四年级上册科学课件-2.7 分离盐与水的方法｜ 教科版 (共18张PPT)

(共18张PPT)
教科版四年级科学上册《溶解》单元第7课
自制
①过滤
②静置
③加热
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酒精灯的构造
外焰
玻璃瓶
酒精
灯芯
焰心
内焰
外焰的温度最高，内焰次之，焰心的温度最低。加热时用外焰。
灯帽
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点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴
酒精灯的使用
自制
酒精灯的使用
不能用燃着的酒精灯对火
自制
酒精灯的使用
熄灭时要用灯帽盖灭

盖灭后需再盖一次
自制
酒精灯的使用
不能用嘴吹灭
自制
酒精灯的使用
酒精是容易挥发和燃烧的液体，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，不要惊慌，可用湿抹布或沙土扑灭。
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实验方案
实验器材：
烧杯、浓盐水、清水、药匙、搅拌棒、蒸发皿、试管夹、石棉网、三脚架、酒精灯、火柴、放 大镜、湿抹布。
实验名称：分离食盐和水的方法
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实验方案
实验步骤：
第二步，放上石棉网；
第三步，倒入浓盐水；
第四步，放上蒸发皿；
第五步，点燃酒精灯；
第一步，放好三脚架；
第六步，加热搅拌；
第七步，熄灭酒精灯；
第八步，整理好器材。
自制
实验方案
注意事项：
①正确使用酒精灯。
②加入5毫升的盐水就可以了。
③加热后的蒸发皿、三角架、石棉网等在相当长的一段时间内仍然是很烫的，要注意安全！
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温馨小提示
◆把实验装置放在桌子正中间，便于每个人观察；
◆搅拌时如果蒸发皿移动，可以用试管夹固定；
◆实验材料很多，什么时候用，用哪些，谁来用，听老师指令；
◆因加入盐水的多少、搅拌的快慢等不同，先结束的观察，等其他组，不要闲聊；
◆整个过程大约需要10分钟，要等盐水几乎没有时才熄灭酒精灯，不要见到有颗粒出现就早早停止了；
◆熄灭酒精灯后不要马上把蒸发皿放到桌子上；
◆在加热盐水的过程中，每组的记录员要填好实验报告单中的名称、器材、步骤，其他同学静静地观察思考。
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实验进行中
实验步骤：
第一步，放好三脚架；
第二步，放上石棉网；
第三步，倒入浓盐水；
第四步，放上蒸发皿；
第五步，点燃酒精灯；
第六步，加热搅拌；
第七步，熄灭酒精灯；
第八步，整理好器材。
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白
雪白
大
颗粒
小
粉末
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我来说
食盐颗粒 蒸发皿中的
白色颗粒
颜色
大小
形状
实验结论
通过实验、比较，我发现：
A、白色颗粒的外观 （像 不像）盐， （具有 不具有）盐能溶于水的特点，所以说白色晶体 （是 不是）盐。
B、加热蒸发 （能 不能）分离 出食盐和水。
像
具有
是
能
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我会选
生活中的盐从哪里来？
盐能（ ）于水，也能从水中（ ）出来，这是一个逆向的过程。人们就是利用盐的这个特点，把（ ）引进盐田，用（ ）的热量使海水中的（ ）蒸发，最后析出（ ），再经过加工处理就变成了食盐。
分离
太阳
海水
盐的结晶
水分
溶解
自制
我能填
生活中，用加热蒸发的方法还能把哪些物质分离出来？请课外自己动手，去寻找答案！
自制
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