==================资料简介======================
教科版三上第三单元第8课 《天气预报是怎样制作出来的》课件:23张PPT
教科版三上第三单元第8课 《天气预报是怎样制作出来的》习题
一、填空题
1.对各种天气现象在未来某些时段的变化进行预报的活动称为________________。
2.由分布在全球各地的___________、___________、地面观测站、探空气球等观测仪器，收集最新的观测数据，为天气预报提供科学依据。
二、判断题
1.天气预报是多个领域的科学家、工作人员共同努力的结果。（ ）
2.天气预报能完全准确预示即将到来的天气。（ ）
3.某城市一日的天气预报为：多云转小雨，18~29℃，降水概率80%，这一天下雨的可能性很大。（ ）
4.天气是在变化的，它在影响着地球家园上所有的生物。（ ）
5.了解天气变化能够给我们的生活带来便利。（ ）
6.在古代，他们没有先进的仪器和设备，所以没办法预测天气。( )
7.天气预报发布之前不用经过预报员的讨论。（ ）
8.气象员在做出未来几天的天气预报时，还要考虑当地的天气和气候特点。（ ）
三、选择题
1.天气预报不包括下列的（ ）。
A.气温预报 B.气象灾害预报 C.地震预报
2.右图是气象卫星拍摄的卫星云图，从图中看，A地区即将面临（ ）。
A.台风
B.地震
C.火山爆发
3.通常，天气预报要说明一日（ ）。
①阴晴 ②风 ③气温 ④降水
A.①②③ B.①③④ C.①②③④
4.关于天气预报的制作过程的描述正确的是（ ）。
A.数据收集—数值天气预报—气象员做出预报—天气会商—发布天气预报
B.数据收集—天气会商—数值天气预报—气象员做出预报—发布天气预报
C.天气会商—数据收集—数值天气预报—气象员做出预报—发布天气预报
5.“未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降6~8℃，提醒市民注意增添衣服和预防感冒。”这说明天气影响（ ）。
A.交通运输 B.人们生活 C.农业生产
6.蜻蜓低飞预示着（ ）。
A.晴天 B.下雨 C.雾天
7.我们不可以从天气预报中获得的信息是( ) 。
================================================
压缩包内容：
教科版三上第三单元第8课 《天气预报是怎样制作出来的》课件+教案+习题
天气预报是怎样制作出来的.mp4
教科版三上第三单元第8课 《天气预报是怎样制作出来的》习题.doc
教科版三上第三单元第8课 《天气预报是怎样制作出来的》教案.doc
教科版三上第三单元第8课 《天气预报是怎样制作出来的》课件.pptx
走进天气预报.mp4
