浙教版科学八下
3.5.2生物的呼吸和呼吸作用-呼吸作用
单项选择题
1.?关于人和绿色植物呼吸作用的比较，下列说法正确的是（ ）
A．都需要吸入氧气
B．都需要吸入二氧化碳
C．人吸入氧，绿色植物吸入二氧化碳
D．人吸入二氧化碳，绿色植物吸入氧
2.呼吸是生命的标志，有关呼吸的说法错误的是（ ）
A．温室大棚内夜间适当降温，能减弱植物体的呼吸作用
B．植物体到晚上才能进行呼吸作用
C．土壤板结不利于植物根部的呼吸作用
D．呼吸作用是在活细胞内进行的
3.下列关于呼吸作用过程中物质和能量变化的分析，正确的是（ ）
A．制造有机物，贮存能量
B．制造有机物，释放能量
C．分解有机物，贮存能量
D．分解有机物，释放能量
4.蔬菜和水果堆放久了，会引起发热的原因是（ ）
A．光合作用放出热量
B．呼吸作用放出热量
C．蒸腾作用放出热量
D．空气不流通引起发热
5.呼吸作用的重要意义是（ ）
A．呼出二氧化碳
B．分解有机物
C．消耗氧
D．为生命活动提供能量
6.夜间，菜农适当降低蔬菜大棚内的温度，主要目的是（ ）
A．温度低，光合作用增强，有机物积累多
B．温度低，呼吸作用减弱，减少水分散失
C．温度低，呼吸作用减弱，有机物消耗少
D．温度低，可以减少细菌对有机物的分解
7?.将100克绿豆种子培育成300克的绿豆芽（幼叶未长出）的过程中，绿豆中有机物的变化如下图所示，正确的是（ ）
8.将装有萌发种子的密闭玻璃瓶，在温暖黑暗的地方放置一夜，能大致反映瓶内氧气含量随时间变化的曲线是（ ）
9.人呼吸作用最重要的意义，是为细胞生命活动提供（ ）
A．葡萄糖
B．蛋白质
C．能量
D．二氧化碳
10.呼吸作用彻底分解有机物后，产生的物质是（ ）
A．二氧化碳和水
B．水和淀粉
C．氧气和水
D．无机盐和水
答案解析：
单项选择题
1. A
解析：动植物和人以及所有生物的呼吸作用都是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．这一过程，用反应式表示为：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量． 故选A
2. B
解析：A、温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性．一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强． 根据温度对呼吸强度的影响原理，在温室大棚内夜间适当降温，能减弱植物体的呼吸作用，以减少呼吸作用对有机物的消耗，增加产量．该说法正确； B、植物只要是活细胞，时时刻刻都在进行呼吸，白天，夜间都需要呼吸．该说法错误； C、植物的根呼吸的是空气中的氧气．经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长．因此土壤板结，土壤中的氧气减少，不利于植物根部的呼吸作用．该说法正确； D、只有活细胞才能进行呼吸，该说法正确． 故选B．
3. D
解析：植物细胞的呼吸作用是在活细胞中有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程，一小部分转化为热量散失． 呼吸作用的反应式：有机物+氧?二氧化碳+水+能量． 故选：D．
4. B
解析：呼吸作用是生物的基本特征，进行的场所是线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，在此过程中释放出大量的能量，一方面满足自身的需要，另一部分以热能的形式散失出去．所以呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量． 故选：B．
5. D
解析：植物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时时放出能量的过程．释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力，一部分以热能的形式散发掉． 故选：D
6. C
解析：温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性．一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强． 夜间，蔬菜不能进行光合作用，还要进行呼吸作用．根据温度对呼吸强度的影响原理，菜农常会适当降低蔬菜大棚内的温度，使蔬菜的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，以提高蔬菜的产量． 故选C．
7. A
解析：绿豆种子在萌发成绿豆芽的过程中，要通过呼吸作用消耗绿豆体内的有机物，由于绿豆种子萌发的过程中要吸收大量的水，所以100克绿豆可培育出300克豆芽，而在此过程中由于幼叶还未长出，无法进行光合作用，所以绿豆体种子萌发过程中消耗的是自身有机物． A、种子在萌发的过程中还没有长出幼叶前，主要消耗自身的有机物，所以会随着时间的增加，种子内有机物的含量会逐渐减少． B、表示的是随着时间增加有机物的含量增加，不符合题意． C、表示的是先增加，再持平，不符合题意． D、表示的是随着时间的增加，有机物的含量上升，不符合题意． 故选：A
8. B
解析：B图中代表的是氧气含量的变化情况，进行呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳，所以瓶内的二氧化碳的含量逐渐增加，氧气的含量逐渐减少，B图中曲线逐渐减少的． 故选：B．
9. C
解析：呼吸作用是生物的基本特征，其表达式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，所以呼吸作用在氧的参与下分解生物体内的有机物，释放出能量，产生二氧化碳，满足组织细胞进行生命活动的需求，同时一部分能量以热的形式散失出来． 故选：C．
10. A
解析：呼吸作用的表达式是：有机物+氧气 线粒体 水+二氧化碳+能量．因此呼吸作用彻底分解有机物后，产生的物质是二氧化碳和水． 故选：A．
课件10张PPT。浙教版《科学》生物的呼吸和呼吸作用2授课：小慧老师 八年级下册第三章第五节第2课时[慕联教育同步课程]
课程编号：TS1604010204Z82030502HH
慕课联盟课程开发中心：www.moocun.com —— 呼吸作用目 标1.认识空气中氧气对生物体生命活动的意义。
2.了解呼吸作用的过程。进入人体的氧气有何作用？血液中的二氧化碳又是从哪里来的？提出问题反应物生成物生命活动需要能量 人体生命活动需要的能量是由人体细胞内的有机物
与氧气发生氧化反应所提供的。呼吸作用 葡萄糖+氧气→二氧化碳+水+能量呼吸作用是人体内的一种缓慢进行的氧化反应。C6H12O6 O2 CO2 H2O
【思考与讨论】食物燃烧时也会生成二氧化碳和水，同时放出热量，你能比较两者的差异吗？共同点：都是氧化反应，都能释放热量。
不同点：呼吸作用是一个缓慢的氧化过程，能量是逐步释放的；食品燃烧是一个剧烈的氧化过程，迅速地放能。
呼吸作用的意义：
a. 为生物体的生命活动提供能量；
b. 为生物体合成其他物质提供能量 。
1.呼吸作用的实质是（ ）
A．合成有机物，释放能量 B．分解有机物，储存能量
C．合成有机物，储存能量 D．分解有机物，释放能量练 习D2.夜间，菜农适当降低蔬菜大棚内的温度，主要目的是（ ）
A．温度低，光合作用增强，有机物积累多
B．温度低，蒸腾作用减弱，减少水分散失
C．温度低，呼吸作用减弱，有机物消耗少
D．温度低，可以减少细菌对有机物的分解练 习C小 结葡萄糖+氧气→二氧化碳+水+能量呼吸作用C6H12O6 +6O2 6CO2 + 6H2O
酶酶亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！慕联提醒
