4.3.2低碳生活2(同步课件+练习)

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名称 4.3.2低碳生活2(同步课件+练习)
格式 zip
文件大小 1.8MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2019-12-03 20:00:40

文档简介


浙教版科学九下4.3.2低碳生活--控制温室气体排放、低碳生活从我做起
单项选择题
1.有关减轻全球气候变暖的叙述,不可行的是(  )
A.提高植被的覆盖率
B.调整能源结构,开发利用清洁能源
C.发展技术,提高能源的利用率
D.缩减经济规模,以控制温室气体的排放?
2.控制温室气体的排放,已成为全球关注的最新焦点,下列说法中正确的是(  )
A.热机的大量使用会造成环境污染
B.使用空调不会加剧全球变暖
C.汽车排出的尾气全部是有毒气体
D.蒸汽机一定是用蒸汽作燃料?
3.天然气是一种清洁能源,我市正在建设的一大工程是使用天然气作燃烧,使用天然气对提高人的生活质量有以下好处,你认为其中不宜宣传的是(  )
A.天然气无毒,泄露还是具有危险性
B.可以有效减少空气污染,提高空气质量
C.可以大大减轻水陆运输压力
D.可以控制温室气体的排放,减少温室效应?
4.2005年2月16日国际社会举世瞩目的《京都议定书》正式生效.作为《联合国气候变化框架公约》的“实施细则”,《京都议定书》旨在控制温室气体排放量、抑制全球气候变暖,其生效标志人类在保护地球家园方面迈出了重要的一大步.下列气体中属于要控制排放量的温室气体是(  )
A.N2????????????????B.O2?????????????????C.水蒸气?????????????????D.CO2?
5.4月22日是“世界地球日”,下图是中国邮政发行的世界地球日邮票,号召人们关爱地球.下列行为中不利于地球保护的是(  )
A.大量开采煤、石油及天然气以满足工业发展的需要
B.严格履行《京都议定书》,控制温室气体的排放
C.加强新能源研究,使用压缩天然气、氢气作汽车燃料
D.研发可降解塑料或替代用品,控制白色污染?
6.大量植树造林既能美化环境、绿化环境,还能控制温室效应.其控制温室的依据是(  )
A.绿色植物能吸收有害气体,净化空气
B.绿色植物的光合作用能放出氮气
C.绿色植物可以防风固沙,保持水土
D.绿色植物的光合作用能吸收二氧化碳,降低空气中二氧化碳的浓度?
7.下列气体,不属于温室气体的是(  )
A.二氧化碳???????????B.氧气??????????C.甲烷?????????D.臭氧?
8.低碳生活,从我做起.下列做法不符合低碳生活理念的是(  )
A.出门随手关灯?B.垃圾焚烧?C.拒绝使用一次性筷子?D.草稿纸双面使用?
9.低碳减排,从我做起,从身边小事做起.下列不符合“低碳生活”的做法是(  )
A.拒绝使用一次性筷子
B.上学用手帕代替纸巾
C.使用节能灯泡,提倡节约用电
D.增加私家车用量,提高生活质量?
10.小实验:在两只烧瓶里分别充满CO2和空气,塞紧带有温度计和胶头滴管的橡皮塞.再把两只烧瓶放在红外线下照射,观察温度升高的情况.结论:两瓶在相同光线照射下,装C02的温度较邻瓶高,最大可达4..低碳生活,从我做起.下列“小事”不符合低碳生活原则的是(  )
A.提倡步行,骑自行车????????????????????????B.随手关灯,节约用电
C.赠送礼物时豪华包装????????????????????????D.拒绝使用一次性筷子?
答案解析:
单项选择题
1.解析: D
缩减经济规模,以控制温室气体的排放是不可行的
2.解析: A
热机的大量使用会造成环境污染是正确的
3.解析: D
天然气不可以控制温室气体的排放,减少温室效应
4.解析: D
二氧化碳属于温室气体
5解析:. A
大量开采煤、石油及天然气不利于地球保护
6.解析: D
绿色植物的光合作用能吸收二氧化碳,降低空气中二氧化碳的浓度
7.解析: B
氧气 不属于温室气体
8.解析: B
垃圾焚烧不符合低碳生活理念
9.解析: D
增加私家车用量会增加碳排放量
10.解析: C
赠送礼物时豪华包装 不符合地毯生活原则
课件18张PPT。浙教版《科学》九年级下册 授课:小 Y 慕 课 联 盟 课 程 开 发 中 心 www.moocun.com[慕联教育同步课程] 课程编号:TS10402Z91040302yj慕课联盟课程开发中心 www.moocun.com第四章第2节低碳生活 2学习目标知道世界各国为控制碳排放所作出的努力,以及《京都议定书》对于控制全球气候变化的作用。
能够以身作则,做到在日常生活中亲身实践“低碳生活”,形成节约资源、保护环境的意识和行为习惯。控制温室气体排放目标:将大气中的温室气体含量稳定在一个适当的水平,进而防止剧烈的气候改变对人类造成伤害名称:《京都议定书》制定时间:1997 年12 月这是人类历史上首次以法规的形式限制温室气体排放。《京都议定书》对2008年到2012 年发达国家的减排目标作出了具体规定,即整体而言发达国家温室气体排放要比1990 年减少5.2%。生效日期:2005 年2 月控制温室气体排放时间:2009 年12 月地点:哥本哈根 (联合国气候会议) 内容:商讨《京都议定书》到期后的后续方案,就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。 控制温室气体排放美国:宣布在未来5 年内帮助发展中国家尽快掌握可再生能源技术并提高能效技术,以减少温室气体排放。欧盟:承诺到2020 年将温室气体排放量在1990年的水平上削减20%。中国:制定了控制温室气体排放具体方案,预计到2015 年全国单位国内生产总值二氧化碳排放将比2010 年下降17%。 从下面的这张“淘汰白炽灯路线图”,谈谈你对我国淘汰白炽灯的看法。思考与讨论(1)我国从2012年10月1日开始分时间、分阶段逐步淘汰白炽灯。按照从淘汰100瓦及以上大功率,到60瓦及以上,再到15瓦及以上小功率的顺序依次推进;通过禁止进口和销售的办法实施。
(2)我国分阶段逐步淘汰白炽灯,是基于对我国环境、资源现状的认识做出的重要抉择。按照我国逐步淘汰白炽灯的要求,如果把在用的14亿只白炽灯替换为节能灯,每年可节电480亿千瓦时,相当于每年减少二氧化碳排放4800万吨,这不仅节约了电力资源,也能有效地防止二氧化碳对环境的污染。由此可见,我国分阶段逐步淘汰白炽灯,有利于保护环境,节约资源;有利于可持续发展。阅读《21世纪远景计划》 为在21 世纪实现发电效率的大幅度提高和CO2排放的大幅度降低,美国能源部启动了《21世纪远景计划》,如图所示,不但可将煤转化为清洁的合成气后分离产出氢气,而且可以实现CO2的分离回收。预计到2050年,新型系统的CO2等有害气体有可能实现零排放。低碳生活从我做起 “低碳生活” 是指生活中所消耗的能量要尽力减少,从而减少二氧化碳的排放量,减少对大气的污染。 人们日常生活中涉及CO2的排放。北京碳汇网上提供了节能减排计算器,下面表格中给出了部分碳排放量计算式,算一算一个月中你相应项目的碳排放量。1.参考表格中项目,统计自己家一个月的使用量。
2.根据公式,计算对应的CO2的排放量。活动 “低碳生活”对于我们来说,更是一种理念和态度。我们应该积极提倡并去实践“低碳生活”,注意节电、节油、节气,从点滴做起,从身边做起。关于地球一小时首次于2007年3月31日(星期六)在澳大利亚悉尼展开,当地家庭和企业关灯一个小时。时间:地球一小时在3月的最后一个星期六20:30-21:30期间熄灯。阅读贝丁顿零碳社区 位于伦敦西南的贝丁顿零能耗发展居住区于2002 年建造完工。这个被誉为“人类之家”的社区有300 多人居住,是世界上第一个完整生态村。社区内通过巧妙设计并使用可循环利用的建筑材料、太阳能装置、雨水收集设施等措施,成为世界上第一个零二氧化碳排放社区。它具有以下几个特征:1.零排放的能源供应系统。在能源上只使用区域内生产的可再生能源及树木废弃物的再生能源,将能耗降低到零。社区采用热电联产系统为社区居民提供生活用电和热水。热电联产发电站使用木材废弃物发电。2.循环利用的节水系统。社区建有独立完善的污水处理系统和雨水收集系统。生活污水就地净化,部分处理过的水和收集的雨水被储存后用于冲洗马桶,实现水的循环利用,提高水资源的利用效率。3.绿色出行模式。社区建有良好的公共交通网络,遵循“步行者优先”的政策,鼓励居民以共乘方式取代自行开车,屋顶铺设光伏电池为电动汽车免费充电。 贝丁顿社区主要意义在于传播低碳生活理念,促进节能减排。贝丁顿将低碳理念体现在社区生活的方方面面,他们所展现出的一种生活态度,不仅出于对自然的尊重,更出于一种对自己及子孙后代的责任。小 结控制温室气体排放低碳生活从我做起《京都议定书》联合国气候会议我国控制温室气体排放方案“低碳生活”的含义实践“低碳生活”慕联提示亲爱的同学,课后请做一下习题测试,假如达到90分以上,就说明你已经很好的掌握了这节课的内容,有关情况将记录在你的学习记录上,亲爱的同学再见!