浙教版科学八下
3.1.2空气的利用
单项选择题
1?.下列关于空气的说法中错误的是（ ）
A．空气是人类宝贵的自然资源
B．空气中的稀有气体常用作灭火剂
C．空气中的氮气常用作保护气
D．空气中的氧气主要来自于植物的光合作用
2?.节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种（ ）
A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳
3.?在庆典活动中，人们常用氦气充灌气球，其利用了氦气的性质有（ ） ①密度比空气小； ②在空气中不会发生燃烧和爆炸； ③是一种无色气体； ④不能供给呼吸．
A．①②③ B．②③④ C．①② D．③④
4.?如图是小明在做“检测人体呼出气体成分”的实验示意图．小明是在检测人体呼出气体中所含的（ ）
A. 水蒸气
B. 氧气
C. 二氧化碳
D. 氮气
5?.下列有关空气的说法正确的是（ ）
A．空气中的稀有气体没有任何用途
B．空气中含量最多的是氧元素
C．可直接从空气中分离出用作清洁燃料的氢气
D．空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等分子
6?.下列说法中正确的是（ ）
A．从空气中分离出氧气后，余下的全部是氮气
B．氮气是一种无色无味的气体，可供给呼吸
C．没有颜色和气味的气体一定是空气
D．空气是混合物
7?.下列关于空气资源叙述中，错误的是（ ）
A．空气是一种重要的自然资源，空气中的氮气是制氮肥的重要原料
B．空气中的氮气用途广泛，例如：食品防腐、液氮超导实验车
C．空气按质量分数划分，氮气占78%，氧气占21%
D．空气中氧气的主要用途是供给呼吸和支持燃烧
8?.汽车安全气囊内的物质碰撞后迅速反应，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（ ）
A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气 D．稀有气体
9.薯片等易碎食品采用充气包装，若要同时达到保鲜的目的，下列气体中最适宜充入的是①O2②N2③CO2④SO2⑤CO（ ）
A．①③ B．②④ C．③⑤ D．②③
10?.下列图中，体现稀有气体用途的是（ ）
答案解析：
单项选择题
1. B
解析：A、空气是人类宝贵的自然资源，具有广泛的应用．故A正确； B、空气中的稀有气体性质很稳定，常用作保护气，故B错误； C、空气中的氮气性质稳定，常用作保护气．故C正确； D、空气中的氧气主要来自于植物的光合作用．故D正确． 故选B．
2. C
解析：灯管中充入稀有气体可以产生各种颜色的光，可做光源，例如充入氖气发红光，充入氙气，发白光等． 故选：C．
3. C
解析：由分析可知：“常用氦气充灌气球”的原因为：①密度比空气小；②为惰性气体在空气中不会发生燃烧和爆炸． 故选：C．
4. A
解析：氯化钴试纸常用来检验水是否存在，图中小明在做“检测人体呼出气体成分”的实验示意图是在检测人体呼出气体中所含的水蒸气．故选A．
5. D
解析：A、稀有气体在生产和科学方面有广泛的用途，如做保护气和做各种电光源，故错误； B、空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．所以说空气中含量最多的元素是氮元素，故错误； C、氢气的密度最小，空气中含量很少，故错误； D、空气是由氮气、氧气和二氧化碳等气体构成的混合物，而这些气体由分子构成，正确； 故选D．
6. D
解析：A、从空气中分离出氧气后，余下的不都是氮气，还有稀有气体、二氧化碳、水和其它一些杂质．不符合题意； B、氮气是一种无色无味的气体，不能供给呼吸．不符合题意； C、没有颜色和气味的气体不一定是空气，例如氧气、氮气等物质都是无色无味的气体．不符合题意； D、空气中含有多种物质，属于混合物．符合题意． 故选D．
7. C
解析： A、空气是一种重要的自然资源，空气中的氮气是制硝酸和化肥的重要原料，故对； B、空气中氮气化学性质稳定，氮气用于防腐、液氮超导实验车，故对； C、空气中各成分的数值是体积分数，不是质量分数，故错； D、氧气的主要用途是供给呼吸和支持燃烧，故对． 答案：C
8. C
解析：根据题意：生成一种空气中含量最多的气体，可知是氮气． 故选：C．
9. D
解析：①氧气存在下容易造成需氧微生物污染，进而导致食品腐烂； ②氮气化学性质稳定，食品包装时充氮以防腐； ③二氧化碳无毒，不会引起食物腐烂； ④⑤二氧化硫和一氧化碳有毒，不能与食品接触； 故选D
10. B
解析：A、切割金属是利用氧气和乙炔反应，放出大量的热．不是稀有气体的用途，故不可选； B、霓虹灯是利用稀有气体在通电的条件下会发出不同的光，是利用稀有气体，故可选； C、氧气能供给呼吸，所以可用于急救病人．用于医疗急救的是氧气而不是稀有气体，故不可选； D、能用于灭火的是二氧化碳，利用它的不燃烧，也不助燃的作用，不是稀有气体的用途，故不可选． 故选B．
课件9张PPT。浙教版《科学》空气与氧气1授课：小慧老师 八年级下册第二章第七节第1课时[慕联教育同步课程]
课程编号：TS1604010204Z82030701XHH
慕课联盟课程开发中心：www.moocun.com —— 空气的成分目标1.能根据化学式计算元素含量、所含元素的质量比
二、空气的利用
氮气的利用空气氧气（ O2 ）二氧化碳（ CO2 ）水蒸气及其他气体杂质
（ H2 O） 稀有气体
（He、Ne、Ar…）氮气（N2）——78%——21%——0.03%——0.03%——0.94%体积分数小结：空气的组成成分1、空气中按体积计算，含量最多的气体 是（ ）
A、 氧气 B 、氮气
C 、二氧化碳 D 、稀有气体2、在100升空气里氧气的体积大约是（ ）
A 、78升 B 、78% C、21升 D、 21%3、空气中氧气与氮气的体积比约为（ ）
A 、4:1 B 、1:4 C、 1:5 D、5:1BCB4、你有别的方法来测定空气中氧气的体积分数吗？课堂练习：空气组成实验探究改进小结2.某元素的质量分数该元素相对原子质量×该元素的原子个数化合物的相对分子质量×100%=1.化合物中各元素的质量比＝各元素相对原子质量总和之比4.化合物的质量=化合物中某元素的质量
该元素的质量分数3.化合物中某元素的质量 = 化合物的质量×该元素的质量分数
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