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《中国石拱桥》教案
教学目标：
1、把握本文说明对象的内容和特点；感受作者对中国石拱桥的喜爱与自豪，体会作者对我国劳动人民智慧的赞美与歌颂。
2、掌握本文说明方法的特点和效果；
3、阐述本文说明语言的特点和效果。
教学重点：
1、学习抓住事物特点进行说明的方法。
2、学习几种常见的说明方法。
教学难点：
能解释本文说明语言运用的特点和效果。
教学方法：探究法；诵读法。
教学过程：
一、导入新课
我国素有多桥古国之誉，石拱桥作为我国灿烂文化的组成部分，从古至今一直发挥着重要作用。今天我们要学习的就是一篇与石拱桥有关的文章，这篇文章的题目是《中国石拱桥》，作者茅以升，现在我们一起来看看作者是如何介绍石拱桥的，共同揭开我国石拱桥的神秘面纱。
二、作者简介
茅以升（1896-——1989），字唐臣，江苏镇江人，中国桥梁学家、教育家。
三、生字、生词
洨（xiáo）河 张鷟（zhuó） 惟妙惟肖（xiào）
惟妙惟肖：这里形容雕刻得十分精妙逼真。肖，相似。
四、整体感知课文，回答问题
1、本文的说明对象是什么，课文是怎样概括它的特点的？
本文的说明对象是：中国石拱桥。
中国石拱桥的特点是：形式优美、结构坚固、历史悠久。
2、作者对赵州桥和卢沟桥的介绍有什么异同？
相同点：都说明了它的修建年代、坚固、设计巧、形式美等情况，笔法上都分别使用了引用和排比的修辞，达到了生动说明的目的。
不同点：赵州桥突出了设计巧和形式美，卢沟桥更强调说明了它的艺术价值和纪念意义。
3、中国石拱桥有很多，作者为什么单选赵州桥和卢沟桥为例介绍？
课文以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥的特点，首先是因为赵州桥和卢沟桥都历史悠久，前者修建于公元605年左右，后者修建于1189---1192年间。其次这两座桥都形式优美，赵州桥像初月出云，长虹饮涧，卢沟桥有“卢沟晓月”的美誉。更重要的是这两座桥结构坚固，修建以后沿用至今，完好无损。中国石拱桥的形式优美、结构坚固、历史悠久这三个特点，在这两座桥上表现得都非常突出，是中国石拱桥中的典型代表，并且赵州桥是单拱的，卢沟桥是联拱的，既选单拱的例子，又选联拱的例子，就能更全面地反映中国石拱桥的概貌。所以要结合这两座桥介绍。
五、说明方法
这篇文章主要的说明方法有：举例子、打比方、列数字、作比较、摹状貌。
1、我国的石拱桥几乎到处都有…….其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。
这句话运用了举例子的说明方法，真实可信，有说服力。
2、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
这句话运用了打比方的说明方法，作用是生动形象地说明了石拱桥的形状，突出了石拱桥的形式美。
3、赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。
这句话运用了列数字的说明方法，作用是具体准确地介绍了赵州桥的规模，突出了赵州桥的雄伟。
4、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的坚固。
这句话运用了作比较的说明方法，作用是突出了卢沟桥的坚固。
5、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
这句话运用了摹状貌的说明方法，作用是生动形象地描绘了卢沟桥石狮子的各种姿态，说明了卢沟桥的形式优美。
六、语言准确、严密
为了准确地说明事物，说明文用语很讲究分寸，经常在一句话里加入修饰性的词语来体现说明文语言的特点。
1、石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
“比较”一词，表示的程度较轻，这样表达比较稳妥。
2、《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
“大约”、“可能”表示不确定，只是推测的情况。“有记载的”使发言的根据增加可靠性。
3、永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到216米。桥宽约8米，桥面平坦，几乎与河面平行。
“几乎”强调了桥面与河面并非完全平行。
4、全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。
“当时”是时间上的限定，“可算”是程度上限定，更加符合实际。
七、说明顺序
一篇说明文为了把被说明的事物讲清楚，说得有条理，要按照一定的说明顺序。（说明文有三种说明顺序。时间顺序：是按照时间的先后顺序来说明的。空间顺序：是按照由表及里、从左到右、从上到下等顺序来说明的。逻辑顺序：是按照从主要到次要、从总到分、从整体到局部、从一般到个别等顺序来说明的。）
第1、2段介绍“石拱桥”；第3、9、10段介绍“中国石拱桥”；第4、5段介绍“赵州桥”；第6、7、8段介绍“卢沟桥”。
由第1、2段的“石拱桥”、到第3段引入对“中国石拱桥”的介绍，进而在4、5、6、7、8段结合赵州桥和卢沟桥进行具体介绍，是由概括到具体这一逻辑顺序的体现。另外，课文前8段介绍中国石拱桥建设成就，第9段揭示原因，是由果到因这一逻辑顺序的体现。
八、板书设计
中国石拱桥
形式优美 结构坚固 历史悠久
赵州桥 卢沟桥
一般——特殊
逻辑顺序
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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(共16张PPT)
中国石拱桥
茅以升
导入新课
我国素有多桥古国之誉，石拱桥作为我国灿烂文化的组成部分，从古至今一直发挥着重要作用。今天我们要学习的就是一篇与石拱桥有关的文章，这篇文章的题目是《中国石拱桥》，作者茅以升，现在我们一起来看看作者是如何介绍石拱桥的，共同揭开我国石拱桥的神秘面纱。
作者简介
茅以升（1896-——1989），字唐臣，江苏镇江人，中国桥梁学家、教育家。
生字、生词
洨（ ）河 张鷟（ ） 惟妙惟肖（ ）
惟妙惟肖：
xiáo
zhuó
xiào
这里形容雕刻得十分精妙逼真。肖，相似。
探究问题
1、本文的说明对象是什么，课文是怎样概括它的特点的？
2、作者对赵州桥和卢沟桥的介绍有什么异同？
本文的说明对象是：中国石拱桥。
中国石拱桥的特点是：形式优美、结构坚固、历史悠久。
相同点：都说明了它的修建年代、坚固、设计巧、形式美等情况，笔法上都分别使用了引用和排比的修辞，达到了生动说明的目的。
不同点：赵州桥突出了设计巧和形式美，卢沟桥更强调说明了它的艺术价值和纪念意义。
探究问题
3、中国石拱桥有很多，作者为什么单选赵州桥和卢沟桥为例介绍？
课文以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥的特点，首先是因为赵州桥和卢沟桥都历史悠久，前者修建于公元605年左右，后者修建于1189---1192年间。其次这两座桥都形式优美，赵州桥像初月出云，长虹饮涧，卢沟桥有“卢沟晓月”的美誉。更重要的是这两座桥结构坚固，修建以后沿用至今，完好无损。中国石拱桥的形式优美、结构坚固、历史悠久这三个特点，在这两座桥上表现得都非常突出，是中国石拱桥中的典型代表，并且赵州桥是单拱的，卢沟桥是联拱的，既选单拱的例子，又选联拱的例子，就能更全面地反映中国石拱桥的概貌。所以要结合这两座桥介绍。
说明方法
这篇文章主要的说明方法有：举例子、打比方、列数字、作比较、摹状貌。
1、我国的石拱桥几乎到处都有…….其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。
2、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
这句话运用了举例子的说明方法，真实可信，有说服力。
这句话运用了打比方的说明方法，作用是生动形象地说明了石拱桥的形状，突出了石拱桥的形式美。
说明方法
3、赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。
4、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的坚固。
这句话运用了列数字的说明方法，作用是具体准确地介绍了赵州桥的规模，突出了赵州桥的雄伟。
这句话运用了作比较的说明方法，作用是突出了卢沟桥的坚固。
说明方法
5、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
这句话运用了摹状貌的说明方法，作用是生动形象地描绘了卢沟桥石狮子的各种姿态，说明了卢沟桥的形式优美。
说明语言
为了准确地说明事物，说明文用语很讲究分寸，经常在一句话里加入修饰性的词语来体现说明文语言的特点。
1、石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
2、《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
“比较”一词，表示的程度较轻，这样表达比较稳妥。
“大约”、“可能”表示不确定，只是推测的情况。“有记载的”使发言的根据增加可靠性。
说明语言
3、永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到216米。桥宽约8米，桥面平坦，几乎与河面平行。
4、全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。
“几乎”强调了桥面与河面并非完全平行。
“当时”是时间上的限定，“可算”是程度上限定，更加符合实际。
说明顺序
一篇说明文为了把被说明的事物讲清楚，说得有条理，要按照一定的说明顺序。（说明文有三种说明顺序。时间顺序：是按照时间的先后顺序来说明的。空间顺序：是按照由表及里、从左到右、从上到下等顺序来说明的。逻辑顺序：是按照从主要到次要、从总到分、从整体到局部、从一般到个别等顺序来说明的。）
说明顺序
第1、2段介绍“石拱桥”；第3、9、10段介绍“中国石拱桥”；第4、5段介绍“赵州桥”；第6、7、8段介绍“卢沟桥”。
由第1、2段的“石拱桥”、到第3段引入对“中国石拱桥”的介绍，进而在4、5、6、7、8段结合赵州桥和卢沟桥进行具体介绍，是由概括到具体这一逻辑顺序的体现。另外，课文前8段介绍中国石拱桥建设成就，第9段揭示原因，是由果到因这一逻辑顺序的体现。
板书设计
中国石拱桥
形式优美 结构坚固 历史悠久
赵州桥 卢沟桥
一般——特殊
逻辑顺序
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