浙江省温州市乐清乐成寄宿中学浙科版高中生物必修一课件:1.3 有机化合物及生物大分子 第二课时(共28张PPT)

文档属性

名称 浙江省温州市乐清乐成寄宿中学浙科版高中生物必修一课件:1.3 有机化合物及生物大分子 第二课时(共28张PPT)
格式 zip
文件大小 2.5MB
资源类型 教案
版本资源 浙科版
科目 生物学
更新时间 2019-12-26 16:47:27

图片预览

文档简介

(共28张PPT)
第三节 有机化合物及生物大分子
本节要点
糖类
脂质
蛋白质
核酸
四、蛋白质
1、蛋白质的功能
⑴是构成细胞和生物体结构的重要物质。
⑵催化作用:
绝大多数酶都是蛋白质。
⑶运输作用:血红蛋白
(4)帮助物质出入细胞:载体蛋白
(5)调节作用:
如胰岛素、生长激素,能够调节机体的生命活动。
(6)免疫作用:抗体
生物体的一切生命活动都离不开蛋白质,
蛋白质是生命活动的主要承担者。
1、蛋白质的功能:
是构成细胞和生物体结构的重要物质。
(2) 绝大多数酶
(3) 血红蛋白
(4) 载体蛋白
(5) 胰岛素、生长激素
(6) 抗体
催化作用:
运输作用:
调节作用:
免疫作用:
通透作用:
(1)
2、蛋白质的结构
基本单位:
氨基酸(约20种)
甘氨酸
天冬氨酸
天冬酰氨
观察给出的3种氨基酸的结构式,回答下列问题:
问题:
1、氨基酸有哪些化学元素组成?
氨基、羧基怎么写?
2、这些氨基酸的结构具有什么共同特点?
能否写出氨基酸的通式?
3、以上氨基酸的R基分别怎么写?
⑴元素组成:


⑵结构通式:
主要C、H、O、N(有些还有S等)
氨基酸判断依据:
每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
氨基:-NH2 ; 羧基:-COOH
C
C
O
O
H
H
2
N
H
CH2—SH
判断哪个不是构成蛋白质的氨基酸?
A
B
C
D
C
⑶氨基酸的结合方式:
脱水缩合
H2O
+
肽键
肽键:
—CO—NH—
脱水缩合(二肽的形成)
两个氨基酸脱水缩合形成二肽过程中,
脱去 分子水,形成 个肽键。
1
1
H2O
+
+
(二肽)
(三肽)
(四肽)
(多肽)
⑴由2个氨基酸脱水缩合形成:
二肽
1
⑵由3个氨基酸脱水缩合形成:
三肽
2
⑶由4个氨基酸脱水缩合形成:
四肽
3
⑷由n个氨基酸脱水缩合形成:
多肽
肽的命名方法(一条链):
n-1
形成水分子数
1
2
3
n-1
氨基酸
二 肽
三 肽
肽 链
……
肽链盘曲、折叠形成蛋白质
⑷蛋白质结构的层次性
⑴ 2个氨基酸形成1个二肽,形成 个肽键;
⑵ 3个氨基酸形成1个三肽,形成 个肽键;
⑶n个氨基酸形成1条肽链,则形成 个肽键;
⑷n个氨基酸形成2条肽链,则形成 个肽键;
⑸n个氨基酸形成m条肽链,则形成 个肽键;
由上述内容你可以得出什么结论?
n-m
肽键数=水分子数=
1
2
n-1
n-2
蛋白质分子量=
氨基酸分子量×
氨基酸个数
-
18×
(氨基酸总数-肽链条数)
氨基酸总数-肽链条数
1. 某蛋白质分子含4条肽链,共有560个氨基酸组成,那么形成该蛋白质分子时脱去的水分子数形成的肽键数分别为
A:564个和564个   B:559个和559个
C:556个和564个   D:556个和556个
2. 一条多肽链含有162个肽键,那么形成这条肽链的氨基酸数目和产生的水分子数分别为
A:161个和160个   B:163个和162个
C:163个和164个   D:162个和161个
课堂及时巩固
⒊ 若组成蛋白质的氨基酸的平均分子量是130,那么一个由4条肽链共280个氨基酸所组成的蛋白质,其分子量是 。
31432
130×280-18×(280-4)
1.由123个氨基酸构成的一条肽链中,至少含有 个氨基, 个羧基,____个肽键?
1
1
2.谷胱甘肽(C10H17O6N3S)是一种重要的
三肽,它是由谷氨酸(C5H9O4N)、甘氨酸(C2H5O2N)和半胱氨酸缩合而成,则半胱氨酸可能的分子简式为 。
C3H7O2NS
练一练
122
胰岛素是一种蛋白质分子,结构如下:
A链有21个氨基酸
B链有30个氨基酸
①该胰岛素分子含有肽键 个;
②理论上分析,胰岛素分子至少含有 个
氨基, 个羧基;
49
2
2
③51个氨基酸形成胰岛素后,分子量比原来
减少了 。
888
(1) 构成每种蛋白质的氨基酸的种类不同
(2) 每个蛋白质分子中氨基酸的数目不同
(3) 氨基酸的排列顺序变化多端
3、蛋白质结构的多样性
(4)蛋白质的空间结构千差万别
蛋白质结构多样性
蛋白质功能多样性
蛋白质的空间结构并不稳定,随着各种条件的变化,空间结构也会发生改变,蛋白质就会失去生物学活性。

如温度的变化,一般当温度超过40~50℃时,大部分的蛋白质的生物活性会完全丧失。

其他的物理、化学因素:紫外线,X光,强酸碱,重金属等等。
4、蛋白质的变性
在鸡蛋清中加入一些食盐,就会看到白色的絮状物,这是在食盐的作用下析出的蛋白质。兑水稀释后,你会发现絮状物消失。在上述过程种,蛋白质的结构没有发生变化。
但是把鸡蛋煮熟后,蛋白质发生变性,就不能恢复原来的状态了。原因是高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散,容易被蛋白酶水解。因此,吃熟鸡蛋容易消化。
与生活的联系
单体
多聚体
功能
生物大分子以C链为骨架