31页的方法设计。
（2分钟）
第一步：
第二步：
……
实验方案设计
第 组 记录员： 年 月 日
实验目的 验证（ ）能否加快方糖的溶解


搅拌
实验器材
实验步骤
温馨提示：可以参考教科书31页的方法设计。
（2分钟）
第一步：
第二步：
……
实验方案设计
第 组 记录员： 年 月 日
实验目的 验证（ ）能否加快方糖的溶解


第一步：
实验步骤
加水
第二步：
第三步：
搅拌
第四步：
观察记录
同水量
同时放
一个杯子搅拌，一个杯子不搅拌
同时间
（1分钟）
同水温
同样多
放糖
实验方案设计
第 组 记录员： 年 月 日
实验目的 验证搅拌能否加快方糖的溶解
实验器材 两个烧杯、玻璃棒、方糖、水、镊子

1号杯子搅拌，2号杯子不搅拌。
实验目的 验证搅拌能否加快方糖的溶解
实验器材 两个烧杯、玻璃棒、糖块、水、镊子
实验步骤 第一步：加水
第二步：放糖
第三步：搅拌
第四步：观察记录
实验的
不同条件

实验操作记录单

第 组 记录员： 年 月 日
可以
√
√
实验目的 验证搅拌能否加快方糖的溶解
实验现象 搅拌的溶解 快 慢

不搅拌的溶解 快 慢
实验结论 搅拌（ ）加快方糖的溶解
温馨提示：可参考搅拌的实验方案来设计。
实验方案设计

第 组 记录员： 年 月 日
实验目的 验证（ ）能否加快方糖的溶解
实验器材
实验步骤
实验的
不同条件

温馨提示：可参考搅拌的实验方案来设计。
实验方案设计

第 组 记录员： 年 月 日
实验目的 验证（ ）能否加快方糖的溶解
实验器材
实验步骤
实验的
不同条件

温馨提示：
1、根据小组设计好的实验方案做分组实验。
2、实验中，注意器材轻拿轻放，不能入口。
3、合理分工，轻声讨论，及时记录。
水的温度
水是否被搅动
物体的颗粒大小
影响物质溶解快慢的因素有

？