浙教版科学八下
4.4.3植物的茎与物质运输--水分和无机盐及有机物的运输
单项选择题
1.?某市的园林工人在新建的体育运动中心的广场上移栽了许多绿化树，并给有些较大的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎（树干）的（ ）
A．树皮?B．韧皮部?C．木质部?D．形成层
2?.水分进入植物体以后的运输途径是（ ）
A．在导管和筛管中，沿着叶→茎→根的方向运输
B．在筛管中，沿着叶→茎→根的方向运输
C．在导管中，沿着根→茎→叶的方向运输
D．在导管和筛管中，沿着根→茎→叶的方向运输
3.?取一段带叶的杨树枝条，将下端插入滴有红墨水的水中，过一段时间取出枝条，进行纵切．发现变红的部位是（ ）
A．韧皮部?B．形成层
C．木质部?D．韧皮部和木质部
4?.有消息报道称，科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音，以下关于树木“喝水”的讨论，不正确的是（ ）
A．树木“喝水”的主要部位是根尖的成熟区
B．“喝水”时，无机盐一定会“搭便车”，“跑”到树木的各个部分
C．听到“喝水”声时，排出叶片气孔的气体必定有水蒸气
D．“喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中的筛管运送到树木各处
5?.下列图是植物的几种组织．其中能把根部吸收的水和无机盐向上运输到叶片，把叶片制造的有机物向下运输的是（ ）
/
6?.下列关于导管的描述中，正确的一组是（ ） ①运输有机物的通道 ②运输水分和无机盐的通道 ③有死细胞构成 ④由活细胞构成； ⑤两个管道分子之间有筛板 ⑥中空的管道 ⑦位于韧皮部 ⑧位于木质
A．①③⑥⑦?B．②③⑥⑧?C．①④⑤⑦?D．②④⑤⑧
7?.收集橡胶胶乳时往往要割橡胶树，为使胶乳顺利流出，正确的割胶方式是应该割到橡胶树的哪个部位（ ）
A．木质部?B．内树皮的韧皮部
C．形成层?D．外树皮的韧皮部
8.?俗话说“树怕剥皮，不怕空心”，其道理是（ ）
A．树皮中有筛管，能运输水分
B．树皮中有导管，能运输水分
C．树皮中有筛管，能运输有机物
D．树皮中有导管，能运输有机物
9.?当桑树的茎折断时，折枝断面上渗出的白色汁液是从哪里流出来的（ ）
A．形成层?B．导管?C．筛管?D．髓
10.?在树干上乱刻乱划可能会导致树木死亡，其原因是乱刻乱划可能会（ ）
A．切断有机物向上运输的通路
B．切断有机物向下运输的通路
C．切断水分和无机盐向上运输的通路
D．切断水分和无机盐向下运输的通路
答案解析：
单项选择题
1. C
解析：水分和无机盐及有机物的运输，A、树皮，具有保护作用，A错误； B、植物韧皮部（树皮内侧）内有输导有机养料的筛管，自上而下运输有机物，B错误； C、木质部内有木纤维和导管．导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用，因此“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎（树干）的木质部中，C正确； D、形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗，D错误． 故选：C．
2. C
解析：水分和无机盐及有机物的运输，水分进入植物体并在植物体内输导的途径是：土壤中的水→根毛细胞→根的表皮以内的层层细胞→根毛区导管→根的导管→茎的导管→叶的导管．综上所述：A、B、D选项均错误，C选项是正确． 故选：C．
3. C
解析：水分和无机盐及有机物的运输，AD、韧皮部内有筛管，自上而下运输有机物，而题干中是运输水分，故A错误； B、形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织，没有导管，不能运输水分，故B错误； C、维管束的木质部内有导管，导管的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上．滴有红墨水的水中主要是水和无机盐，是由木质部中的导管运输的，因此可以看到变红的部位是木质部．故C正确． 故选：C．
4. D
解析：水分和无机盐及有机物的运输，A、成熟区生有大量的根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，因此树木“喝水”的主要部位是根尖的成熟区，A正确； B、无机盐溶于水中，因此“喝水”时，无机盐一定会“搭便车”，“跑”到树木的各个部分，B正确； C、听到“喝水”声时，排出叶片气孔的气体可能是水蒸气、或二氧化碳、或氧气，C正确； D、“喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中导管运送到树木各处，而筛管运输有机物，D不正确． 故选：D．
5. B
解析：水分和无机盐及有机物的运输，导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上． 筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官如根． A、是保护组织，细胞排列紧密，一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能．不符合题意． B、是导管和筛管的结构图，导管能运输水和无机盐等无机物，筛管可以运输有机物，属于输导组织．符合题意． C、图中细胞的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，属于营养组织，不符合题意． D、图中的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，属于分生组织，不符合题意． 故选：B
6. B
解析：水分和无机盐及有机物的运输，植物体内主要有两条运输管道﹣﹣导管和筛管．导管是植物体内木质部中主要输导水分和无机盐的管状结构．导管分子在发育初期是生活的细胞，成熟后，细胞质等解体，细胞死亡，形成中空的管子．在成熟过程中，细胞壁木质化并具有环纹、螺纹、梯纹、网纹和孔纹等不同形式的加厚． 筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞． 故选；B
7. B
解析：水分和无机盐及有机物的运输，橡胶胶乳是植物制造的有机物．筛管位于韧皮部内，是输送有机物的管道，将叶子光合作用制造的有机物输送到各个器官．所以橡胶树割胶时流出的乳白色液体的部位是内树皮韧皮部，因此，割胶刀必须插入到树干的韧皮部． 故选：B．
8. C
解析：水分和无机盐及有机物的运输，植物是通过导管自下而上运输水和无机盐，筛管自上而下运输有机物．导管和筛管分别位于树表层的木质部和韧皮部，没有树心的树只是失去了髓和部分木质部，而剩余的木质部中的导管仍然可以自下而上运输水和无机盐，同时韧皮部中的筛管完好可以自上而下运输有机物，所以没有树心的树，仍然可以获得养料，还能继续活下去．但是一旦树木没有了树皮（或韧皮部），也就割断了向下运输有机物的筛管，时间长了树木的根系无法获取营养而死亡，进而树木会也就死亡．所以俗话说“树怕剥皮，不怕空心”，造成这种现象的原因是树皮中有输导有机物的筛管，故C正确． 故选：C．
9. C
解析：水分和无机盐及有机物的运输，首先我们明确“白色汁液”是植物制造的有机物．又知筛管是植物韧皮部内输导叶子光合作用制造的有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．而导管位于木质部中是自下而上运输水分和无机盐的管道． 故选：C．
10. B
解析：水分和无机盐及有机物的运输，筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞． 剥掉树木主干的一圈树皮，树皮被剥，有机物的运输通道筛管被割断，叶制造的有机物不能运输到根；根得不到有机物，得不到营养根会渐渐死亡，时间长了就会导致树木死亡． 故选：B．
课件16张PPT。浙教版《科学》八年级下册 授课：小 Y慕 课 联 盟 课 程 开 发 中 心 www.moocun.com[慕联教育同步课程] 课程编号：TS160802266010204Z82040403yj慕课联盟课程开发中心 www.moocun.com第四章第4节植物的茎与物质运输
--- 水分、无机盐及有机物的运输 学习目标1. 知道茎对水分、无机盐和有机物的运输过程。
2. 学习观察、建立假设、设计方案等基本实验探究技能。想一想根从土壤中吸收水和无机盐，然后运输到茎。茎运输水分和无机盐的部位是什么呢？探究：茎运输水分和无机盐的部位1.提出问题：茎对水分和无机盐的运输部位是什么？2.建立假设： 假设①茎对水分和无机盐的运输是通过木质部的导管进行的。 假设②茎对水分和无机盐的运输是通过韧皮部的筛管进行的。3.实验材料和器具： 新鲜带叶的木本植物枝条若干、烧杯、红墨水、清水、刀片、放大镜等实验步骤取粗细大小相同、叶片数相同的同种木本植物枝条3根，将每根枝条的下端用刀片削成面积相似的斜面。A.带叶枝条（不做处理）B.剥去下半部树皮的带叶枝条C.除去木质部和髓的带叶枝条，只留下树皮实验结果处理好后，将每组枝条分别插入3瓶盛有等量稀释红墨水的烧杯中，并用3个夹子将各组枝条分别固定，置于温度、阳光充足的地方，10分钟后取出枝条，用刀片横切枝条中上部，用放大镜观察横切面染色部位，记录实验结果。木质部，越上越浅木质部，越上越浅未被染色结论：水分与无机盐是通过木质部中的导管运输的。表达与交流1.若A.B组枝条的韧皮部和木质部均被染色，而C组树皮未被染色，这说明了什么问题？A、B组枝条的韧皮部和木质部均被染色，C组树皮未被染色说明了水分和无机盐是通过木质部的导管运输的。A、B组枝条的韧皮部被染色是因为水分和无机盐可由木质部横向运输到韧皮部。2.若将A组枝条进行纵切，纵切面上越靠近枝条的顶端，染色变得越来越浅，这是什么原因造成的？因为水分和无机盐是由下往上运输的。3.若不是采用上述的切剥法处理枝条，而是采用石蜡密封切面法处理枝条，应如何处理各组的枝条？预期实验结果又如何？A组枝条不用石蜡处理，B组枝条用石蜡封切面的树皮部分，C组枝条用石蜡封切面的木质部和髓部分。预期结果和上表相同。实验结论实验证明：水分和无机盐在茎木质部的导管中能自下而上地向枝端运输。水分和无机盐被根尖吸收后，会进入根部导管。由于根和茎中的导管是相互连通的。最后，它们就能进入到茎中央木质部当中的导管。想一想植物的叶通过光合作用制造了有机物，这些有机物除小部分留在叶肉细胞外，大部分需转送到茎、根、果实、种子等部位。有机物在茎中又是怎样运输的？活动一在一株盆栽木本植物上选取一个枝条，用解剖刀在枝条中部剥除约1厘米宽的一圈树皮，露出木质部，用刀轻刮木质部表面，然后用少许凡士林涂抹环剥部位。每隔一周观察并记录枝条环剥部位的变化。经过一两个月后，切口上方的树皮将膨大而形成枝瘤。活动表明：有机物是通过树皮自上而下运输的。实验结果分析剥去一圈树皮后，由于叶制造的有机物向下运输的通道被切断了，有机物就积存在伤口的上方，伤口上方部位的细胞分裂和生长都加快，树皮就膨大起来，于是形成瘤状物。形成瘤状物的原因是什么？树皮里只有韧皮部的筛管是上下相通的，可见有机物是通过筛管向下运输的。思考与讨论1.有人用细铁丝缠紧相邻的两棵小树来晒衣服，这样做会对植物生长造成伤害吗？为什么？用细铁丝缠紧小树，对植物生长会造成伤害。因为随着茎中形成层细胞不断分裂，树干会越长越粗，铁丝会将树皮中的筛管勒断，导致铁丝以上部分的有机物不能通过筛管向下运输。这种情况下，小树的根系会因长期得不到有机物供应而死亡，整棵小树最终会死亡。思考与讨论2.割裂橡胶树，就会有大量的胶乳出来，这是为什么？橡胶乳胶的主要成分是有机物，是在筛管中自上而下运输的，切割橡胶树皮采橡胶，实际上是切割了筛管，让有机物流出来。3.任意毁坏树皮会给树木带来什么不良后果？任意破坏树皮，有机物向下运输的通道韧皮部的筛管被损坏，根会因得不到足够的有机物而死亡，最终导致植物死亡。随堂练习杭州某中心的广场上移栽了许多绿化树，工人师傅给某些较大的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎（树干）的（ ）A．树皮 B．韧皮部 C．木质部 D．形成层解析：木质茎中木质部中的导管是运输无机盐与水分的结构。C小 结筛管：自上而下输导有机物导管：自下而上输导水分和无机盐韧皮部木质部植物物质的运输慕联提醒亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！
