七年级生物上册第二单元多彩的生物世界第三章生物圈中的微生物第1节病毒课件（新版）济南版

课件22张PPT。形态结构生命活动与人类的关系一、病毒的结构形态病毒的发现——伊万诺夫斯基的实验过滤患病的烟草叶片健康的烟草叶片患病的烟草叶片细菌过滤器伊万诺夫斯基把这种病原体叫做 “滤过性病毒”。
20世纪初 ，科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。汁液汁液烟草花叶病毒小 大约10亿个细菌等于一颗小米粒大
大约3万个病毒等于一个细菌大
一个病毒的大小约为10～300纳米
（1纳米=一百万分之一毫米）

病毒的特征球形杆形蝌蚪形病毒的形态思考病毒的结构与我们所学的植物、动物细胞结构一样吗？蛋白质外壳遗传物质核酸无细胞结构病毒的典型结构与动植物细胞相比，病毒在结构上最典形的特点是什么？
病毒的结构一种生物生活于另一种生物的体内或体表，并从后者摄取营养以维持生活的现象。前者称“寄生物”，后者称“寄主”( )在其他生物的活细胞里。寄生相关链接二、病毒的生命活动病毒的繁殖方式病毒在寄主细胞中自我复制。细菌病毒
(噬菌体)甲流病毒狂犬病毒花叶病毒豌豆萎黄
病毒大肠杆菌病毒(根据寄生细胞的不同)病毒的分类动物病毒植物病毒三、病毒与人类的关系艾滋病恐水症口蹄疫甲肝麻疹禽流感澳洲兔子成灾，利用病毒消灭兔子植物病毒使郁金香的花瓣出现花纹有人说：“所有的病毒都是有害的，都是不可利用的。”你对这句话是怎样理解的？谈谈你的看法。？思考病毒帮助转移基因病毒帮助灭杀农业害虫课外思考人们通常谈“毒”色变，通过本课的学习，你对病毒有了哪些认识？