教科版三年级上册科学 3.7 整理我们的天气日历（同步练习题）
文档属性
| 名称 | 教科版三年级上册科学 3.7 整理我们的天气日历（同步练习题） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2019-11-28 09:47:52 | ||
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文档简介
7. 整理我们的天气日历 练习
一、填空题。
（1）天气日历包括 、 、 等方面的天气信息。
（2）通过前面的学习，测量天气特征用到的工具有 、 、
等。
二、判断题。
（1）记录每天各种天气现象的表格叫天气日历。（ ）
（2）学会使用天气符号可以帮助我们制作“天气日历”。（ ）
（3）对天气进行连续观测和记录,可以帮助我们更好地认识天气，了解天气变化的一些规律。（ ）
（4）一个地方一周的天气平均状况叫气候。（ ）
三、选择题。
（1）下列谚语中预示即将下雨的是（ ）。
A.天上鱼鳞斑,晒谷不用翻
B.云钩向哪方,风由哪方来
C.云往南,水涨潭;云往西,披蓑衣
（2）形成风的直接原因是（ ）。
A.空气的流动
B.温度的变化
C.太阳的光照
（3）“今天风和日丽、晴空万里。”这句话描述的是（ ）
A.气象 B.天气 C.气候
（4）“每年的7月下旬和8月上旬是北京的雨季。”这句话描述的是（ ）
A.气象
B.天气
C.气候
四、根据乐乐的统计表，回答问题
云
的
统
计
各种天气状况
晴天18天;阴天2天;多云6天;其他4天
常见的天气
晴天 阴天 多云 其他
出现过哪种类型的云
大团堆积的云 √ 均匀成层?、灰色似雾的云
纤维、羽毛状的云
风
的
统
计
风向统计（方位）
西南风5次东风1次
风速范围 风速范围（0~2）
1~2
在乐乐的记录中,有 天是晴天， 天是阴天，
天是多云。 （2）根据乐乐的记录,将“常见的天气”一栏补充完成，在正确答案后面的方框里画“√”。 （3）这个月 的云出现最多。 （4）这个月主要是 向的风。
五、仔细阅读以下“某月气温柱状图”，并回答问题。
该月的气温范围是（ ） (2)从图中可以发现本月气温（ ） A.炎热 B.舒适 C.寒冷
整理我们的天气日历 参考答案
（1）风 降水量 气温 （2）温度计 雨量器 风向标
√√√×
CABC
（1）18 2 6 （2）晴天（√）（3）大团、堆积（4）西南
（1）20~30℃ （2）B
一、填空题。
（1）天气日历包括 、 、 等方面的天气信息。
（2）通过前面的学习，测量天气特征用到的工具有 、 、
等。
二、判断题。
（1）记录每天各种天气现象的表格叫天气日历。（ ）
（2）学会使用天气符号可以帮助我们制作“天气日历”。（ ）
（3）对天气进行连续观测和记录,可以帮助我们更好地认识天气，了解天气变化的一些规律。（ ）
（4）一个地方一周的天气平均状况叫气候。（ ）
三、选择题。
（1）下列谚语中预示即将下雨的是（ ）。
A.天上鱼鳞斑,晒谷不用翻
B.云钩向哪方,风由哪方来
C.云往南,水涨潭;云往西,披蓑衣
（2）形成风的直接原因是（ ）。
A.空气的流动
B.温度的变化
C.太阳的光照
（3）“今天风和日丽、晴空万里。”这句话描述的是（ ）
A.气象 B.天气 C.气候
（4）“每年的7月下旬和8月上旬是北京的雨季。”这句话描述的是（ ）
A.气象
B.天气
C.气候
四、根据乐乐的统计表，回答问题
云
的
统
计
各种天气状况
晴天18天;阴天2天;多云6天;其他4天
常见的天气
晴天 阴天 多云 其他
出现过哪种类型的云
大团堆积的云 √ 均匀成层?、灰色似雾的云
纤维、羽毛状的云
风
的
统
计
风向统计（方位）
西南风5次东风1次
风速范围 风速范围（0~2）
1~2
在乐乐的记录中,有 天是晴天， 天是阴天，
天是多云。 （2）根据乐乐的记录,将“常见的天气”一栏补充完成，在正确答案后面的方框里画“√”。 （3）这个月 的云出现最多。 （4）这个月主要是 向的风。
五、仔细阅读以下“某月气温柱状图”，并回答问题。
该月的气温范围是（ ） (2)从图中可以发现本月气温（ ） A.炎热 B.舒适 C.寒冷
整理我们的天气日历 参考答案
（1）风 降水量 气温 （2）温度计 雨量器 风向标
√√√×
CABC
（1）18 2 6 （2）晴天（√）（3）大团、堆积（4）西南
（1）20~30℃ （2）B