济南版生物八年级下册：6.2.2 食物链和食物网 课件（共22张PPT）
文档属性
| 名称 | 济南版生物八年级下册：6.2.2 食物链和食物网 课件（共22张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-01-16 23:01:32 | ||
图片预览
文档简介
课件22张PPT。食物链和食物网 看图片，请猜成语：螳螂捕蝉
黄雀在后“螳螂捕蝉，黄雀在后”说的是什么生物现象？1.描述生态系统的营养结构——食物链和食物网。
2.举例说出某些有害物质会通过食物链不断积累。
3.通过游戏体验生物之间食物联系的复杂性和关联性。食物链 下图中的动物之间有什么样的食物关系？按照谁被谁吃的顺序，用简单的文字或者箭头表示出来。草蝗虫青蛙蛇草蝗虫青蛙蛇 在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，叫做食物链。初级消费者 次级消费者 三级消费者生产者你能够用食物链表示出生物之间的食物关系吗？草→食虫鼠鹰蝗虫→→关于食物链的写法，以下正确的是？（ ）
A.蝉→螳螂→黄雀
B.树→虫→鸟→细菌
C.阳光→草→鼠→蛇
D.浮游植物←虾←小鱼←大鱼
E.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰E 学以致用写食物链注意的事项1.组成成分有生产者、消费者，没有分解者和非生物成分，且起点必须是生产者。
2.箭头方向要正确：指向捕食者，直到最高级消费者。喷洒杀虫剂、部分杀虫剂进入水中2.为什么消费者级别越高，体内的浓度越大？1.利用所学知识推测DDT是如何进入鱼鹰体内的？浮游植物 浮游动物 小鱼 大鱼 鱼鹰 DDT一旦被生物吸收很难分解，通过食物链在生物体内不断积累，因此会随消费者级别升高而增加。 思考讨论 概念：在生态系统中，一些有害物质铅、汞、铜等重金属和某些杀虫剂，可以通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。生物富集3.什么是生物富集？食物网 下图是某生态系统的主要生物，你能找出其中的食物联系吗？ 生态系统中各种食物链彼此交织在一起，就形成了复杂的食物网。 假如蛇的数量大量减少，哪些生物的数量可能发生变化？发生怎样的变化？ 分析讨论 从理论上分析，假如蛇的数量大量减少，猫头鹰的数量会减少；青蛙、鼠的数量会增加；各种生物的数量会发生相应的变化。1.食物链定义：不同生物之间由于食物关系而形成的一种联系。写法：草→兔→狐2.食物网：生态系统中各种食物链彼此交织在一起，就形成了复杂的食物网。1.“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一食物链可准确地表述为（ ）
A.蝉→螳螂→黄雀
B.黄雀→螳螂→蝉
C.植物→蝉→螳螂→黄雀
D.黄雀→螳螂→蝉→植物C2.某地区的农林害虫和鼠害非常严重，最可能的一个原因是（ ）
A.农药用量少 B.农药施用不及时
C.人们乱捕滥杀鸟类 D.害虫、鼠类繁殖快C3.对食物网的叙述不正确的是（ ）
A.食物网由食物链彼此交织而成
B.食物网内的各种生物相互影响、相互制约
C.生物种类越丰富，食物网越复杂
D.食物网中某种生物的消费级别是固定不变的D 4.下列食物网中共有（ ）条食物链。4 人毒死了虫，我没说话；虫毒死了鸟，我没说话；鸟毒伤了我，没人为我说话。
———蓝郁田《食物链》谢 谢
黄雀在后“螳螂捕蝉，黄雀在后”说的是什么生物现象？1.描述生态系统的营养结构——食物链和食物网。
2.举例说出某些有害物质会通过食物链不断积累。
3.通过游戏体验生物之间食物联系的复杂性和关联性。食物链 下图中的动物之间有什么样的食物关系？按照谁被谁吃的顺序，用简单的文字或者箭头表示出来。草蝗虫青蛙蛇草蝗虫青蛙蛇 在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，叫做食物链。初级消费者 次级消费者 三级消费者生产者你能够用食物链表示出生物之间的食物关系吗？草→食虫鼠鹰蝗虫→→关于食物链的写法，以下正确的是？（ ）
A.蝉→螳螂→黄雀
B.树→虫→鸟→细菌
C.阳光→草→鼠→蛇
D.浮游植物←虾←小鱼←大鱼
E.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰E 学以致用写食物链注意的事项1.组成成分有生产者、消费者，没有分解者和非生物成分，且起点必须是生产者。
2.箭头方向要正确：指向捕食者，直到最高级消费者。喷洒杀虫剂、部分杀虫剂进入水中2.为什么消费者级别越高，体内的浓度越大？1.利用所学知识推测DDT是如何进入鱼鹰体内的？浮游植物 浮游动物 小鱼 大鱼 鱼鹰 DDT一旦被生物吸收很难分解，通过食物链在生物体内不断积累，因此会随消费者级别升高而增加。 思考讨论 概念：在生态系统中，一些有害物质铅、汞、铜等重金属和某些杀虫剂，可以通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。生物富集3.什么是生物富集？食物网 下图是某生态系统的主要生物，你能找出其中的食物联系吗？ 生态系统中各种食物链彼此交织在一起，就形成了复杂的食物网。 假如蛇的数量大量减少，哪些生物的数量可能发生变化？发生怎样的变化？ 分析讨论 从理论上分析，假如蛇的数量大量减少，猫头鹰的数量会减少；青蛙、鼠的数量会增加；各种生物的数量会发生相应的变化。1.食物链定义：不同生物之间由于食物关系而形成的一种联系。写法：草→兔→狐2.食物网：生态系统中各种食物链彼此交织在一起，就形成了复杂的食物网。1.“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一食物链可准确地表述为（ ）
A.蝉→螳螂→黄雀
B.黄雀→螳螂→蝉
C.植物→蝉→螳螂→黄雀
D.黄雀→螳螂→蝉→植物C2.某地区的农林害虫和鼠害非常严重，最可能的一个原因是（ ）
A.农药用量少 B.农药施用不及时
C.人们乱捕滥杀鸟类 D.害虫、鼠类繁殖快C3.对食物网的叙述不正确的是（ ）
A.食物网由食物链彼此交织而成
B.食物网内的各种生物相互影响、相互制约
C.生物种类越丰富，食物网越复杂
D.食物网中某种生物的消费级别是固定不变的D 4.下列食物网中共有（ ）条食物链。4 人毒死了虫，我没说话；虫毒死了鸟，我没说话；鸟毒伤了我，没人为我说话。
———蓝郁田《食物链》谢 谢