七年级生物上册第二单元多彩的生物世界第三章生物圈中的微生物第1节病毒课件（22张ppt）

(共22张PPT)
病毒
第二单元 多彩的生物世界
第三章 生物圈中的微生物
第一节



病毒
形态结构

生命活动

与人类的关系

一、病毒的结构形态
病毒的发现——伊万诺夫斯基的实验
过滤

汁液

汁液

患病的烟草叶片
健康的烟草叶片
患病的烟草叶片
细菌过滤器
伊万诺夫斯基把这种病原体叫做 “滤过性病毒”。
20世纪初 ，科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。

汁液

汁液
烟草花叶病毒
小
大约10亿个细菌等于一颗小米粒大
大约3万个病毒等于一个细菌大
一个病毒的大小约为10～300纳米
（1纳米=一百万分之一毫米）




病毒的特征
球形
杆形
蝌蚪形

病毒的形态
思考
病毒的结构与我们所学的植物、动物细胞结构一样吗？
蛋白质外壳
遗传物质核酸
无细胞结构

病毒的典型结构


与动植物细胞相比，病毒在结构上最典形的特点是什么？


病毒的结构
一种生物生活于另一种生物的体内或体表，并从后者摄取营养以维持生活的现象。前者称“寄生物”，后者称“寄主”
( )在其他生物的活细胞里。
寄生
相关链接
二、病毒的生命活动
大肠杆菌
T4噬菌体

病毒的繁殖方式
病毒在寄主细胞中自我复制。
细菌病毒
(噬菌体)
甲流病毒
狂犬病毒
花叶病毒
豌豆萎黄
病毒
大肠杆菌病毒



(根据寄生细胞的不同)

病毒的分类
动物病毒
植物病毒
三、病毒与人类的关系
艾滋病
恐水症
口蹄疫
甲肝
麻疹
禽流感
澳洲兔子成灾，利用病毒消灭兔子
植物病毒使郁金香的花瓣出现花纹
有人说：“所有的病毒都是有害的，都是不可利用的。”你对这句话是怎样理解的？谈谈你的看法。？
思考
病毒帮助转移基因
病毒帮助灭杀农业害虫
课外思考
人们通常谈“毒”色变，通过本课的学习，你对病毒有了哪些认识？