(共25张PPT)
第一节 生物的分类方法
猫和虎从未见面过,一次,一只怀孕的猫和一只老虎擦肩而过。猫胡疑的回头望了望老虎:“咋有这么强壮的猫,转基因的吧?”老虎看见猫后心里一直也在感慨不已:“唉,现在的年轻人就是不注意,小小年纪就怀上了!”虽是笑话,但猫和老虎的确有很多相似的地方。你能确定它们之间的亲缘和进化关系吗?
1、通过观察生物的主要特征,尝试对生物进行分类,归纳总结生物分类的方法,体验科学分类的过程和意义。
2、通过掌握生物分类的依据,培养认真、协作、勇于创新的精神,提高科学素养。
尝试对生物分类
【观察思考】
尝试对每种生物的形态结构和生理功能等特征进行科学描述,梳理不同类群之间亲缘和进化关系。
环节动物
节肢动物
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
无脊椎
有脊椎
鲫鱼
蝴蝶
青蛙
海龟
家燕
大熊猫
植物
无种子(孢子繁殖)
有种子(种子繁殖)
有茎、叶
无茎、叶
有果皮
无果皮
无根
假根
真根
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
裸子植物
一片子叶
两片子叶
被子植物
裙带菜
荚果蕨
银杏
玉米
向日葵
P125
1、分成动物和植物两类,主要依据是构成生物体的细胞是否有细胞壁(也可根据其他特征,如生活环境的不同分为水生生物、陆生生物和空中生物)
2、生物分类应考虑的特征包括形态特征、营养方式、生殖方式、生活环境等。
3、动物由简单到复杂的顺序:蚯蚓、蝴蝶、鲫鱼、青蛙、海龟、家燕、熊猫。植物由简单到复杂的顺序:裙带菜、荚果蕨、银杏、玉米(向日葵)。
一、【生物分类的概念】
二、【生物分类的方法】
生物分类实际上就是将生物物种归类,主要是根据他们之间的相似程度,把生物划分为不同类别。
分类时要通过仔细观察生物的形态结构、生活习性和生理特性,找出不同生物的相同点和不同点。首先根据某一特征,把它们区分为几个大类;再将其中的某一类根据某一特征分为若干类……以此类推,直到将所有生物全部分开。
尝试对下列动物分类:
动 物
哺乳
动物
鸟类动物
爬行
动物
两栖动物
鱼类动物
节肢
动物
环节动物
P125 观察思考
1、分成动物和植物两类:主要依据是构成生物体的细胞是否有细胞壁。(可根据其特征,如根据生活环境不同分水生生物、陆生生物等)
2、生物分类应考虑的特征包括形态结构、营养方式、生殖方式、生活环境等。
3、动物由简单到复杂的顺序:蚯蚓、蝴蝶、鲫鱼、青蛙、海龟、家燕、熊猫。
植物由简单到复杂的顺序:裙带菜、荚果蕨、银杏、玉米(向日葵)。
生物分类的依据
生物学家对生物进行分类时,一般把生物的生活习性、形态结构、生理特性等作为依据。
1、【植物的分类的依据】
(1)植物分类的主要依据:
(2)被子植物分类的主要依据:
植物的形态结构
花、果实和种子
①、根据是否用种子繁殖,可将植物分为孢子植物和种子植物。孢子植物可根据根茎叶的出现早晚、形态结构特征可分为藻类植物、苔藓植物和蕨类植物;种子植物根据种子外面有无果皮包被可分为裸子植物和被子植物。
②、种子的子叶数目、花冠中花瓣的数目、排列方式等特征也可以作为植物分类的依据。
③、被子植物分类的主要依据是花、果实和种子,而不是根茎叶等器官的原因:被子植物的根、茎、叶在植物的一生中存在的时间比较长,受外界环境因素影响比较大,因此,根、茎、叶不能作为被子植物分类的主要依据;而花、果实和种子在植物的一生中出现的比较晚,生存的时间比较短,受外界环境因素的影响比较小,其形态结构比较稳定,所以花、果实和种子常被作被子植物分类的主要依据。
2、【动物分类的依据】
动物分类的主要依据是动物的外部形态、内部构造和生理功能。
外部形态:例如是否有翅、身体是否分部、分节等;
内部构造:例如有无脊柱等
生理功能:例如体温是否恒定、呼吸等
a、根据体内有无脊柱,可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物;根据外部形态、内部构造及生理功能,可将无脊椎动物分为腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等;可将脊椎动物分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等。
b、动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
c、
3、【微生物的分类】
对于细菌和真菌等其他生物,则需要根据它们的结构特征进行分类
①、微生物根据结构特征可分为病毒、细菌和真菌;
②、细菌可根据形态结构分球菌、杆菌和螺旋菌;
真菌可分为单细胞真菌,例如酵母菌,和多细胞真菌,例 如霉菌和大型真菌;
病毒根据寄生的细胞分植物病毒、动物病毒和细菌病毒。
1、(2019聊城)如图是几种动物的分类表,下列叙述不正确的是( )
A.猫和虎之间的共同特征最多
B.猫和豹属于同科动物,有共同特征
C.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近
D.狗与虎分属两科,没有亲缘关系
B
2、(2019泰安)下列四组生物,有一种生物与其他生物在结构上有显著差异,这些生物是( )
①骆驼、蛇、鹰、涡虫 ②蝗虫、蜗牛、蜘蛛、蜈蚣
③青霉、酵母菌、病毒、木耳 ④松树、梧桐、葡萄、柳树
A. 涡虫、蜘蛛、木耳、柳树 B. 涡虫、牛、病毒、松树
C. 鹰、蜈蚣、青霉、梧桐 D. 骆驼、蝗虫、病毒、葡葡萄
3、(2016?盐城)如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点,重合部分则表示它们的共同特点,下列有关叙述正确的是
( )
A.E可以表示肺呼吸
B.P可以表示真正的陆生动物
C.F可以表示体温恒定
D.Q可以表示有脊柱
B
D
4、(2019广东)“南有袁隆平,北有李振声,”袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家,他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量。水稻和小麦是我国的主要粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表。相关分析正确的是( )
A.表中所列的最小分类单位是门
B.3种植物中水稻和小麦的共同特征较少
C.亲缘关系较近的是小麦和大豆
D.花、果实和种子是植物分类的重要依据
D
5、(2019大连)下图是五种动物的分类图解,该图可以说明亲缘关系最近的两种动物是( )
A、蜈蚣和虾 B、蜻蜒和蜈蚣C、蝗虫和蜻蜓D、蝗虫和蜈蚣
6、(2019抚顺)下列图解表示动物与所属类群的包含关系,正确的是( )
A B C D
C
D
7、苏铁、银杏、红豆杉、桃树、水稻、葡萄是常见的种子植物,下列说法不正确的是( )
A、裸子植物和被子植物分类的主要依据是种子外是否有果皮包被
B、裸子植物和被子植物分类的主要依据是种子外是否有种皮包被
C、被子植物的花、果实、种子是分类的重要依据
D、除苏铁、银杏、红豆杉外,桃树、水稻、葡萄都是被子植物
8、小波同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图(见下图)。请指出甲、乙、丙依次代表哪类植物
( )
A.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物
B.苔藓植物、藻类植物、蕨类植物
C.蕨类植物、藻类植物、苔藓植物
D.藻类植物、蕨类植物、苔藓植物
B
D
9、(青岛)滨海城市青岛物种丰富,有鱿鱼等软体动物,还有虾、蟹等节肢动物。这样分类的依据是生物的那些特征( )
A、食物种类 B、形态结构 C、生态环境 D、地理分布
B
9、(2015衡阳)请据图进行分类。
病毒
蜗牛
鲫鱼
油松
向日葵
1.课本P126第一题,思考回答:
(1)将植物一一区分开
(1)将动物一一区分开