浙教版科学八下
3.6.3 光合作用--光合作用的原料
单项选择题
1.王大爷种植的萝卜喜获丰收，使萝卜增产的物质主要来自（ ）
A．土壤中的水分和无机盐
B．土壤中的水分和空气中的二氧化碳
C．空气中的水分和二氧化碳
D．空气中的二氧化碳和土壤中的有机物
2?在证明光合作用需要二氧化碳的实验中，最后要检查两套装置中的叶片有无淀粉的生成，其结果是（ ）
A．培养皿里盛氢氧化钠溶液的那套装有淀粉生成
B．培养皿里盛清水的那套装置有淀粉生成
C．两套装置都有淀粉生成
D．两套装置都没有淀粉生成
3?现有四个实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是（ ）
4?绿色植物进行光合作用，除需要光和叶绿体外，还需要（ ）
A．有机物和氧气
B．二氧化碳和氧气
C．二氧化碳和水
D．二氧化碳和有机物
5?将暗处理后的叶片甲主叶脉切断（如图），该操作的目的是为了验证植物光合作用需要 （ ）
6?一种观赏植物，其绿色叶片上有黄色的斑纹，经过阳光照射后，用碘酒处理，叶的绿色部分变成蓝色，而黄斑部分却不变成蓝色．这一事实说明：光合作用需要（ ）
A．光
B．水
C．二氧化碳
D．叶绿体
7?干旱会造成农作物减产，从光合作用的角度看，说明光合作用的原料之一是（ ）
A．光
B．水
C．二氧化碳
D．无机盐
8?将暗处理后甲叶片的主动脉切断，乙叶片C处两面均贴上不透明的锡箔纸（如图所示）置于阳光下，四个小时后，将甲乙两叶片同时取下，脱色漂洗滴加碘液，发现B.D部分变蓝色，A.C部分未变蓝色。该实验证明植物进行光合作用需要（ ）
9?验证绿色植物在光下制造淀粉时，实验前将植物进行暗处理，目的是（ ）
A．降低温度
B．使根的吸收作用停止
C．避免植物进行光合作用
D．消耗叶肉细胞内贮存的淀粉
10下列关于光合作用的叙述，哪一项是不正确（? ? ? ?)
A.?把二氧化碳和水转变成有机物
B.?把光能转变成化学能
C.?全过程都必须在光下进行
D.?有氧气放出
答案解析：
单项选择题
1. B
解析：光合作用的原料，萝卜等植物体的构成主要来源于光合作用制造的有机物，而光合作用的原料是大气中的二氧化碳和土壤中的水．故选B。
2. B
解析：光合作用的原料，两套装置中氢氧化钠溶液的作用吸收二氧化碳，清水不吸收二氧化碳，其对照作用． A：培养皿里盛有的氢氧化钠溶液的那套装置里二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了，缺少了光合作用的原料，所以没有淀粉生成． B：培养皿里盛清水的那套装置，二氧化碳没被吸收，有光合作用的原料．所以有淀粉生成． C：两套装置培养皿里盛氢氧化钠溶液的那套装没有淀粉生成 D：两套装置培养皿里盛清水的那套装置有淀粉生成 故选：B
3. B
解析：光合作用的原料，两套装置中氢氧化钠溶液的作用吸收二氧化碳，清水不吸收二氧化碳，其对照作用，同时光合作用需要光照。故选B。
4. C
解析：光合作用的原料，绿色植物进行光合作用需要的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光和叶绿体． 故答案为：C
5. A
解析：光合作用的原料， 把主叶脉切断，由于叶脉中有输导组织导管和筛管，这样甲叶的离茎远的一端就得不到从根运输来的水分了，因此在甲叶的切口两端就形成以水分为惟一变量的对照实验组，实验的结果是切口的下端变蓝，而切口的上端不变蓝，说明切口下端部分的叶片进行了光合作用制造了淀粉，而切口的上端部分因为没有水分，则不能进行光合作用，此对照组证明，植物进行光合作用需要水分。故选A。
6. D
解析：光合作用的原料，叶的绿色部分和黄斑部分，形成一组对照组，既叶片内是否有叶绿体，叶绿体是惟一的变量．又根据淀粉遇碘变蓝的特性，叶的绿色部分变成蓝色说明有淀粉存在，表明叶片的绿色部分进行了光合作用；而黄斑部分却不变成蓝色，说明未制造淀粉，表明黄斑部分没有进行光合作用．因此这一事实说明：光合作用需要在含有叶绿体的细胞中进行． 故选D
7. B
解析：光合作用的原料，干旱土壤中缺水，而水是植物进行光合作用必须的原料，水不足导致光合作用减弱，甚至停止，制造的有机物减少，可能造成作物农作物减产．因此，这一现象说明光合作用的原料之一是水．故B符合题意． 故选：B．
8. C
解析：光合作用的原料，A、甲叶把主叶脉切断，由于叶脉中有输导组织导管和筛管，这样甲叶的A处就得不到从根运输来的水分了，因此在甲叶的A、B两处就形成以水分为惟一变量的对照实验组，A错误； B、乙叶片C处两面均贴上不透明的锡纸，不能进行光合作用，因此加碘后不变蓝，B错误； C、实验的结果是B部分变蓝，而A部分不变蓝，说明B部分的叶片进行了光合作用制造了淀粉，而A部分因为没有水分，则不能进行光合作用，此对照组证明，植物进行光合作用需要水分，C正确； D、乙叶把C处遮光，D处不遮光，这样就形成以光照为惟一变量的对照组，而实验的结果是D处部分变蓝，说明见光的部分进行光合作用制造了淀粉，而未见光的部分不能正常进行光合作用，未制造淀粉．此对照实验证明植物进行光合作用需要，D错误． 故选：C
9. D
解析：光合作用，绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用．在绿叶在光下制造有机物实验中，为了验证绿色植物在光下能制造淀粉，必须先让叶片内原有的淀粉运走耗尽，才能验证叶片内的淀粉是绿色植物在光下光合作用制造的．因此实验前将植物进行黑暗处理的目的是消耗叶内的淀粉． 故选：D．
10. C
解析：光合作用，光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体中，将二氧化碳和水合成有机物，释放氧气并储存能量的过程。此过程将光能转变成化学能储存在有机物中。光合作用分为光反应和暗反应阶段，其中暗反应不需要光，故C错误。
课件13张PPT。浙教版《科学》八年级下册 授课：小 Y慕 课 联 盟 课 程 开 发 中 心 www.moocun.com[慕联教育同步课程] 课程编号：TS160901466010204Z82030603yj慕课联盟课程开发中心 www.moocun.com第三章第6节 光 合 作 用
---光合作用的原料 学习目标通过实验探究了解光合作用的原料是二氧化碳和水想一想光合作用需要二氧化碳和水作为原料才能制造有机物和氧气。我们可以采用什么方法来证明光合作用需要二氧化碳和水呢？探究：光合作用需要二氧化碳本探究活动的任务是：设计并进行实验，证明植物的光合作用需要二氧化碳。
1、设计实验：
（1）此项探究中，设计改变
的因素是 ，最后观察
植物有无淀粉生成。
（2）此项探究中需要对照
实验吗？怎样来设置对照组？取两个透明塑料袋，一个装入少量
氢氧化钠溶液，另一个装入少量清
水，分别套在叶片上二氧化碳吸收二氧化碳气体（3）如何防止植物吸入空气中的二氧化碳？
（4）怎样的实验现象可证明植物的光合作用需要二氧化碳？
塑料袋口应扎紧，用胶带密封，内有氢氧化钠溶
液，能吸收二氧化碳，这样植物就不会吸收空气
中的二氧化碳进行淀粉试验，装清水的塑料袋内的叶片能变蓝色，
而装氢氧化钠溶液的塑料袋的叶片不变蓝色，说明
光合作用需要CO2。探究：光合作用需要二氧化碳探究：光合作用需要二氧化碳实验过程1.选择一株生长健康的天竺葵，放在暗黑的地方一昼夜。（暗处理）2.在植物上选定两片叶子，按照上述对照组处理。（CO2处理)3.光照4小时（光照）4.叶片脱色--清水清洗--碘液染色--冲洗观察实验结果用 碘 液 检 查 淀 粉氢氧化钠溶液吸收了空气中的二氧化碳结论：光合作用需要二氧化碳想一想光合作用除了需要二氧化碳，还需要水分，我们怎么来证明呢？水不是由外界空气直接提供的，
水应该是由根部吸收后运输到叶片的。海尔蒙特实验1648年，比利时科学家海尔蒙特把2.3千克的柳树栽培在装有90.8千克土壤的木桶里，并只用雨水浇灌。5年后，他发现柳树增加了76.7千克，而泥土烘干后的质量为90.7千克，比原来仅减少了0.1千克。结论：水分是植物生长的主要养料你还有其他方法证明，水也是光合作用所必需的原料吗？想一想将一株植物在黑暗中放置48小
时，然后将一片叶子的叶脉切
断（如图），在阳光下照射4
小时，再将叶片脱色后用碘
液处理。发现a部叶呈棕色，
b部叶呈蓝色，这个实验说明：
（1）叶 部有淀粉产生，
部无淀粉产生
ababab结论：光合作用需要从根部吸收的水。随堂练习B（2013.山东滨州）王大爷种植的萝卜喜获丰收，使萝卜增产的物质主要来自（ ）
A．土壤中的水分和无机盐
B．土壤中的水分和空气中的二氧化碳
C．空气中的水分和二氧化碳
D．空气中的二氧化碳和土壤中的有机物解析：萝卜等植物体的构成主要来源于光合作用制造的有机物，而光合作用的原料是大气中的二氧化碳和土壤中的水．小 结光合作用的原料光合作用需要空气中二氧化碳光合作用需要根吸收运输到叶片的水慕联提醒亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！
