4.3 坐标平面内图形的轴对称和平移(平移) 同步训练(解析版)

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名称 4.3 坐标平面内图形的轴对称和平移(平移) 同步训练(解析版)
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2019-11-29 10:17:03

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文档简介

初中数学浙教版八年级上册4.3坐标平面内图形的轴对称和平移-平移
同步训练
一、基础巩固
1.在平面直角坐标系中,将点 向下平移2个单位长度,得到的点 的坐标为(??? )
A.???????????????????????????????????B.???????????????????????????????????C.???????????????????????????????????D.?
2.在平面直角坐标系中,将点(1,2)先向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,则平移后得到的点是(??? ) 21世纪教育网版权所有
A.?(﹣1,﹣1)??????????????????????B.?(﹣1,5)??????????????????????C.?(3,﹣1)??????????????????????D.?(3,5)
3.在平面直角坐标系中,将点A(-1,-2)向右平移3个单位长度得到点B,则点B关于x轴的对称点B′的坐标为(??? ) 21教育网
A.?(-3,-2)???????????????????????????????B.?(2,2)???????????????????????????????C.?(-2,2)???????????????????????????????D.?(2,-2)
4.通过平移把点A(2,-3)移到点 (4,-2),按同样的平移方式可将点B(-3,1)移到点 ,则点 的坐标是________. 21cnjy.com
5.已知坐标平面内一动点P(1,2),先沿x轴的正方向平移3个单位,再沿y轴的负半轴方向平移3个单位后停止,此时P的坐标是________ 21·世纪*教育网
6.在平面直角坐标系中,将P向右平移2个单位,再向下平移2个单位得点P′(-3,2),则点P的坐标为________. www.21-cn-jy.com
7.如图,将三角形ABC向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到对应的三角形A1B1C1 , 并写出点A1、B1、C1的坐标。
二、提高特训
8.把平面直角坐标系中的一点 ( , )向上平移2个单位长度后,点P的对应点P′刚好落在x轴上,则 的值为(?? )
A.???????????????????????????????????????????B.?0??????????????????????????????????????????C.???????????????????????????????????????????D.?
9.如图,在平面直角坐标系中,已知点 ,点 ,平移线段AB,使点A落在点 处,则点B的对应点 的坐标为(??? )
A.????????????????????????????????B.????????????????????????????????
C.???????????????????????????????? D.?
10.如图,一个质点在第一象限及x轴、y轴上移动在第一秒钟,它从原点移动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向移动[即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…么第24秒时质点所在位置的坐标是( ??)

A.?(0,3)?????????????????????????????????B.?(4,0)?????????????????????????????????C.?(0,4)?????????????????????????????????D.?(4,4)
11.在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到的指令是:从原点 出发,按“向上→向右→向下→向右”的方向依次不断移动,每次移动1个单位长度,其移动路线如图所示,第一次移动到点 ,第二次移动到点 ……第 次移动到点 ,则点 的坐标是(?? ) 【来源:21·世纪·教育·网】
A.???????????????????????????B.???????????????????????????C.???????????????????????????D.?
12.如图,在平面直角坐标系 中,将四边形ABCD先向下平移,再向右平移得到四边形A1B1C1D1 , 已知A(-3,5),B(-4,3),A1(3,3),则点B1坐标为()

A.?(1,2)????????????????????????????????????B.?(2,1)????????????????????????????????????C.?(1,4)????????????????????????????????????D.?(4,1)
13.已知△ABC的三个顶点分别是A(4,3),B(2,-1),C(-2,1).现平移△ABC使它的一个顶点与坐标原点重合,则平移后点A的坐标是________
14.如图,已知Rt△ABC的三个顶点分别为A(-3,2),B(-3,-2),C(3,-2).将△ABC平移,使点A与点M(2,3)重合,得到△MNP.
(1)将△ABC向________平移________个单位长度,然后再向________平移________个单位长度,可以得到△MNP.
(2)画出△MNP.
(3)在(1)的平移过程中,线段AC扫过的面积为(只需填入数值,不必写单位).
15.如图,在长方形OABC中,O为平面直角坐标系的原点,点A坐标为(a,0),点C的坐标为(0,b),且a.b满足 +|b-6|=0,点B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O-C-B-A-O的线路移动.
(1)a=________,b=________,点B的坐标为________;
(2)当点P移动4秒时,请指出点P的位置,并求出点P的坐标; (3)在移动过程中,当点P到x轴的距离为5个单位长度时,求点P移动的时间.
答案解析部分
一、基础巩固
1. A
解:将点 向下平移2个单位长度,得到的点 的坐标为 ,即 。
故答案为:A。
【分析】根据点的坐标的平移规律“横坐标,左减右加,纵坐标,上加下减”即可直接得出点P'的坐标。
2. A
解: 将点(1,2)先向左平移2个单位长度,得点(1-2,2)?即(-1,2), 再向下平移3个单位长度,得点(-1,2-3)?,即(-1,-1). 故答案为:A. 【分析】向左平移2个单位,即横坐标减2,再向下平移3个单位,即纵坐标减3,分步求出坐标即可。
3. B
解:由题意得:B的坐标为(-1+3,-2),即(2,-2),则B‘的坐标为(2,2); 故答案为:B. 2-1-c-n-j-y
【分析】根据坐标平移的特点,向右移动3个单位,则横坐标加3;关于x轴对称点的坐标的特点是横坐标不变,纵坐标互为相反数。【来源:21cnj*y.co*m】
4. (-1,2)
解:把点A(2,-3)移到A′(4,-2)的平移方式是先把点A向右平移2个单位,再向上平移1个单位得到. 21*cnjy*com
按同样的平移方式来平移点B,点B(-3,1)向右平移2个单位,得到(-1,1),再向上平移1个单位,得到的点B′的坐标是(-1,2),
故答案为:(-1,2). 【分析】根据点A(2,-3)移到A′(4,-2),可求出平移的距离与方向,据此求出点B平移后的点B'的坐标即可.
5. (4,-1)
解:平移后点P的坐标为(4.-1).
故答案为(4,-1).
【分析】根据平移的点的坐标变化规律“左减右加、上加下减”可求解。
6. (-5,4)
解:∵P向右平移2个单位,再向下平移2个单位得点P′(-3,2),
则点P的坐标为(-3-2,2+2),故P(-5,4)。
故答案为:(-5,4)。 【分析】根据题意,实质就是将点P'向左平移2个单位,再向上平移2个单位得点P,根据点的坐标的平移规律:“横坐标左减右加”、“纵坐标上加下减”即可直接得出答案。www-2-1-cnjy-com
7. 作图:
A1(0,2)B1(-3,-5)C1(5,0)
解:根据三角形三个顶点平移变化,可写出平移后对应的点的坐标。
二、提高特训
8. A
解:P点向上移动两个单位后得到,(3,m+2)∵P′?在x轴上,则m+2=0, ∴m=-2. 故答案为:A
【分析】先根据坐标平移的原理,把P点向上移动2个单位,即纵坐标加2,再由x轴上点的坐标的特点是纵坐标等于零,列式求解即可。
9. C
解:由点 平移后 可得坐标的变化规律是:左移4个单位,上移1个单位,
点B的对应点 的坐标 。
故答案为:C。
【分析】观察与其对应点 的坐标即可得出平移规律:左移4个单位,上移1个单位,进而根据“横坐标左减右加,纵坐标上加下减”即可得出点B1的坐标。
10. C
解:跳蚤的是每秒运动一个单位长度, (0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0),时间依次是1秒,2秒,3秒...,以此类推,到24秒时,坐标为(0,4). 【版权所有:21教育】
故答案为:C.
【分析】根据点随时间运动的规律,可得出答案。
11. C
解: , , , , , ,…,

所以 的坐标为 ,
则 的坐标是 ,
故答案为:C.
【分析】从图像知从原点出发,移动4个点就开始重复之前的操作,因此设移动4个点为一个单元,移动一个单元则横坐标增加2个单位长度,纵坐标不变;因此用2019÷4=5043,看2019中有504个单元,余数即为下个单元中走了3步,此三步只是横坐标增加1个单位长度,纵坐标不变,因此可得到的坐标。21·cn·jy·com
12. B
解:∵? A(-3,5),A1(3,3), ∴将四边形ABCD先向下平移2个单位长度,再向右平移6个单位长度得到四边形A1B1C1D1,∵ B(-4,3), ∴ B1坐标为 (2,1) 。 故答案为:B。
【分析】通过观察A,A1两点的坐标找出平移规律:将四边形ABCD先向下平移2个单位长度,再向右平移6个单位长度得到四边形A1B1C1D1,从而根据平移与坐标变化规律,“横坐标左减右加、纵坐标上加下减”即可直接得出答案。21*cnjy*com
13. (0,0)或(2,4)或(6,2)
解:当点A与原点重合时,则点A的坐标为:(0,0); 当点B与原点重合时,将△ABC向左平移2个单位,再向上平移1个单位, ∵点A的坐标为(4,3), ∴平移后的点A的坐标为(2,4); 当点C与原点重合时,将△ABC向右平移2个单位,再向下平移1个单位, ∵点A的坐标为(4,3), ∴平移后的点A的坐标为(6,2); 故答案为: (0,0)或(2,4)或(6,2) 21教育名师原创作品
【分析】由已知可知平移后的三角形的一个顶点与坐标原点重合,因此分三种情况讨论:当点A与原点重合时,将△ABC向左平移4个单位,再向下平移3个单位;当点B与原点重合时,将△ABC向左平移2个单位,再向上平移1个单位;当点C与原点重合时,将△ABC向右平移2个单位,再向下平移1个单位,再根据点的坐标平移规律:上加下减,左减右加,由点A的坐标,分别求出平移后的点A的坐标。
14. (1)右;5;上;1(2)解:如图所示:△MNP,即为所求;
(3)解:线段AC扫过的面积为:4×5+1×6=26.
故答案为:26.
解:(1) 将△ABC平移,使点A与点M(2,3)重合,根据平移的性质及网格的特点可确定平移的距离与方向. (2)根据平移的性质,利用(1)结论确定点B、C平移后的点N、P的位置,然后顺次连接即得 △MNP . (3)如图,先由AC平移到A1C1 , 再A1C1平移到MP,可得线段AC扫过的面积为两个平行四边形,利用平行四边形的面积公式计算即可.2·1·c·n·j·y
15.(1)4;6;(4,6) (2)解:∵点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O?C?B?A?O的线路移动,
∴2×4=8,
∵OA=4,OC=6,
∴当点P移动4秒时,在线段CB上,离点C的距离是:8?6=2,
即当点P移动4秒时,此时点P在线段CB上,离点C的距离是2个单位长度,点P的坐标是(2,6)
(3)解:由题意可得,在移动过程中,当点P到x轴的距离为5个单位长度时,存在两种情况,
第一种情况,当点P在OC上时,
点P移动的时间是:5÷2=2.5秒,
第二种情况,当点P在BA上时,
点P移动的时间是:(6+4+1)÷2=5.5秒,
故在移动过程中,当点P到x轴的距离为5个单位长度时,点P移动的时间是2.5秒或5.5秒.
解:(1)∵a.b满足
∴a?4=0,b?6=0,
解得a=4,b=6,
∴点B的坐标是(4,6),
故答案是:4,6,(4,6);
【分析】(1)由 +|b-6|=0,可求出a、b的值,从而得出点B的坐标。 (2)根据点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O?C?B?A?O的线路移动,可得出点P的运动路程为8,就可知点P在线段BC上,再求出点P离点C的距离,就可得出点P的坐标。 (3)在移动过程中,当点P到x轴的距离为5个单位长度时,存在两种情况,第一种情况,当点P在OC上时;第二种情况,当点P在BA上时,再求出点P移动的时间即可。【出处:21教育名师】