6.8 余角和补角 强化提升训练(解析版)

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名称 6.8 余角和补角 强化提升训练(解析版)
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文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2019-11-29 10:49:14

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文档简介

初中数学浙教版七年级上册6.8 余角和补角 强化提升训练
一、单选题
1.若α=29°45′,则α的余角等于(?? )
A.?60°55′???????????????????????????????B.?60°15′???????????????????????????????C.?150°55′???????????????????????????????D.?150°15′
2.如图,将一副三角尺按不同位置摆放,摆放方式中 与 互余的是(????? )
A.????????????????????????????????B.? C.???????????????????????????????????????D.?21cnjy.com
3.将一副三角板按如图方式摆放,∠1与∠2不一定互补的是( ??)
A.?????????B.?????????C.?????????D.?
4.给出下列判断:①锐角的补角一定是钝角;②一个角的补角一定大于这个角;③如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等;④锐角和钝角一定互补,其中正确的有(?? )
A.?1 个?????????????????????????????????????B.?2 个?????????????????????????????????????C.?3 个?????????????????????????????????????D.?4 个
5.如图,O为直线AB上一点,过O作三条射线OC,OD,OE,∠COE=∠AOD=90°,则图中互余的角共有(??? )对21·cn·jy·com
A.?2对???????????????????????????????????????B.?3对???????????????????????????????????????C.?4对???????????????????????????????????????D.?7对
6.∠1、∠2互为补角,∠1<∠2,则∠1的余角是(??? )
A.?(∠1+∠2)?????????????????????B.?∠1?????????????????????C.?(∠1-∠2)?????????????????????D.?(∠2-∠1)
7.一副三角板按如下四种位置放置,其中对应的∠α与∠β的说法中不一定正确的是( ???)
A.?①中的∠α与∠β互余??????B.?②中的∠α与∠β互补??????C.?③中的∠α与∠β互余??????D.?④中的∠α与∠β相等
8.下列说法正确的是(??? )
A.?一个角的补角一定大于这个角?????????????????????????????B.?任何一个角都有余角 C.?若∠1+∠2+∠3=90°,则∠1,2,∠3互余????????????D.?若一个角有余角,则这个角的补角与这个角的余角的差为90°【来源:21·世纪·教育·网】
二、填空题
9.若一个角的补角是这个角的余角的4倍,则这个角的度数为________.
10.已知一个角的补角比它余角的2倍还大45°,则这个角的度数为________?。
11.如图,已知点A是射线BE上一点,过A作AC⊥BF,垂足为C,CD⊥BE,垂足为D.给出下列结论:①∠1是∠ACD的余角;②图中互余的角共有3对;③∠1的补角只有∠DCF;④与∠ADC互补的角共有3个.其中正确结论有________. 2-1-c-n-j-y

12.如图,直线AB与CD相交于点O,∠AOE=90°,且∠EOD= ∠COE,∠BOD=________°.【来源:21cnj*y.co*m】
三、解答题
13.一个角,它的余角的2倍,与它的补角的 互补.求这个角的度数。
14.如图,直线AB与CD相交于O,OE⊥AB,OF⊥CD。
(1)图中与∠COE互补的角是________; (把符合条件的角都写出来)
(2)如果∠AOC = ∠EOF ,求∠AOC的度数。
15.数学活动课上,小聪同学摆弄着自己刚购买的一套三角板,将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起,然后转动三角板,在转动过程中,请解决以下问题: 21*cnjy*com
(1)如图(1):当∠DCE=30°时,∠ACB+∠DCE等于多少?若∠DCE为任意锐角时,你还能求出∠ACB与∠DCE的数量关系吗?若能,请求出;若不能,请说明理由. 21教育网
(2)当转动到图(2)情况时,∠ACB与∠DCE有怎样的数量关系?请说明理由.
答案解析部分
一、单选题
1. B
解:∵α=29°45′,
∴α的余角等于:90°﹣29°45′=60°15′。
故答案为:B。
【分析】由于和为90°的两个角叫作互为余角,故用90°减去 α 即可得出其余角。
2. C
由图C可知,∠α+90°+∠β=180°,故∠α+∠β=90°。 故答案为:C。 【分析】互余的两个锐角和为90°,根据定义即可判断。21·世纪*教育网
3. D
解: A、∵∠1+∠2=360°-90°×2=180°,
∴∠1与∠2一定互补,故不符合题意;
B、∵∠1=180°-60°=120°,
∴∠1+∠2=120°+60°=180°,
∴∠1与∠2一定互补,故不符合题意;
C、∵∠1=30°+90°=120°,
∴∠1+∠2=120°+60°=180°,
∴∠1与∠2一定互补,故不符合题意;
D、∠1度数无法确定,∠2=60°,
所以∠1与∠2不一定互补,故符合题意.
故答案为:D
【分析】判断每个选项中∠1+∠2是否为180°。
4. B
根据互为补角的两角和为180°,可知锐角的补角一定是钝角,锐角和补角不一定互补,故①正确,④不正确; 2·1·c·n·j·y
当一个角为钝角时,这个角的补角为锐角,钝角大于锐角,故②不正确;
根据同角或等角的补角相等,可知③正确;
故答案为:B.
【分析】和为180°的两个角叫做互为补角;当一个角是锐角的时候,其补角是钝角;当一个角是直角的时候,其补角是一个直角,与其自身相等;当一个角是钝角的时候,其补角是一个锐角;一个钝角与一个锐角的和不一定是180°,故它们不一定互补;同角的余角相等,同角的补角也相等,从而即可一一判断得出答案。【版权所有:21教育】
5. C
解:∵∠COE=∠AOD=90°, ∴∠AOC+∠COD=90°,∠COD+∠DOE=90°,∠DOE+∠EOB=90°, ∴∠AOC=∠DOE, ∴∠AOC+∠EOB=90°, ∴互余的角有:∠AOC与∠COD;∠COD与∠DOE;∠DOE与∠EOB;∠AOC与∠EOB;共4对. 故答案为:C.21教育名师原创作品
【分析】根据余角定义,结合图形,按照一定顺序查找即可得出答案.
6. D
解:∵∴∠1、∠2互为补角, ∴∠1+∠2=180°, ∴∠1=180°-∠2,(∠1+∠2)=90°, ∴∠1的余角=90°-∠1, =90°-(180°-∠2), =∠2-90°, =∠2-(∠1+∠2), =(∠2-∠1) 故答案为:D.www-2-1-cnjy-com
【分析】根据补角定义可知∠1=180°-∠2,(∠1+∠2)=90°;再由余角定义得90°-∠1,将前面两式代入、计算即可得出答案.21*cnjy*com
7. C
解:A、∵∠α+∠β=90°,∴①中的∠α与∠β互余,故①说法不符合题意;
B、∵∠α+∠β=180°,∴②中的∠α与∠β互补,故②说法不符合题意;
C、∵∠α=∠β,故③说法符合题意;
D、由图形可知:∠α=∠β=180°﹣45°=135°,故④说法不符合题意.
故答案为:C .
【分析】根据余角,补角以及同角的余角和补角的性质进行判断即可。
8.D
A.一个角的补角不一定大于这个角,故A不符合题意;
?B. 任何一个锐角都有余角,故B不符合题意;
?C. 若∠1+∠2+∠3=90°,则∠1,2,∠3不是互余的关系,故C不符合题意;?
D. 若一个角有余角,则这个角的补角与这个角的余角的差为90°,故D符合题意.
故答案为:D
【分析】根据余角和补角的定义得出正确选项.
二、填空题
9. 60°
解:设这个角为x,则补角为(180°-x),余角为(90°-x),
由题意得,4(90°-x)=180°-x,
解得:x=60,即这个角为60°.
故答案为:60°.
【分析】设这个角为x,则补角为(180°-x),余角为(90°-x),根据“ 一个角的补角是这个角的余角的4倍 ”列出方程,求出x值即可.21世纪教育网版权所有
10. 45
设这个角的度数为x,则180°-x=2(90°-x)+45° 解得x=45°. 【分析】根据余角和补角的定义,列出方程,解出角的度数。
11. ①④
∵AC⊥BF,∴∠BCA=90°,∴∠ACD+∠1=90°,∴∠1是∠ACD的余角,故①正确;
∵CD⊥BE,∴∠ADC=∠CDB=90°,∴∠B+∠BCD=90°,∠ACD+∠DAC=90°.
∵∠BCA=90°,∴∠B+∠BAC=90°,∠1+∠ACD=90°,∴图中互余的角共有4对,故②错误;
∵∠1+∠DCF=180°,∴∠1的补角是∠DCF.
∵∠1+∠DCA=90°,∠DAC+∠DCA=90°,∴∠1=∠DAC.
∵∠DAC+∠CAE=180°,∴∠1+∠CAE=180°,∴∠1的补角有∠CAE,故③说法错误;
∵∠ACB=90°,∠ACF=90°,∠ADC=∠BDC=90°,∴∠BDC,∠ACB,∠ACF和∠ADC互补,故④说法正确.www.21-cn-jy.com
正确的是①④.
故答案为:①④.
【分析】根据垂直的定义得出∠BCA=90°,即∠ACD+∠1=90°,根据和为90°的两个角叫做互为余角得出∠1是∠ACD的余角,故①正确;根据垂直的定义得出∠ADC=∠CDB=90°,根据直角三角形的两个锐角互余得出∠B+∠BCD=90°,∠ACD+∠DAC=90°,∠B+∠BAC=90°,根据角的和差得出∠1+∠ACD=90°,根据和为90°的两个角叫做互为余角得出图中互余的角共有4对,故②错误;根据同角的余角相等得出∠1=∠DAC,根据邻补角的定义得出∠DAC+∠CAE=180°,故∠1+∠CAE=180°,又∠1+∠DCF=180°,根据和为180°的两个角互为补角得出∠1的补角有∠CAE与∠DCF,故③说法错误;根据垂直的定义得出 ∠ADC =∠ACB=∠ACF=∠BDC=90°,根据和为180°的两个角互为补角得出∠BDC,∠ACB,∠ACF和∠ADC互补,故④说法正确.【出处:21教育名师】
12.54
解:设∠EOD=x,则∠COE=4x,∴x+4x=180°,解得:x=36°.∵∠AOE=90°,∴∠EOB=90°,∴∠BOD=90°-36°=54°.故答案为:54. 【分析】由已知条件可设∠EOD=x,则∠COE=4x,由图知∠COE+∠EOD=180°,所以x+4x=180°,解得:x=36°, 根据互为余角的意义可得∠BOD=90°-36°=54°。
三、解答题
13.解:设这个角为x°,则它的余角为90°-x°,补角为180°-x°。,由题意,得 解得X=36 所以,这个角是36°.
【分析】设这个角为x°,则它的余角为90°-x°,补角为180°-x°,根据它的余角的2倍,与它的补角的?互补即可列出方程,求解得出答案。
14. (1) (2)解:设∠AOC=x,则∠EOF=5x,
∵∠AOC=∠BOD(对顶角相等),
∴∠EOF+∠BOD=∠EOF+∠AOC=5x+x=360°?2×90°,
即6x=180°,
解得∠AOC=x=30°.
(1)∵∠COE+∠EOD=180°,
∴∠EOD与∠COE互补,
又∠EOD=90°+∠BOD,∠BOF=90°+∠BOD,
∴∠BOF=∠EOD,
∴∠BOF与∠COE互补,
∴与∠COE互补的角是:∠EOD,∠BOF;
【分析】(1)由邻补角的定义可知∠EOD与∠COE互补,再根据等角点补角相等可得∠BOF与∠COE互补;(2) 设∠AOC=x,则∠EOF=5x, 由对顶角相等可得∠AOC=∠BOD,由图可知5x+x=360°?2×90°, 解方程可得∠AOC=x=30°.
15.(1)解:∠ACB+∠DCE=180°;
若∠DCE为任意锐角时,∠ACB+∠DCE=180°,
理由如下:∵∠ACE+∠DCE=90°,
∠BCD+∠DCE=90°,
∴∠ACB+∠DCE=∠ACE+∠DCE+∠BCD+∠DCE=90°+90°=180°
(2)解:∠ACB+∠DCE=180°.
理由如下:∵∠ACD=90°=∠ECB,∠ACD+∠ECB+∠ACB+∠DCE=360°,
∴∠ECD+∠ACB=360°﹣(∠ACD+∠ECB)=360°﹣180°=180°
【分析】(1)当∠DCE=30°时,利用互余计算出∠BCD,然后可得到∠ACB+∠DCE的度数;若∠DCE为任意锐角时,利用∠ACE+∠DCE=90°,∠BCD+∠DCE=90°,然后计算出∠ACB+∠DCE=180°;(2)利用周角定义得到∠ACD+∠ECB+∠ACB+∠DCE=360°所以∠ECD+∠ACB=360°﹣(∠ACD+∠ECB)=180°.