浙教版科学八下
3.4.1二氧化碳-自然界中的二氧化碳及二氧化碳的应用
单项选择题
1.下列说法不正确的是（ ）
A．通常空气中各成份比值保持相对稳定?
B．植物的光合作用是地球上最重要的化学变化之一
C．因为二氧化碳在空气中含量很低，所以它是人类生存可有可无的物质?
D．大气中的二氧化碳参与自然界中的许多变化，直接影响着我们的生活
2.农业科技人员向农民建议：在进行温室种植时，可向温室内通人适量CO2，这主要是因为（ ）
A．CO2可使害虫窒息死亡从而防治病虫害?
B．CO2有利于植物进行光合作用?
C．CO2可产生温室效应从而提高室温?
D．CO2能灭火，施用后可以防止火灾
3.二氧化碳的用途错误的是（ ）
A．供给呼吸
B．用于人工降雨?
C．生产碳酸饮料
D．用于灭火
4.下列关于CO2的用途只利用其物理性质的是（ ）
A．干冰用于人工降雨 ? ?
B．CO2能用来生产汽水等碳酸饮料?
C．CO2参加植物的光合作用可提高农作物产量 ??
D．CO2用作灭火
5.二氧化碳的用途中，既利用了二氧化碳的化学性质，又利用了物理性质的是（ ）
A．向云层上撒干冰，实施人工降雨?
B．用作温室内的肥料?
C．用来合成尿素肥料?
D．用来灭火
6.舞台上经常用喷撒干冰（固态二氧化碳）的方法制造白雾渲染气氛，对“白雾”的形成．小星的解释是：（1）干冰升华吸热使周围环境温度降低，（2）气态二氧化碳液化形成白雾．以上解释中（ ）
A．第一句话存在科学性错误?
B．第二句话存在科学性错误?
C．两句话都存在科学性错误
D．两句话都没有科学性错误
7.在温室大棚中种植蔬菜时，常向棚内施放适量的二氧化碳，其主要目的是（ ）
A．使害虫窒息死亡
B．避免发生火灾?
C．促进光合作用
D．产生温室效应
8.下列物质可以用于人工降雨的是（ ）
A．氧气
B．氮气
C．氦气
D．干冰
9.臭氧空洞、酸雨和温室效应是人类所面临的三大环境问题．其中温室效应是因为人类活动的加剧，从而向环境排放了大量的（ ）造成的．
A．二氧化硫
B．二氧化碳
C．臭氧
D．一氧化碳
10.地球大气中二氧化碳含量增加会引起温室效应，下面关于大气中二氧化碳主要来源的说法中，最合理的一种是（ ）
A．全球人口增多后呼出的二氧化碳
B．完全来源于煤的燃烧
C．植物呼吸作用的结果
D．含碳燃料的大量使用
答案解析：
单项选择题
1. C
解析：A、通常空气中各成份比值保持相对稳定，因为空气有自净作用，正确但不符合题意，故选项错误； B、植物的光合作用是地球上最重要的化学变化之一，是氧气的主要来源，正确但不符合题意，故选项错误； C、二氧化碳在空气中含量很低，它是绿色植物光合作用的原理，对人类非常重要，所以它是人类生存可有可无的物质不正确，故选项正确； D、大气中的二氧化碳参与自然界中的许多变化，直接影响着我们的生活，实现了碳循环，正确但不符合题意，故选项错误； 故选C
2. B
解析：A．二氧化碳不供给呼吸，只有当二氧化碳达到一定浓度时才能使害虫死亡，故A错误． B．植物光合作用需要CO2，增加CO2含量可以提高农作物产量，故B正确． C．二氧化碳含量增多会产生温室效应，是指大气能使太阳短波辐射到达地面，但地表向外放出的长波热辐射线却被大气吸收，使地表与低层大气温度增高；而温室中温度升高是由于塑料薄膜能让太阳的光、热量进入，阻止冷空气进入和热量挥发，故C错误． D．二氧化碳能灭火，但在温室中施用的二氧化碳参与了植物的光合作用，不能达到用来防止火灾的目的，故D错误． 故选B．
3. A
解析：供给呼吸一般需要氧气而不是二氧化碳，二氧化碳的主要用途为：制冷、降雨、制饮料、做气体肥料（进行光合作用） 故选A．
4. A
解析：A、干冰是固态二氧化碳，干冰在汽化时要吸受周围环境中的热量，使周围环境的温度降低，空气中的水蒸气凝结成小水滴，形成降雨，是利用它的物理性质，故可选； B、二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，是通过化学变化表现出来的性质，属于化学性质，故不可选； C、二氧化碳参加绿色植物的光合作用，转变成葡萄糖和水，有新物质生成，是化学变化，属于化学性质，故不可选． D、二氧化碳灭火器中装的是液态二氧化碳，是物质的状态，是利用二氧化碳的物理性质．但灭火是利用了它不支持燃烧的特点，是利用它的化学性质，故不可选； 故选A
5. D
解析： A、干冰升华吸热，属于物理变化，所以向云层上撒干冰，实施人工降雨是利用二氧化碳的物理性质，故A不符合题意； B、植物的光合作用是二氧化碳与水在光合叶绿素的作用下生成氧气和有机物，属于化学变化，是化学性质，故B不符合题意； C、二氧化碳用来合成尿素，因为生成了新的物质，发生了化学变化，是化学性质，故C不符合题意； D、用作灭火器灭火，是利用了二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧且密度比空气大的性质，既有物理性质，也有化学性质，故D符合题意． 答案：D．
6. B
解析：舞台上的效果是通过喷撒干冰来完成的，干冰是固态二氧化碳，干冰升华会吸热，使周围空气温度降低，空气中的水蒸气遇冷凝结成小水滴，形成白雾，故解释（1）正确，（2）错误． 故选B．
7. C
解析：二氧化碳是光合作用的原料，其浓度越大光合作用就越强，制造的有机物就越多，农作物的产量也就越大，所以利用大棚栽培农作物，科技人员常向大棚内施放适量的二氧化碳，这是因为二氧化碳可促进植物的光合作用，提供农作物的产量． 故选：C
8. D
解析：根据氧气用于动植物呼吸、医疗急救、金属切割等； 根据氮气常用作保护气、化工原料，医疗上液氮麻醉，做手术等； 用氦气填充气球等； 固体二氧化碳叫干冰，干冰升华能吸收大量热量，可用于人工降雨； 故选D．
9. B
解析：因二氧化碳可以防止地表热量辐射到太空中，具有调节地球气温的功能，而温室效应就是由于大气中二氧化碳等气体含量增加，使全球气温升高的现象． 故选：B．
10. D
解析：A、人口增长呼出的二氧化碳能被植物吸收，故A错误．
B、二氧化碳不完全来源于煤的燃烧还有其他含碳的物质燃烧生成二氧化碳，故B错误．
C、植物呼吸作用呼出的二氧化碳能被植物吸收，故C错误．
D、含碳燃料的燃烧会释放出的二氧化碳，含碳燃料的大量使用是大气中二氧化碳主要来源，故D正确．
故选D．
课件20张PPT。浙教版《科学》二氧化碳授课：小慧老师 八年级下册第三章第四节第1课时[慕联教育同步课程]
课程编号：TS1604010204Z82030401XHH
慕课联盟课程开发中心：www.moocun.com —— 自然界中的二氧化碳
、二氧化碳的应用目 标1. 知道空气中二氧化碳的含量；2.了解二氧化碳的应用。提出问题二氧化碳在空气中含量不多，约占0.04%。然而，就是这些含量很低的CO2，对自然界的作用却不可小看。你只要它有哪些重要作用吗？二氧化碳气体由大量二氧化碳分子构成。二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧子构成。CO2本身没有毒性。自然界中的二氧化碳CO2对人体健康的影响思考与讨论为什么冬天虽然天气寒冷，但教室内还是要适时开窗通风？人呼吸产生CO2，但CO2不供给呼吸，在空气中的含量超过正常含量时才会对人体产生危害。二氧化碳的应用植物的光合作用是以二氧化碳为原料的，因此可把二氧化碳作为气体肥料，提高光合作用的强度和效率。二氧化碳也是一种工业和食品原料，可用于制纯碱、尿素和汽水。二氧化碳的应用由于二氧化碳既不能燃烧也不能助燃，因此，它还可用于灭火。二氧化碳的应用活 动参考图3-63的装置，制作一个简易酸碱灭火器。活 动干冰（固体二氧化碳）升华变成气体时，要吸收大量的热，会使周围空气迅速降低，空气里的水蒸气就凝结成雾。二氧化碳的应用练 习1.下列关于CO2的用途只利用其物理性质的是（ ）
A．干冰用于人工降雨
B．CO2能用来生产汽水等碳酸饮料
C．CO2参加植物的光合作用可提高农作物产量
D．CO2用作灭火A2.下列有关物态变化的叙述正确的是 （ ）
B.冷冻室取出的冰棍，外表的“霜”是由空气中水蒸气凝华而成A．冰熔化过程中冰水混合物温度高于0°CC．通常采用降温的方法将石油气液化储存在钢罐内
D．舞台上的云雾是干冰升华成的二氧化碳气体
B小 结空气中的二氧化碳体积分数0.04%二氧化碳的作用：①光合作用原料；②工业和食品原料；③灭火剂；④干冰能人工降雨。浙教版《科学》二氧化碳授课：小慧老师 八年级下册第三章第四节第2课时[慕联教育同步课程]
课程编号：TS1604010204Z82030401XHH
慕课联盟课程开发中心：www.moocun.com —— 二氧化碳的性质目 标1. 通过实验熟悉二氧化碳的物理性质和化学性质；1.观察一瓶二氧化碳气体，它的颜色、状态和气味是怎样的？活动一无色、无味、气体 通常状况下是一种无色，无味的气体。无色、无味、气体CO2加压、降温的条件下，变成固态，叫做“干冰”。活动一活动二2.如图所示，向烧杯里倾倒二氧化碳。注意观察蜡烛火焰的变化。由此你能得出什么结论？
