课件12张PPT。专题知识整合
知识导图/专题整合近现代中国的六大理论成果非选择题之影响、意义类设问解题技巧
1.影响类设问2.意义类设问[典例1] 材料 吾今一言以蔽之曰：变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校，学校之立，在变科举，而一切要其大成，在变官制。
——梁启超《论变法不知本原之害》
梁启超的上述主张对中国近代思想产生了怎样的影响？答案 宣传了维新变法思想，促进了思想启蒙。解析 材料中主要介绍梁启超兴民权的思想，该思想影响从对维新变法思想、思想启蒙的影响等角度作答。[典例2] 材料 1992年1月19日到23日，小平同志在深圳的这段日子，是极不寻常的日子，它将永远记载在深圳建设的史册上，永远记忆在深圳人民的心坎里。
“东方风来满眼春”。小平同志来到深圳，使深圳进一步涌起改革开放的春潮。小平同志在这里发表的许多重要谈话，对深圳的改革开放和建设，对整个社会主义现代化建设事业，都有着重大而深远的意义。
——陈锡添《东方风来满眼春》
结合所学知识，材料中邓小平在深圳考察前后谈话的主要内容有哪些？分析邓小平谈话的主要意义。答案 内容：邓小平的南方谈话，从社会主义的本质、判断实践的标准、发展中科学技术是第一生产力以及解放和发展生产力的手段等方面回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题。意义：解放了思想，推动改革开放和社会主义建设进一步发展。解析 第一小问，扣住“1992年、深圳、邓小平”结合教材归纳；第二小问，根据材料中“……进一步涌起改革开放的春潮……对整个社会主义现代化建设事业，都有着重大而深远的意义”，结合所学知识，可以归纳出答案。本课结束专题四 水平测试
对应学生用书P131
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一、选择题
1.孙中山是中国近代民族民主主义革命的开拓者，中国民主革命伟大的先行者，中华民国和中国国民党的缔造者，三民主义的倡导者。以下论述能够体现孙中山民族主义思想的是( )
A.“就算汉人为君主，也不能不革命”
B.“社会问题，实较种族、政治两大问题同一重要”
C.“改良社会经济组织，核定天下地价”
D.“涤二百六十年之腥膻，复四千年之祖国”
答案 D
解析 “就算汉人为君主，也不能不革命”体现的是民权主义思想，故A项错误；“社会问题，实较种族、政治两大问题同一重要”体现的是民生主义思想，故B项错误；“改良社会经济组织，核定天下地价”体现的是民生主义思想，故C项错误；“涤二百六十年之腥膻，复四千年之祖国”体现的是民族主义思想，故D项正确。
2.孙中山把西方的“博爱”思想与中国传统的“天下为公”思想加以糅合，把“大同”视为自己的理想国。为此，他提出了( )
A.民族主义 B.民权主义
C.民粹主义 D.民生主义
答案 D
解析 “孙中山把西方的‘博爱’思想与中国传统的‘天下为公’思想加以糅合，把‘大同’视为自己的理想国”，为此，他提出了民生主义，D项正确。民族主义主要是推翻清朝的统治，故A项错误；民权主义是要建立资产阶级民主共和国，故B项错误；民粹主义不是三民主义的内容，故C项错误。
3.“其所恃为后盾者，实为多数之民众：若知识阶级、若农夫、若工人、若商人是已。盖民族主义，对于任何阶级，其意义皆不外免除帝国主义之侵略。”这表明孙中山晚年对中国革命的认识发生了重大变化，这种变化是指( )
A.革命的领导权和目标
B.革命的依靠力量和对象
C.革命的进程和对象
D.革命的指导思想和道路
答案 B
解析 孙中山晚年将旧三民主义发展为新三民主义，决定吸收共产党员加入国民党，并接受中共反帝反封建的主张。由题干中“后盾者，实为多数之民众”“皆不外免除帝国主义之侵略”可知，孙中山认识到革命的依靠力量是中国人民，对象为帝国主义。故选B项。革命的领导权没有变化，排除A项；材料不能反映革命的进程发生变化，排除C项；材料不能反映革命道路发生变化，排除D项。
4.习近平在一次讲话中指出，中国共产党人是孙中山先生革命事业最坚定的支持者、最忠诚的合作者、最忠实的继承者。下列各项中孙中山的思想与中国共产党的探索体现出继承关系的是( )
①“民族主义”——民族区域自治制度 ②“民权主义”——建立无产阶级专政 ③“节制资本”——社会主义三大改造 ④“耕者有其田”——解放区土地改革
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
答案 D
解析 民族主义是以革命手段推翻清政府的统治，民族区域自治制度是新中国民主政治制度，二者都以民族为出发点，故①正确；民权主义倡导的是资产阶级民主政治，不同于无产阶级民主政治，故②错误；节制资本与社会主义三大改造中都有对资本的限制，故③正确；耕者有其田和土地改革都以土地制度为出发点，故④正确。故选D项。
5.“经过政治教育，红军士兵都有了阶级觉悟，都有了分配土地、建立政权和武装工农等项常识，都知道是为了自己和工农阶级而作战。因此，他们能在艰苦的斗争中不出怨言。”毛泽东的这段话最有可能出自于( )
A.《湖南农民运动考察报告》
B.《井冈山的斗争》
C.《论人民民主专政》
D.《新民主主义论》
答案 B
解析 《湖南农民运动考察报告》提出依靠农民进行革命斗争的主张，而材料突出对红军士兵进行政治教育的作用，与材料不符，并且《湖南农民运动考察报告》发表于国民大革命时期，此时尚未出现“红军”，故A项错误；《井冈山的斗争》体现了毛泽东的“工农武装割据”思想，与材料“分配土地、建立政权和武装工农等项常识”相符，故B项正确；《论人民民主专政》全面总结了中国革命的经验，为新中国的成立作了政治理论准备，与材料“红军士兵”等不符，故C项错误；《新民主主义论》发表于抗日战争时期，此时中共领导的武装改编为八路军和新四军，与材料“红军”不符，故D项错误。
6.毛泽东曾指出：“中国……无议会可以利用，无组织工人进行罢工的合法权利。在这里，共产党的任务，基本地不是经过长期合法斗争以进入起义和战争，也不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。”材料的核心观点是( )
A.中国革命的步骤必须分两步走
B.共产党必须牢牢掌握革命的领导权
C.中国革命应坚持争取议会斗争的权利
D.中国革命必须走农村包围城市的道路
答案 D
解析 材料强调“而是走相反的道路”，毛泽东反对城市中心道路，认为中国革命必须走农村包围城市的道路，D项正确。中国革命的步骤，与民主革命的道路无关，故A项错误；B项强调革命的领导权，与民主革命的道路无关，故错误；材料“无议会可以利用”，不可能争取议会斗争的权利，故C项错误。
7.毛泽东在《新民主主义论》中指出：“社会主义的任务，合并在民主主义任务上面去完成，这个叫做‘毕其功于一役’，那就是空想，而为真正的革命者所不取的。”对此理解正确的是( )
A.主张中国只走新民主主义道路
B.标志着毛泽东思想的诞生
C.中国革命必须分两步(民主主义革命到社会主义革命)
D.中国革命应该“毕其功于一役”
答案 C
解析 只走新民主主义道路，与材料中“社会主义的任务”不符，故A项错误；此时毛泽东思想已经走向成熟，故B项错误；根据材料“社会主义的任务，合并在民主主义任务上面去完成……那就是空想”并结合所学知识可知，毛泽东在《新民主主义论》中明确指出中国革命必须分成两个步骤，故C项正确；D项与材料中“‘毕其功于一役’，那就是空想”不符，故错误。
8.1956年，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上作了《论十大关系》的报告，解决了社会主义建设的重大问题，其实质内涵是( )
A.借鉴苏联经济建设经验
B.完成社会主义三大改造
C.探索社会主义建设道路
D.调动人民群众的积极性
答案 C
解析 根据材料“解决了社会主义建设的重大问题”可知《论十大关系》的报告实际上总结了新中国建设的经验教训，开始探索中国自己的社会主义建设道路，故C项正确。《论十大关系》的报告开始探索中国自己的社会主义建设道路，说明破除了对苏联建设经验的迷信，故A项错误；三大改造胜利完成是在1956年12月，与报告时间(1956年4月)不符，故B项错误；调动人民群众的积极性不是《论十大关系》的内涵所在，排除D项。
9.改革开放以来，在邓小平建设中国特色社会主义理论指导下，我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就。下列不属于邓小平理论内容的是( )
A.经济改革和对外开放
B.一国两制，和平统一
C.科学技术是第一生产力
D.社会主义工业化和改造并举
答案 D
解析 十一届三中全会提出改革开放，符合材料“改革开放以来”，故A项正确，不符合题意；20世纪80年代初邓小平首次提出“一国两制”，符合材料“改革开放以来”，故B项正确，不符合题意；1988年，邓小平在全国科学大会上提出了“科学技术是第一生产力”的论断，故C项正确，不符合题意；邓小平理论主要体现在1978年中共十一届三中全会之后邓小平的各种讲话、报告与会议决议之中，而社会主义工业化和改造并举是1953年一五计划的内容，故D项错误，符合题意。
10.老百姓曾朴素地概括邓小平理论：“一块石头两只猫，三个梨儿四只鸡，五十加一百。”所谓“一块石头”，指的是改革开放和搞经济特区前无古人，允许大家摸着石头过河；所谓“两只猫”，指的是“不管白猫黑猫，捉得住老鼠的就是好猫”。那么所谓“三个梨儿”指的是( )
A.三个“有利于”的检验标准
B.“三个代表”重要思想
C.改革开放的基本路线一百年不动摇
D.坚持四项基本原则
答案 A
解析 结合所学知识我们可以知道“三个梨儿”是指三个“有利于”的检验标准，是邓小平理论中评价工作是否有效的三个指标，故选A项。“三个代表”重要思想是江泽民同志提出来的，排除B项。改革开放的基本路线一百年不动摇，没有体现出这三个特点，排除C项；坚持四项基本原则是四项内容，显然与材料不符，排除D项。
11.“南方谈话”是在总结国内风波和国际变局、分析国内外形势发展和我们所面临挑战的基础上产生的，既有政治上的鲜明性和针对性，也有理论上的深刻性和创造性，它把邓小平理论提到了新的高度。这里的“新的高度”是指提出了( )
A.计划和市场都是发展经济的手段
B.建设有中国特色社会主义
C.和平与发展是当今世界两大主题
D.“一国两制”的科学构想
答案 A
解析 20世纪80年代末90年代初，国际风云变幻，中国改革进入关键时期。1992年邓小平南巡发表了一系列讲话，“南方谈话”围绕着“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个问题，指出社会主义本质是解放生产力，发展生产力。“南方谈话”进一步解放了人们的思想，推动改革开放深入发展。其中涉及计划与市场的问题，认为计划与市场都是发展经济的重要手段，故A项正确。B项是1982年中共十二大提出的，排除；C项是20世纪80年代初提出的，排除；“一国两制”的科学构想是邓小平在20世纪80年代初提出的关于国家统一的学说，故D项错误。
12.20世纪以来，先进的中国人把世界文化的优秀成果同振兴中华的具体实践相结合，取得了一个又一个重大思想理论成果——三民主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等，这些重大理论成果在本质上具有一致性。对这些重大理论成果“一致性”的理解正确的是( )
A.都是马克思主义的中国化
B.都与本国国情相结合，以复兴民族为宗旨
C.都是20世纪推动中国历史前进的思想武器
D.都是中国民主革命的产物
答案 B
解析 三民主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等重大理论，都是在对中国国情充分了解的基础上，为解决不同时期中国面临的现实问题而提出的，不管是为了民族独立还是国家富强，其目的都是为了实现中华民族的伟大复兴。故选B项。三民主义不是马克思主义中国化的成果，排除A项；马克思主义中国化的成果在21世纪仍然推动中国历史前进，排除C项；邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想与民主革命无关，排除D项。
二、非选择题
13.毛泽东思想、邓小平理论等重大思想理论是引领中国不断前进的旗帜。阅读下列材料，回答问题。
材料一 毛泽东思想——让中国人民站起来
材料二 邓小平理论——让中国人民富起来
计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。……计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
——摘自《邓小平文选》
(1)根据材料一，结合所学知识，指出中国革命的道路并说明中国人民地位发生的变化。
(2)材料二中邓小平阐明了什么观点？在邓小平理论的指引下，中共十四大确立的经济体制改革目标是什么？
(3)根据上述材料，结合所学知识，指出邓小平理论与毛泽东思想的关系。
答案 (1)道路：农村包围城市，武装夺取政权(工农武装割据)。
变化：中国人民结束了受压迫和剥削的历史，开始当家作主(中国人民站起来了)。
(2)观点：计划和市场都是经济手段；社会主义的本质是解放和发展生产力，达到共同富裕。
目标：建立社会主义市场经济体制。
(3)关系：继承和发展。
解析 第(1)问，根据材料一“毛泽东思想——让中国人民站起来”“星星之火，可以燎原”并结合所学可知，中国革命选择了农村包围城市、武装夺取政权的道路，在此指引下，中国人民站起来了。第(2)问，根据材料二可概括出观点：计划和市场都是经济手段；社会主义的本质是解放和发展生产力，达到共同富裕。结合所学可知，中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标。第(3)问，结合所学可知，毛泽东思想和邓小平理论都是马克思主义中国化的成果，邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展。
14.在中国近现代史上，中国人民为“举什么旗，走什么路”的问题进行了不断的探索。阅读下列材料，回答问题。
材料一 我们改革中国的主义，是三民主义。三民主义的精神就是要建设一个极和平、极自由、极平等的国家，不但在政治上要谋民权的平等，而且在社会上要谋经济的平等。这样做法，方才可以免除种种阶级冲突，阶级竞争的苦恼……
——1919年间孙中山和戴季陶的一次谈话
材料二 毛泽东在理论与实践的统一方面，超过了他的同事。……毛泽东认为，如果你对事物有所了解，你就能够并且应该照那样做，但是你的经验和你实践的结果，应该引导你对你所知道的东西加以再认识。
——[美]费正清《伟大的中国革命》
材料三 贫穷不是社会主义，社会主义必须大力发展生产力，逐步消灭贫穷，不断提高人民的生活水平，实现共同富裕。……社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代化生产规律的先进经营方式、管理方法。
——摘自《邓小平文选》
(1)根据材料一，概括孙中山的主要观点，指出他对中国革命的设想有何特点。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明20世纪20年代毛泽东“在理论与实践的统一方面”作出的重大贡献。
(3)根据材料三，概括指出邓小平在新时期经济改革的思路上有何变化。根据材料一、二、三，谈谈你对三大思想理论的认识。
答案 (1)观点：以三民主义改造中国社会，力图建立一个和平、自由、平等的社会。
特点：政治革命与社会革命同时进行。
(2)重大贡献：提出“工农武装割据”理论，建立井冈山革命根据地，找到了中国民主革命的正确道路。
(3)变化：吸收和借鉴资本主义文明成果；注重发挥市场的作用。
认识：理论要与时俱进，不断创新；理论要联系实际，不断完善。
解析 第(1)问，第一小问观点，据材料一“建设一个极和平、极自由、极平等的国家”得出以三民主义改造中国社会，力图建立一个和平、自由、平等的社会；第二小问特点，据材料一“不但在政治上要谋民权的平等，而且在社会上要谋经济的平等”并结合所学知识得出，政治革命与社会革命同时进行。第(2)问，结合所学知识得出，提出“工农武装割据”理论，建立井冈山革命根据地，找到了中国民主革命的正确道路。第(3)问，第一小问变化，据材料三“吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代化生产规律的先进经营方式、管理方法”得出吸收和借鉴资本主义文明成果，结合所学知识分析得出注重发挥市场的作用；第二小问认识，据材料“为‘举什么旗，走什么路’的问题进行了不断的探索”得出理论要与时俱进，不断创新，据材料三“必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果”得出理论要联系实际，不断完善。
课件34张PPT。秦始皇课后作业[学业达标]
1.1894年成立的兴中会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府”为誓词。南京临时政府成立后，孙中山指出：“国家之本，在于人民。即合汉、满、蒙、回、藏诸地为一人，是曰民族之统一。”这一转变说明孙中山( )
A.深入剖析了民主共和制的实质
B.近代民族国家的构想逐渐丰富
C.提倡建立反清的民族统一战线
D.明确提出反帝反封建革命目标答案：B解析：材料没有涉及民主共和制度的实质，故A项错误；从兴中会的“驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府”到南京临时政府的“国家之本，在于人民。即合汉、满、蒙、回、藏诸地为一人，是曰民族之统一”，孙中山的民族思想从狭隘的大汉族主义发展到五族共和，统一的民族国家的构想逐渐丰富，故B项正确；C项材料无法体现，排除；明确提出反帝反封建革命目标是在新三民主义中，故D项错误。答案：B解析：根据材料中“凡为国民皆平等以有参政权”可判断体现的是民权主义的思想，故选B项。2.孙中山强调：“凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举，议会以国民公举之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共守。”文中体现出的思想应归属于( )
A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.改良主义3.同盟会成立初期，孙中山指出：“现代文明国家最难解决者，即为社会问题，实较种族、政治两大问题同一重要。我国虽因工商业尚未发达，而社会纠纷不多，但为未雨绸缪计，不可不杜渐防微，以谋人民全体之福利。欲解决社会问题，则平均地权之方法，乃实行之第一步。”由此可见( )
A.中国工商业不发达难以实现民生主义
B.民族民主革命比实现民生主义更重要
C.民生主义的目标是为人民全体谋福利
D.实现民生主义先要废除封建土地制度答案：C解析：根据材料可知，孙中山认为中国要防止出现西方国家类似的社会问题，必须要防微杜渐，实行平均地权，即民生主义，“以谋人民全体之福利”，故选C项。材料中没有说明中国工商业不发达，难以实现民生主义，故A项错误；材料中没有提到民族民主革命的问题，故B项错误；材料中没有提到废除封建土地制度的问题，废除封建土地制度也不是孙中山这一时期的革命目标，故D项错误。答案：A解析：“倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福”体现的是三民主义的民族主义、民权主义、民生主义，故选A项。新三民主义是1924年国民党一大阐释的，排除B项；启蒙思想的旗帜是理性主义，排除C项；实业救国是民族资本家的救国思想，排除D项。4.某大总统在就职中宣誓：“倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福。此国民之公意。”该誓词体现的思想是( )
A.三民主义 B.新三民主义 C.启蒙思想 D.实业救国5.1924年1月孙中山说：“我等同在弱小民族之中，我等当共同奋斗，反抗帝国主义国家之掠夺与压迫。”又提出民族主义主张：“一则中国民族自求解放”，“二则中国境内各民族一律平等”。材料反映出孙中山的民族主义观是( )
A.推翻以满洲贵族为主的清朝统治
B.认识到中华民族是弱小民族
C.处理好国内民族关系，体现民族平等思想
D.反对帝国主义，废除国内的民族压迫答案：D解析：根据材料“反抗帝国主义国家之掠夺与压迫”“中国境内各民族一律平等”并结合所学知识可知，孙中山的民族主义观是对外反抗帝国主义，对内实现民族平等，故D项正确。推翻以满洲贵族为主的清朝统治属于旧三民主义，故A项错误；中华民族是弱小民族，是反对帝国主义的原因之一，故B项错误；C项只反映了国内的民族关系，过于片面，故排除。6.1924年国民党一大发表的宣言，虽重申了孙中山的直接民权说，但明确表示了否定“天赋人权”的平等自由说，强调“凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利，而凡卖国罔民以效忠于帝国主义及军阀者，无论其为团体或个人，皆不得享有此等自由及权利”。这表明在当时的国民党看来( )
A.西方的天赋人权说不适合中国
B.孙中山的直接民权说更为先进
C.反帝反军阀是给予民权的前提
D.民族危机依旧影响民主的实现答案：C解析：材料中否定天赋人权，强调反对帝国主义的个人及团体才享有一切自由权利，这表明反帝反军阀是给予民权的前提，故选C项。A、B两项说法与材料不符，D项与材料内容无关，均排除。7.1924年孙中山说“平均地权”要做到“农民之缺乏田地沦为佃户者，国家当给以土地”。国家土地从地主处买来。“节制资本”基本内容是：凡在中国土地上的有独占性的企业，或规模过大为私人之力所不能办者，如银行、铁道、航空，不论属于中国人所有还是属于外国人所有，一律收归国家经营管理，以防止私人资本操纵国计民生。这表明孙中山( )
A.决定与中国共产党进行合作
B.认识到反对帝国主义的重要性
C.和共产党的土地革命纲领一致
D.提出解决民生问题的具体办法答案：D解析：根据材料可知，孙中山已经将三民主义发展为新三民主义，在民生主义方面，过去只有“平均地权”的政纲，现在则提出了平均地权和节制资本的办法，故D项正确。A、B、C三项材料中没有体现，均排除。8.有学者指出，孙中山带有共和制度要求的民主政纲的提出，使带有盲目性、局限性的自发抗争“转变为自觉的民主运动”。这说明孙中山的民主政纲( )
A.起了思想指导作用 B.具有明显的弊端性
C.以争取共和为核心 D.不断得以丰富完善答案：A解析：根据材料“孙中山……民主政纲的提出，使……自发抗争‘转变为自觉的民主运动’”可知，孙中山的民主政纲起了思想指导的作用，故A项正确。材料强调的是民主纲领的积极作用，B项并未体现，故排除；材料中并未体现孙中山民主政纲的核心内容，故C项错误；材料中并未体现孙中山民主政纲的丰富和完善，故D项错误。[等级提升]
9.胡绳在《从鸦片战争到五四运动》中写道：“说明了同盟会的革命纲领之后，河南洛阳嵩县的绿林好汉们议论开了，有的人说：‘先杀洛阳知府，再杀河南巡抚，赶走北京皇帝，孙文坐了天下，我们都要当官，没有人敢说我们是土匪啦！’”由此可见，基层同盟会员宣传三民主义的突出重点和弱点分别是( )
A.民族主义，民权主义 B.民权主义，民族主义
C.民族主义，民生主义 D.民权主义，民生主义答案：A解析：从材料中“赶走北京皇帝”可以说明宣传的重点是民族革命，即要推翻清政府的封建统治；“孙文坐了天下，我们都要当官”说明民众并没有民主共和的意识，认为只是换了统治者，这反映出基层同盟会会员在宣传三民主义时突出的弱点是民权主义，故选A项。10.1924年5月1日，广州工人代表大会召开，孙中山亲到大会演讲。他指出：工人“要废除中外不平等的条约，便可以做全国人的指导，做国民的先锋。”对这一情景的正确解读是( )
A.新三民主义为其奠定思想基础
B.它是北伐战争胜利进军的产物
C.工人阶级自此登上了历史舞台
D.这说明孙中山已接纳中共纲领答案：A解析：根据材料“1924年5月1日，广州工人代表大会召开，孙中山……工人……‘便可以做全国人的指导，做国民的先锋’”并结合所学知识可知，1924年国民党一大召开后，国民党确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策，促进革命运动的迅速发展，故A项正确。北伐战争开始于1926年，故B项错误；五四运动中工人阶级登上历史舞台，故C项错误；孙中山代表资产阶级的利益，并没有接纳中共纲领，而是对三民主义作了新解释，故D项错误。11.孙中山认为，共和是中国政治之精髓，先哲之遗业；人们所共尊的尧、舜、禹三代就是“天下为公”的自治共和时代，共和制度是中国政治的古老传统。据此可知，孙中山意在( )
A.批判封建君主专制制度
B.剖析民主共和制度的实质
C.为民权主义寻找历史依据
D.继承和发展儒家传统文化答案：C解析：材料未体现批判君主专制制度，故A项错误；材料未涉及民主共和制度的实质，故B项错误；根据材料“先哲之遗业”“是中国政治的古老传统”可知，孙中山认为共和是政治传统，意在为其民权主义寻找历史依据，而非继承和发展儒家文化，故C项正确，D项错误。12.1924年孙中山曾说：“民生就是人民的生活——社会的生存、国民的生计、群众的生命便是。我现在就是用民生二字，来讲外国近百十年来所发生的一个最大问题，这个问题就是社会问题。故民生主义就是社会主义，又名共产主义，即是大同主义。”这表明孙中山( )
A.改变了阶级立场 B.接受了社会主义思想
C.发展了革命思想 D.放弃了三民主义思想答案：C解析：孙中山代表资产阶级利益，未改变过阶级立场，故A项错误；孙中山受到社会主义思想影响，但不是接受，故B项错误；结合所学可知，1924年国共合作，孙中山发展了三民主义，故C项正确；孙中山并未放弃三民主义，故D项错误。13.“如果不用国家的力量来经营，任由中国私人或者外国商人来经营，将来的结果，也不过是私人的资本发达，也要生出大富阶级的不平均。”这反映出孙中山( )
A.实行平均分配的思想 B.消灭私人资本的思想
C.发展国家资本的思想 D.实行社会主义的思想答案：C解析：孙中山旨在缩小贫富差距，缓和社会矛盾，而非平均分配，故A项错误；B项不符合史实，故排除；由材料“如果不用国家的力量来经营，任由中国私人或者外国商人来经营，将来的结果，也不过是私人的资本发达”可知孙中山强调发展国家资本，缩小贫富差距，故C项正确；孙中山代表的是资产阶级的利益，故D项错误。14.1924年孙中山就土地问题指出：“如果我们没有预备，就仿效俄国的急进办法，把所有的田地马上拿来充公，分给农民，那些小地主一定是起来反抗的”。这表明他主张( )
A.完全放弃仿效俄国办法 B.实行核定地价政策
C.谨慎实施“耕者有其田” D.维护封建地主利益答案：C解析：材料中孙中山反对“没有预备，就仿效俄国的急进办法”，并不是主张完全放弃仿效俄国办法，故A项错误；孙中山反对马上没收地主土地分给农民，与核定地价政策无关，故B项错误；孙中山反对马上没收地主土地分给农民，认为要谨慎实施“耕者有其田”，故C项正确；孙中山的主张是为了避免“小地主……起来反抗”，并非维护封建地主利益，故D项错误。15.毛泽东说：“新三民主义或真三民主义，是联俄、联共、扶助农工三大政策的三民主义，没有三大政策，或三大政策缺一，在新时期中，就都是伪三民主义，或半三民主义”。对此分析正确的是( )
A.联俄、联共、扶助农工的三大政策是新三民主义的核心
B.三大政策涵盖和发展了新三民主义
C.新三民主义是实现三大政策的唯一途径
D.“平均地权”“耕者有其田”带有平均主义的思想答案：A解析：材料的中心意思是联俄、联共、扶助农工的三大政策是新三民主义的核心思想，三大政策缺一，都不能称其为三民主义，故A项正确。新三民主义和三大政策是相辅相成，缺一不可的关系，并非“涵盖”，B项错误；C项“唯一途径”表述错误，排除；D项是对民生主义的错误理解，也不符合题意，排除。16.阅读下列材料，回答问题。
材料一 八九年前，少数同志在日本发起同盟会，定三大主义：一、民族主义；二、民权主义；三、民生主义。今日……中华民国成立，民族、民权两主义俱达到，唯有民生主义尚未着手，今后吾人所当致力的即在此事。
——孙中山《在南京同盟会员饯别会的演说》(1912年)
材料二 1914年7月，孙中山在日本组织中华革命党，其纲领是“本党以实行民权、民生两主义为宗旨”“以扫除专制统治，建设完全民国为目的”。材料三 1923年1月，孙中山说：“中国形式上是独立国家，实际比亡了国的高丽还不如……似此，民族主义能认为满足成功否？所以，国民不特要从民权、民生上作工夫，同时并应该发展民族自决的能力，团结起来奋斗，使中国在世界上成为一独立国家。”
——摘编自《孙中山全集》
(1)据材料一，指出孙中山认为“民族、民权两主义俱达到”的理由。
(2)结合材料二和所学知识，简要说明中华革命党为什么又将实行民权主义作为宗旨之一。
(3)概括材料三中孙中山对民族主义的新认识，并分析这一新认识对20世纪20年代中国革命的影响。答案： (1)理由：清帝退位，中华民国成立(推翻了清朝统治，成立了中华民国)。
(2)原因：孙中山认为民权尚未实现；辛亥革命后，袁世凯实行专制政治，中华民国有名无实。
(3)新认识：争取民族自决，实现国家独立。
影响：有助于三民主义的丰富与发展；促进国民党“一大”的召开；促成国共第一次合作；推动国民革命运动的开展。解析：第(1)问，理由是推翻了清王朝统治，建立了中华民国。第(2)问，应从袁世凯篡夺革命胜利果实，中华民国有名无实的角度来回答。第(3)问，孙中山的新认识，结合材料三归纳可知是指实现国家独立；这一新认识的影响从孙中山与时俱进，促成国共合作，推动中国民主革命发展的角度进行分析。第1课时 千秋功过秦始皇本课结束课件31张PPT。第1课时 千秋功过秦始皇第1课孙中山的三民主义[课标要求]
了解孙中山三民主义的基本内容，探讨其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。自主基础梳理一、孙中山首倡三民主义
1.背景
(1)19世纪末20世纪初，西方列强对中国的侵略不断加深。
(2)清政府的统治日益腐败。
(3)中国反帝反封建的 不断高涨。
2.提出
(1)1905年8月，孙中山在为同盟会制定的纲领中提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国， ”。
(2)1905年11月，孙中山在《 》发刊词中把同盟会的革命纲领第一次明确解释为“三民主义”。革命运动平均地权民报3.内容4.意义
(1)三民主义是中国近代资产阶级的民主革命纲领，反映了资产阶级对民主政治的追求和在中国发展资本主义的要求，反映了中国人民争取民族独立和国家富强的愿望，代表了时代前进的方向。
(2)三民主义成为鼓舞仁人志士进行革命斗争的理论旗帜。
(3)对结束封建君主专制，促成中华民国的建立和《中华民国临时约法》的颁布起了巨大的作用。
【思维点拨】
1.民族主义、民权主义和民生主义之间是相互依存、相互影响、密不可分的，这主要表现在(1)民族主义是三民主义的政治前提。
(2)民权主义是三民主义的核心，也是政治革命的根本。
(3)民生主义是三民主义的补充和发展，是三民主义中最具思想特色的部分，是孙中山经济思想的核心。
2.三民主义的局限性
民族主义没有明确提出反对帝国主义，民权主义没有将整个封建主义作为斗争对象，民生主义是不彻底的土地革命纲领，体现了中国民族资产阶级的软弱性与妥协性。其根源在于在半殖民地半封建社会的中国，民族资本主义得不到充分发展。易错提醒
“平均地权”≠“平分土地”
平均地权是孙中山用以解决土地问题的纲领，用意是打击封建土地私有，实行资产阶级土地国有，由国民共享。其实质是实行资产阶级土地私有制，并不是平均分配土地，也不能满足农民对土地的要求。
二、新三民主义的提出
1.背景
(1)辛亥革命后孙中山为捍卫民主共和制度而进行的活动多次失败，使他逐渐认识到真正的革命力量在 之中。广大群众(2)接受共产国际和中国共产党的帮助，孙中山改组国民党，实行联俄、联共、扶助农工三大政策。
2.提出
1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会在广州召开，会议审议并通过《中国国民党第一次全国代表大会宣言》，对三民主义做出适应时代潮流的新解释。
3.内容4.作用
(1)新三民主义的提出是孙中山在开拓完全意义上的近代民族民主革命道路上迈出的崭新一步。
(2)新三民主义同中共的民主革命纲领在若干基本原则上是一致的，是国共合作的政治基础和大革命时期的旗帜，推动了国民大革命的发展和高涨。【思维点拨】
新三民主义与三大政策的关系
综上，新三民主义是革命纲领，是奋斗目标；三大政策是实现纲领和目标的指导思想、方法、途径和具体方针。新三民主义中蕴含着三大政策的精神，三大政策是新三民主义的精髓。师生互动探究知识点一 孙中山的三民主义 ZHISHIDIAN
材料一 我们宣传革命主义，不但是要推翻清政府，并且要建设共和……我们要把这种做皇帝的思想完全铲除，一概肃清。
材料二 “这十年来，政治上，社会上种种黑暗腐败比前清更甚，人们贫苦，日甚一日……俄国虽迟我六年革命，而已成功，我虽早六年革命，而仍然失败。”
——孙中山《中国之现状及国民党的改组》
材料三 没有三大政策，或三大政策缺一，在新时期中，就都是伪三民主义，或半三民主义。……只有这种三民主义，中国共产党才称之为“中国今日之必需”，才宣布“愿为其彻底实现而奋斗”。只有这种三民主义，才和中国共产党在民主革命阶段中的政纲，即其最低纲领基本上相同。
——毛泽东《新民主主义论》
(1)材料一中孙中山提出了怎样的革命目标？
(2)根据材料二，分析孙中山晚年为什么会提出新三民主义。提示：推翻清政府的统治，消灭封建帝制，建立资产阶级共和国。提示：资产阶级旧民主主义革命以失败而告终；受到俄国十月革命的影响。(3)材料三中的“三大政策”指什么？为什么毛泽东说“没有三大政策，或三大政策缺一，在新时期中，就都是伪三民主义，或半三民主义”？提示：三大政策指联俄、联共、扶助农工。
原因：新三民主义中的“民族主义”突出了反对帝国主义侵略，谋求中国独立富强的精神，“联俄”“联共”是反帝的必然。“民权主义”期盼的是中国国民的真正自由平等和人权，即“唤起民众”。中国是农业大国，“唤起民众”必然唤醒工农，“扶助农工”实际上是新“民生主义”的具体实施。【要点归纳】
新旧三民主义的异同知识点二 新三民主义与中国共产党民主革命纲领的比较 ZHISHIDIAN
材料一 (一)清除内乱，打倒军阀，建设国内和平。
(二)推翻帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立。
(三)统一中国本部(东三省在内)为真正民主共和国。
……
——摘自《中国共产党第二次全国代表大会宣言》
材料二 中国共产党是中国无产阶级政党。它的目的是要组织无产阶级，用阶级斗争的手段，建立劳农专政的政治，铲除私有财产制度，渐次达到一个共产主义的社会。
——摘自《中国共产党第二次全国代表大会宣言》(1)根据材料一及所学知识，新三民主义为什么能成为国共合作的政治基础？
(2)根据材料二及所学知识，中国共产党革命纲领与新三民主义有何本质不同？提示：新三民主义明确提出反对帝国主义、反对封建军阀统治，与中国共产党的民主革命纲领有相同之处。提示：新三民主义仍实行财产私有，属于资产阶级民主主义范畴，与中国共产党纲领中“铲除私有财产制度”有本质不同。【要点归纳】
新三民主义与中国共产党民主革命纲领的异同
(1)异
①性质：新三民主义仍属于资产阶级民主主义范畴，中国共产党民主革命纲领属于无产阶级的革命纲领。
②革命前途：新三民主义在政治上的最终目标是要建立资产阶级共和国，中国共产党民主革命纲领的目标是建立真正的民主共和国，即新民主主义国家。除此之外，中国共产党的最高纲领规定要实现社会主义和共产主义。
(2)同：新三民主义与中国共产党民主革命纲领有着基本相同的革命目标，即反帝反封建。跟踪反馈训练1.1894年11月，兴中会在檀香山成立，其宗旨“驱除鞑虏，恢复中国”中的“中国”主要是指汉族。1895年2月，香港兴中会成立，其宗旨改为“驱除鞑虏，恢复中华”，“中华”不仅包含汉族，也包括其他少数民族。这一变化反映了( )
A.三民主义思想已经成熟
B.孙中山民族思想实现新的超越
C.明确的反帝反封建纲领
D.各族人民反抗满清统治的愿望答案：B解析：三民主义在1905年才提出，且材料只反映了孙中山的民族思想，故A项错误；从“‘中国’主要是指汉族”到“‘中华’不仅包含汉族，也包括其他少数民族”可知孙中山对民族的认识实现了新的突破，故B项正确；材料未体现孙中山的反帝主张，故C项错误；从“中国”到“中华”的转变只是孙中山个人民族观的变化，故D项错误。2.孙中山在分析太平天国何以失败时认为，“最大的原因，是他们那班人到了南京之后，就互争皇位，闭起城来自相残杀”，“那种失败，完全是由于大家想做皇帝”。为避免这种现象的重演，孙中山提出要实行( )
A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.新民主义答案：B解析：民族主义是反对清朝统治，与材料中的争权无关，故A项错误；根据材料中“那种失败，完全是由于大家想做皇帝”说明专制思想影响之大，所以孙中山倡导民主，提出了民权主义，故B项正确；民生主义是关注人们的生活，材料中并未涉及，故C项错误；D项并非是孙中山提出，故排除。答案：A解析：材料中“三民主义就是救国主义”“民族主义就是国族主义”，表明孙中山认识到反帝爱国的重要，故A项正确。材料没有反映出三民主义较之前的变化，故B项错误；C项出现在20世纪30年代，不符合时间限制，故排除；民权主义是三民主义的核心，故D项错误。3.1924年，孙中山在《三民主义》中开宗明义地指出：“三民主义就是救国主义”，而“民族主义就是国族主义”。这表明孙中山( )
A.认识到反帝爱国的重要 B.重新解释三民主义
C.与共产党合作共同抗日 D.民族主义成为核心4.孙中山主张：“共产主义是民生的理想，民生主义是共产的实行，所以两种主义没有什么分别，要分别的还是在方法。这种把以后涨高的地价收归众人公有的办法，才是国民党所主张的平均地权，才是民生主义。”这表明孙中山的民生主义( )
A.以实现共产主义为奋斗目标
B.与中共民主革命纲领认识一致
C.并没有超出民主主义的范畴
D.通过平均财富来保障民众生活答案：C解析：孙中山是资产阶级的领袖，其目标不是实现共产主义，故A项错误；孙中山的民生主义是现有地价归原主所有，涨价归国家，由国民共享，与中共的民主革命纲领不一致，故B项错误；孙中山的民生主义没有触动封建土地所有制，因此没有超出民主主义的范畴，故C项正确；孙中山的民生主义不是平均财富，故D项错误。5.“余致力国民革命凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验，深知欲达到此目的，必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。”这份孙中山临终遗言( )
A.反映了新三民主义的内涵
B.反映了孙中山革命的终极目标
C.说明孙中山坚持“三大政策”
D.为中国革命找到了正确道路答案：C解析：材料“唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗”体现了联俄、联共、扶助农工三大政策，所以这份孙中山临终遗言说明孙中山坚持“三大政策”，C项正确。材料反映的是“三大政策”而非新三民主义的内涵，排除A项；材料反映的是孙中山的革命策略而非其革命的终极目标，排除B项；为中国革命找到正确道路的是毛泽东而非孙中山，排除D项。课后课时作业第1课时 千秋功过秦始皇本课结束课件32张PPT。秦始皇课后作业答案：B解析：根据题干信息“在无数仁人志士探索民族独立的失败中，找到了成功之道”可知，毛泽东是在总结以往各阶级、阶层屡次斗争失败的经验教训的基础上，找到了正确的革命道路，故B项正确。[学业达标]
1.有人在评价毛泽东时说：“综观中国历史，他是目前最伟大且最有智慧的人，因为他在无数仁人志士探索民族独立的失败中，找到了成功之道。”这句话反映了毛泽东思想能够产生的原因之一是( )
A.社会经济的发展 B.总结以往经验教训
C.马克思主义的传播 D.毛泽东的革命实践答案：A解析：题干材料反映的是农民运动，四个选项中只有A项是专门研究农民运动的文献，故正确。2.某文献记载：“很短的时间内，将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省起来，其势如暴风骤雨，迅猛异常，无论什么大的力量都将压抑不住。”据此推断这一文献是( )
A.《湖南农民运动考察报告》 B.《新民主主义论》
C.《中国社会各阶级的分析》 D.《论人民民主专政》答案：B解析：材料“这种从农村中建立政党与军队的共产革命方式”是指毛泽东的工农武装割据理论，形成于井冈山时期，B项正确。3.“这种战略为俄国所忽略。这种从农村中建立政党与军队的共产革命方式，是毛泽东自中国独特历史环境所领悟的。”“这种战略”提出于( )
A.大革命时期 B.井冈山时期
C.抗日战争时期 D.解放战争时期4.1928年，毛泽东发表文章指出：“一国之内，在四周白色政权的包围中，有小块或若干小块红色政权的区域长期地存在，这是世界各国从来没有的事。”这表明当时共产党人致力于( )
A.将革命重心放在国民党统治区
B.探索工农武装割据的革命道路
C.保卫和巩固红色的抗日根据地
D.改变国共两党力量悬殊的局面答案：B解析：根据材料“在四周白色政权的包围中”可知，当时中共的革命重心并非国统区，而是国民党统治薄弱的农村地区，故A项错误；根据材料“有小块或若干小块红色政权的区域长期地存在，这是世界各国从来没有的事”可知，当时中共致力于探索工农武装割据的革命道路，故B项正确；此时日本还未直接侵华，中共尚未建立抗日根据地，故C项错误；根据材料“在四周白色政权的包围中”可知，1928年中共的首要任务是在国民党的封锁包围中生存下来，探索适合国情的革命道路，故D项错误。答案：A解析：结合所学知识可知，毛泽东思想成熟的标志是《新民主主义论》的发表，故选A项。毛泽东思想成熟是在延安时期，《论十大关系》发表在社会主义建设时期，排除B项；《论持久战》指导的是抗日战争，排除C项；《论人民民主专政》丰富了马克思主义的国家学说，不是毛泽东思想成熟的标志，排除D项。5.毛泽东思想是马克思主义中国化的产物，是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想成熟的标志是( )
A.《新民主主义论》的发表 B.《论十大关系》的发表
C.《论持久战》的发表 D.《论人民民主专政》的发表6.毛泽东在中共七大预备会议的报告中说：“决议案上把好事都挂在我的账上，所以我要对此发表点意见。写成代表，那还可以，如果只有我一个人，那就不成其为党了。”该言论最能说明，毛泽东思想( )
A.是中国共产党的指导思想
B.是马克思主义中国化的理论成果
C.是社会主义中国立国基础
D.是中国共产党集体智慧的结晶答案：D解析：从材料中得知，毛泽东在中共七大的预备会议中说，“写成代表，那还可以，如果只有我一个人，那就不成其为党了”，最能说明毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶，故选D项。A、B两项材料未体现，排除；中共七大是1945年，而1956年三大改造完成，社会主义制度建立，排除C项。7.毛泽东指出：“在处理重工业和轻工业、农业的关系上，我们没有犯原则性的错误。我们比苏联和一些东欧国家做得好些。……我们一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素，直接的、间接的积极因素，全部调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义国家。”该论述出自( )
A.《新民主主义论》
B.《湖南农民运动考察报告》
C.《论十大关系》
D.《中国社会各阶级的分析》答案：C解析：从材料的叙述可以看出毛泽东强调的是经济建设问题，这是在新中国成立之后才会发生的事情。C项是新中国成立之后讨论经济建设问题的著作，故正确。A项是与革命有关的理论，B项是毛泽东在土地革命时期所写，D项是有关阶级成分的分析，与材料无关，均排除。8.1956年，毛泽东在探究斯大林犯错误的原因和教训时说，最重要的是独立思考，把马克思列宁主义与实践相结合，“现在是社会主义革命和建设时期，我们要进行第二次结合，找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路”。材料中第二次结合时期的探索包括( )
A.农村包围城市，武装夺取全国政权的革命道路
B.半殖民地半封建社会的中国，革命必须分成两步走
C.正确区分两类矛盾，正确处理人民内部的矛盾
D.走自己的路，建设有中国特色的社会主义答案：C解析：根据材料“1956年”“找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路”可知，1957年毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告，强调正确区分两类矛盾，正确处理人民内部的矛盾，故C项正确。A项是毛泽东在井冈山时期提出，B项是毛泽东在延安时期提出，D项是邓小平在新时期提出，均排除。[等级提升]
9.1925年12月毛泽东在《中国社会各阶级的分析》一文中写道：“谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少。其基本原因就是因为不能团结真正的朋友，以攻击真正的敌人。”以上材料反映了( )
A.国民革命失败后，中共领导人对于失败原因的反思
B.中共当时对于建立革命统一战线的迫切要求
C.对中国社会的深刻认识是毛泽东思想形成的重要基础
D.毛泽东是当时少数几位认识到进行农村革命必要性的思想家之一答案：C解析： 1925年12月1日，毛泽东发表了著名的《中国社会各阶级的分析》，国民革命失败是1927年，排除A项；革命统一战线在1924年建立，排除B项；毛泽东在《中国社会各阶级的分析》中阐明了无产阶级领导权思想、农民问题的重要地位和无产阶级依靠农民进行革命斗争的主张，这是毛泽东思想形成的重要基础，C项正确；D项材料无从体现，排除。10.经济落后之半殖民地的农村封建阶级，乃其国内统治阶级、国外帝国主义之唯一坚实的基础，不动摇这个基础，便万万不能动摇这个基础的上层建筑物。中国的军阀只是这些乡村封建阶级的首领，说要打倒军阀而不要打倒乡村的封建阶级，岂非不知道轻重本末？材料表明( )
A.主张全力解决农民的土地问题
B.说明国民革命的根本任务是打倒列强除军阀
C.指明了中国民主革命的对象
D.找到了中国无产阶级革命的正确道路答案：C解析：材料着重强调打击农村封建阶级，故A项错误；材料认为国民革命既要打倒军阀又要打倒农村封建阶级，故B项错误；材料强调打击农村封建阶级，指明了中国民主革命的对象，故C项正确；中国无产阶级革命的正确道路是通过武装革命推翻封建专制统治和赶走侵略者，建立民主共和国，故D项错误。答案：D解析：材料“而是在于他们的行为让民众感到耳目一新，而且他们真正回应了民众的需求”反映了毛泽东思想中的群众路线，故D项正确。11.法国学者毕仰高认为人民大众之所以支持共产党，“主要并不是因为党的领导干部和红军官兵的抗日活动，而是在于他们的行为让民众感到耳目一新，而且他们真正回应了民众的需求。”材料反映了毛泽东思想中的( )
A.独立自主 B.实事求是
C.自力更生 D.群众路线答案：C解析：A项出现在20世纪20年代第一次国共合作期间，与材料时间不符，故排除；材料中毛泽东的意图不是继承与发展三民主义，而是利用三民主义维护抗日民族统一战线，故B项错误，C项正确；毛泽东的意图是巩固与蒋介石国民政府的合作关系，而非争夺领导权，故D项错误。12.针对党内党外许多人“分歧错杂的思想”，1939年6月毛泽东在延安高级干部会议上强调，“我们要坚持三民主义，并且用真三民主义反对假三民主义，争取中间性的三民主义”。毛泽东的意图是( )
A.加快国民党改组的步伐 B.继承与发展三民主义
C.维护抗日民族统一战线 D.与蒋介石争夺领导权13.毛泽东指出：“……民主主义革命成功了，无产阶级不过得着一些自由与权利，还是不能完全解放。而且民主主义成功，幼稚的资产阶级便会迅速发展，与无产阶级处于对抗地位。因此无产阶级便须对付资产阶级，实行‘与贫苦农民联合的无产阶级专政’的第二步奋斗。”对上述材料认识正确的是( )
A.提出了无产阶级应当掌握民主革命领导权
B.指出了新旧民主主义革命有着本质的区别
C.体现了马克思主义与中国革命实践的结合
D.论证了新民主主义革命的历史必然性答案：C解析：材料认为在民主主义革命成功之后，还要继续开展斗争，“实行‘与贫苦农民联合的无产阶级专政’的第二步奋斗”。这种观点一方面是以马克思主义为指导，另一方面又考虑到中国的现实，因此体现了马克思主义与中国革命实践的结合，故选C项。A、B两项材料没有涉及，排除；材料中的“第二步奋斗”是指社会主义革命，排除D项。14.美国特里尔在《毛泽东传》中说：“他第一次把农民置于马克思主义革命计划的中心；他把帝国主义当做他所处时代的世界政治的关键，这甚至超过了列宁。这些就是他学说中的孪生支柱。”这表明毛泽东的学说( )
A.坚持了农民阶级对革命的领导权
B.全面照搬了列宁主义的思想精髓
C.完全吸收了马列主义的思想主张
D.准确把握了中国社会的特殊性质答案：D解析：依据材料“他第一次把农民置于马克思主义革命计划的中心；他把帝国主义当做他所处时代的世界政治的关键，这甚至超过了列宁”并结合所学知识可知，毛泽东的学说是在结合中国革命具体实际的基础上对马列主义的中国化，它准确把握了中国社会的特殊性质，故D项正确。A项错误，依据所学知识可知，毛泽东思想坚持无产阶级对革命的领导权；B项错误，依据材料并结合所学知识可知，毛泽东对帝国主义的认识超过了列宁，毛泽东思想是马克思主义和列宁主义结合中国具体国情的新发展，并非全面照搬列宁主义的思想精髓；C项错误，依据材料可知，毛泽东的思想是对马列主义的新发展，并未体现毛泽东的学说完全吸收了马列主义的思想主张。15.日本国会议员冈田春夫说：“毛泽东和列宁一样，改变了世界的历史，而且正在创造着历史，是20世纪最伟大的人物。”这句话说明毛泽东( )
A.第一个将社会主义由理论变为现实
B.从根本上改变了中国社会的发展方向
C.找到了一条建设中国特色社会主义的正确道路
D.彻底改变了20世纪的世界政治格局答案：B解析：结合所学知识可知，毛泽东领导中国人民取得新民主主义革命的胜利，建立了新中国，改变了半殖民地半封建社会的历史，从根本上改变了中国社会的发展方向，故B项正确。A项错误，第一个将社会主义由理论变为现实的是列宁领导的俄国十月革命；C项错误，找到了一条建设中国特色社会主义的正确道路的是邓小平；D项错误，彻底改变了20世纪的世界政治格局的是苏东剧变。16.阅读材料，完成下列要求。
材料 大革命失败后，中国共产党走上了武装反抗国民党反动统治的道路，先后发动了南昌起义、秋收起义和广州起义，这些起义走的都是俄国式的以城市为中心的革命道路，结果都以失败而告终。秋收起义受挫后，毛泽东分析了敌强我弱的形势，决定改向敌人统治力量薄弱的山区进军。毛泽东带领部队到达井冈山，创建了井冈山革命根据地，并及时总结了井冈山斗争的经验，相继写了《中国的红色政权为什么能够存在？》等三篇文章，从理论上说明了中国革命采取建立农村革命根据地的方式的必要性，从实践上为中国革命找到了一条新的道路。走农村包围城市的道路创立了无产阶级领导的革命战争首先要把主要战略方向指向农村的理论和斗争艺术。半殖民地半封建的旧中国，是一个落后的农业大国，三座大山的主要力量盘踞在中心城市，农村是它们统治的薄弱环节。毛泽东毅然决定把主要战略方向首先指向农村，建立农村革命根据地，走农村包围城市的革命道路，具有重要的历史意义。
——摘编自《浅析毛泽东的农村包围城市》
(1)根据材料并结合所学知识，概括毛泽东农村包围城市理论创立的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，分析毛泽东农村包围城市理论的意义。
答案： (1)背景：以城市为中心的革命道路的失败；井冈山革命根据地的建立及发展壮大；国民政府对农村的统治薄弱。(任答两点，言之成理即可)
(2)意义：为中国开辟了一条新的革命道路；推动了中国革命的发展；丰富和发展了马克思主义。(言之成理即可)解析：第(1)问，根据材料“先后发动了南昌起义、秋收起义和广州起义，这些起义走的都是俄国式的以城市为中心的革命道路，结果都以失败而告终”可得以城市为中心的革命道路的失败；根据材料“毛泽东带领部队到达井冈山，创建了井冈山革命根据地，并及时总结了井冈山斗争的经验，相继写了《中国的红色政权为什么能够存在》等三篇文章，从理论上说明了中国革命采取建立农村革命根据地的方式的必要性，从实践上为中国革命找到了一条新的道路”可得井冈山革命根据地的建立及发展壮大；根据材料“半殖民地半封建的旧中国，是一个落后的农业大国，三座大山的主要力量盘踞在中心城市，农村是它们统治的薄弱环节”可得国民政府对农村的统治薄弱等。解析：第(2)问，根据材料“从理论上说明了中国革命采取建立农村革命根据地的方式的必要性，从实践上为中国革命找到了一条新的道路”可得为中国开辟了一条新的革命道路；根据材料“毛泽东毅然决定把主要战略方向首先指向农村，建立农村革命根据地，走农村包围城市的革命道路，具有重要的历史意义”可得推动了中国革命的发展，丰富和发展了马克思主义。第1课时 千秋功过秦始皇本课结束课件34张PPT。第1课时 千秋功过秦始皇第2课毛泽东思想的
形成与发展[课标要求]
概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。自主基础梳理一、毛泽东思想的诞生
1.历史背景
(1)19世纪末20世纪初，中华民族处于帝国主义、封建主义的黑暗统治之下，军阀混战不已，国家四分五裂。
(2)近代资产阶级的改良道路及革命道路都没能挽救中国的危亡。
(3)俄国十月革命后，“ ”成为当时先进知识分子的选择和追求。
(4)毛泽东确立了对马克思主义的信仰，积极投身于改造中国的革命实践中。走俄国人的路2.思想诞生
(1)萌芽：中共创建到国民革命时期
①1921年，毛泽东参加了中国共产党第一次全国代表大会。
②1925年，毛泽东发表《 》，明确指出
是中国无产阶级最广大和最忠实的同盟军。
③1927年发表《湖南农民运动考察报告》，再次强调了进行农村革命的伟大意义。
④国民革命失败后，毛泽东领导创建了第一个农村革命根据地——
革命根据地。中国社会各阶级的分析农民井冈山(2)形成：井冈山时期
①在进行武装斗争、土地革命和创建农村革命根据地的实践中，以毛泽东为主要代表的中国共产党人开辟了农村包围城市、武装夺取政权的独特的革命道路。
②毛泽东先后撰写了《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》《 》等重要文章，从理论上对中国革命的道路问题做了说明。
3.形成标志
农村包围城市、 的革命道路的开辟。星星之火，可以燎原武装夺取政权4.历史意义
以毛泽东为主要代表的中国共产党人，坚持从 的实际出发，以革命的 和巨大的理论勇气探索出的革命道路，成为中国革命的胜利之路。
【概念阐释】
工农武装割据
工农武装割据是指在中国共产党的领导下，将党的工作重点从敌人统治力量强大的城市转移到敌人统治力量薄弱的农村，在农村开展游击战争，深入进行土地革命，建立红色政权。在农村积蓄、发展革命力量，逐步削弱敌人的力量，以农村包围城市，最后夺取全国政权。中国革命首创精神二、毛泽东思想的成熟
1.历史条件
(1)中央红军的长期斗争及其成功与挫折的经历。
(2)抗日战争时期，延安作为革命大后方相对稳定的环境。
2.理论著作
《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》等。3.主要内容
4.成熟标志
1945年4月中国共产党第七次全国代表大会确立毛泽东思想在全党的指导地位。5.历史意义
为中共领导人民争取新民主主义革命在全国的胜利奠定了政治基础和思想基础。
【思维点拨】
毛泽东思想的精髓是“实事求是”，它既解决了中国的革命问题，又是中国特色社会主义理论的思想根源。新民主主义革命理论是毛泽东思想的精华部分。正是由于其正确分析了我国在新民主主义革命阶段的一系列理论问题，才使得中国民主革命顺利向前发展。
三、毛泽东思想的发展
1.历史背景中国人口众多、经济文化落后，如何实现从新民主主义向社会主义的过渡和建设社会主义是一个全新的课题。
2.主要著作
《 》《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。
3.主要理论
(1)提出了人民民主专政的理论，丰富了马列主义关于无产阶级专政的学说。
(2)采取社会主义工业化和社会主义改造同时并举的方针，实行社会主义改造，建立社会主义制度。论人民民主专政(3)正确处理重工业同农业、轻工业的关系，走出一条适合中国国情的工业化道路。
4.评价
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。【思维点拨】
1.毛泽东思想与毛泽东的思想
毛泽东思想是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，运用马克思主义的立场、观点和方法，把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性经验
作了理论概括，而形成的适合中国国情的科学的指导思想，是中国共产党集体智慧的结晶。
毛泽东的思想是指毛泽东个人的思想，他的正确思想理论是毛泽东思想的主要构成。但在中国革命特别是在社会主义建设时期，毛泽东个人也有一些错误的思想，导致中国社会主义建设的曲折和失误。毛泽东的这一部分思想，不能归入“毛泽东思想”的范畴。2.毛泽东思想的特点
(1)毛泽东思想是马克思主义同中国具体国情相结合的产物，具有鲜明的中国特色。
(2)毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。
(3)毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线、独立自主。师生互动探究知识点一 工农武装割据 ZHISHIDIAN
材料一 秋收起义进攻长沙受挫，起义队伍退到文家市，毛泽东决定把队伍转向农村，向井冈山进军。
材料二 马克思主义的“本本”是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要“本本”，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。
——毛泽东《反对本本主义》(1930年5月)
材料三 中国红色政权首先发生和能够长期地存在的地方，不是那种并未经过民主革命影响的地方，例如四川、贵州、云南及北方各省，而是在一九二六和一九二七两年资产阶级民主革命过程中工农兵群众曾经大大地发动起来过的地方。……若没有相当力量的正式武装，便决然不能造成割据局面……所以“工农武装割据”思想，是共产党和割据地方的工农群众必须充分具备的一个重要的思想。
——毛泽东《中国的红色政权为什么能够存在？》(1928年10月)(1)根据材料一和所学知识，分析毛泽东把军队由城市转向农村的主要原因。提示：敌强我弱的基本形势。中国是一个半殖民地半封建的国家，中国革命的敌人主要集中在大城市而且势力十分强大。因此，在中国坚持城市中心论，照搬俄国的经验，是不符合中国国情的。(2)结合所学知识，说明材料二中的“本本”指的是什么。毛泽东在当时为什么提出反对“本本主义”？提示：材料二中毛泽东所说的“本本”，指的是马克思主义的理论和书籍，它对于中国革命的实践具有重要的指导意义。
原因：20世纪30年代，在中国共产党内一度盛行教条主义倾向的“本本主义”。当时，中共临时中央不顾中国是一个政治经济发展很不平衡的半殖民地半封建社会的国家的客观实际，片面照搬马克思主义的理论以及俄国十月革命的经验，主张“城市中心论”，致使中国革命遭受了巨大的损失，所以毛泽东提出反对“本本主义”。(3)根据材料三，指出红色政权存在的条件和毛泽东提出的斗争方式。提示：条件：广泛的群众基础，正式红军的存在。方式：工农武装割据。【要点归纳】
中国革命走农村包围城市道路的原因
1.经济上，中国是半殖民地半封建国家，资本主义经济发展薄弱，这就决定了中国工人阶级的力量不够强大，中国的城市革命缺乏阶级基础。同时，中外反动势力特别强大，并多集中在城市，力量相对集中，但农村是其统治薄弱的地方，易于突破。
2.政治上，中国内部没有民主制度，外部没有民族独立。因此不具备合法斗争的条件，没有组织工人罢工的合法权利，中国工人阶级没有在城市进行大规模有组织的政治斗争的条件。因此，中国革命只能走建立农村革命根据地，农村包围城市，最后夺取城市的道路。3.社会性质上，半殖民地半封建社会政治经济发展不平衡，决定了红色区域能够在白色恐怖包围中坚持并生存下来。
4.革命性质上，中国社会的性质决定了革命任务依然是民主革命，实质上是以农民为主体的革命，因此主要内容应该是土地革命，解决农民问题。
5.革命实践上，1927年，中国共产党领导的南昌起义、秋收起义失败的共同原因就在于照搬苏俄经验，走以城市为中心的革命道路，背离了中国国情。毛泽东首先从实践中认识到这一经验教训，从进攻大城市转到向农村进军，从而使中国革命开始了有决定意义的新起点。知识点二 毛泽东思想的影响 ZHISHIDIAN
材料一 中国共产党，以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想，作为一切工作的指针，反对任何教条主义或经验主义。
——中国共产党七大通过的《中国共产党章程》
材料二 毛泽东思想永远是我们全党、全军、全国各族人民的最宝贵的精神财富。我们要完整地准确地理解和掌握毛泽东思想的科学原理，并在新的历史条件下加以发展。
——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》(1)结合材料一，指出毛泽东思想对中国革命起到的作用。
(2)结合材料二，说明毛泽东思想的现实意义。提示：土地革命时期提出农村包围城市，武装夺取政权的革命思想，创造性地解决了中国革命的道路问题，为中国革命指明了方向。
抗日战争时期建立了抗日民族统一战线和提出新民主主义理论，推动了全民族的抗战，为抗日战争的胜利打下了坚实的基础，并描绘了新民主主义社会的蓝图和前景。提示：毛泽东思想不仅是夺取中国革命胜利的理论武器，也是社会主义中国立国的思想政治基础，是建设中国特色的社会主义理论的先导，也是中华民族团结振兴的精神支柱。【要点归纳】
毛泽东思想对近现代中国的深远影响
(1)毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器。在毛泽东思想的引导下，中国共产党领导中国各族人民取得了新民主主义革命的胜利。
(2)毛泽东思想是新中国立国的思想政治基础。在毛泽东人民民主专政理论指导下建立的人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及社会主义经济制度，构成了新中国的基本制度。
(3)毛泽东思想是建设中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导。毛泽东思想中关于新民主主义建设的思想，为邓小平理论提供了借鉴和启迪。(4)毛泽东思想是中华民族团结振兴的精神支柱。毛泽东思想指导中国革命不断取得胜利的过程，也是激励和形成中国革命精神的过程，它成为中国人民团结一致、振兴中华的强大精神支柱和动力。
(5)毛泽东思想是对马列主义的丰富和发展，是马克思主义发展史上承上启下的重要阶段。跟踪反馈训练答案：B解析：结合所学知识可知，毛泽东在《中国社会各阶级的分析》中明确指出农民是中国无产阶级最广大和最忠实的同盟军，故选B项。《湖南农民运动考察报告》写于1927年，《井冈山的斗争》写于1928年，《星星之火，可以燎原》写于1930年，均与1925年时间不符，排除。1.1925年，毛泽东发表文章，明确指出农民是中国无产阶级最广大和最忠实的同盟军。该文章应是( )
A.《湖南农民运动考察报告》 B.《中国社会各阶级的分析》
C.《井冈山的斗争》 D.《星星之火，可以燎原》答案：D解析：“农村包围城市”是马克思主义普遍原理同中国革命实践相结合的产物，创造性地解决了中国革命的道路问题，为中国革命指明了方向，①②③均正确，故选D项。2.下列关于“农村包围城市”革命理论的理解正确的有( )
①马克思主义普遍原理同中国革命实践相结合的产物 ②创造性地解决了中国革命的道路问题 ③为中国革命指明了方向
A.①③ B.②③ C.①② D.①②③3.毛泽东思想是伴随着中国革命的历程产生、发展、完善的，而《新民主主义论》等论著的发表，标志着毛泽东思想的成熟。这应该是在( )
A.抗日战争时期 B.国共对峙时期
C.国民革命时期 D.解放战争时期答案：A解析：结合所学知识可知，《新民主主义论》发表于1940年，故选A项。4.毛泽东思想是马列主义与中国革命实践相结合的产物，是马克思主义中国化的重要理论成果，是引领中国人民不断前进的旗帜。它被确立为党的指导思想的会议是( )
A.中共“一大” B.中共“七大”
C.中共“八大” D.中共”十二大”答案：B解析：中共“七大”把毛泽东思想确立为党的指导思想，故选B项。5.有学者认为，毛泽东是中国特色社会主义建设道路的奠基者、探索者和先行者。其主要依据在于毛泽东( )
A.撰写了《新民主主义论》等著作
B.领导并完成了社会主义革命
C.撰写了《论十大关系》等著作
D.深刻揭示了社会主义的本质答案：C解析：《新民主主义论》未讨论社会主义建设问题，故A项错误；毛泽东领导并完成了社会主义革命只能证明毛泽东是建设道路的奠基者，故B项错误；《论十大关系》反思了斯大林模式，试图探索一条中国式的建设道路，故C项正确；深刻揭示社会主义的本质是邓小平的南方谈话，故D项错误。课后课时作业第1课时 千秋功过秦始皇本课结束课件34张PPT。秦始皇课后作业[学业达标]
1.有人说“真理标准问题”的讨论是党的历史上自延安整风以来的又一次马克思主义的解放运动。他得出这一结论的最主要依据是“真理标准问题”的讨论( )
A.系统纠正党内的主观主义
B.冲破了“两个凡是”的束缚
C.全面纠正“文革”的错误
D.实现了党的政治路线的拨乱反正答案：B解析：据材料“党的历史上自延安整风以来的又一次马克思主义的解放运动”可知，主要强调的是“真理标准问题的讨论”的思想解放作用，而未涉及到党内主观主义，故A项错误；结合所学知识可知，真理标准问题的讨论解放了人们的思想，使人们冲破了“两个凡是”错误方针的束缚，故B项正确；结合所学知识可知，十一届三中全会的召开，全面纠正“文革”的错误，故C项错误；十一届三中全会把党的工作重心转移到经济建设上来，故D项错误。2.1979年11月26日，邓小平会见美国和加拿大客人时曾明确指出：“说市场经济只存在于资本主义社会，只有资本主义的市场经济，这肯定是不正确的。社会主义也可以搞市场经济。”这一论断( )
A.标志着经济体制改革理论的成熟
B.明确了建立市场经济体制的目标
C.推动了改革开放战略决策的提出
D.突破了传统社会主义理论的束缚答案：D解析：结合所学知识可知，1992年“南方谈话”标志着经济体制改革理论的成熟，与题目中时间不相符，故A项错误；1992年中共十四大提出了建立社会主义市场经济体制的目标，与题目中时间不相符，故B项错误；改革开放决策是在1978年十一届三中全会作出的，与题目中时间不相符，故C项错误；根据题目中“社会主义也可以搞市场经济”得出，突破了传统社会主义理论的束缚，故D项正确。答案：D解析：1992年，邓小平发表了南方谈话，深刻地回答了长期束缚人们思想的许多重大认识问题，标志着邓小平理论进一步走向成熟，故选D项。3.深刻阐明了社会主义的本质，标志着邓小平理论进一步走向成熟的是( )
A.《实践是检验真理的唯一标准》 B.《论十大关系》
C.中共十一届三中全会 D.南方谈话4.1978年关于真理标准问题的大讨论与1992年邓小平“南方谈话”的共同点是( )
A.促进思想解放 B.突出了市场经济
C.平反冤假错案 D.冲破“个人崇拜”答案：A解析：真理标准问题的讨论为改革开放、十一届三中全会的召开提供了思想依据，而“南方谈话”促进了我国20世纪90年代进一步改革开放、解放思想，二者的共同点都是解放思想，A项正确。十一届三中全会进行拨乱反正，平反冤假错案，“南方谈话”指明了社会主义的本质，突出市场经济，关于真理标准问题讨论破除了“个人崇拜”，B、C、D三项不是二者的共同点，排除。5.1990年，邓小平说：“我们必须从理论上搞懂，资本主义与社会主义的区分不在于是计划还是市场这样的问题。社会主义也有市场经济，资本主义也有计划控制。”这说明邓小平( )
A.深入探索社会主义经济理论
B.开始形成市场经济理论观点
C.提出建立市场经济体制目标
D.主张要进一步扩大对外开放答案：A解析：根据材料“1990年”和邓小平讲话内容可知，邓小平深刻阐明了计划和市场只是经济发展的手段，推动了思想的解放，这是深入探索社会主义经济理论的体现，故A项正确。十一届三中全会提出以计划经济为主、市场调节为辅的基本原则，开始形成市场经济理论观点，排除B项；1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标，排除C项；材料强调深入探索社会主义经济理论，而不是主张要进一步扩大对外开放，排除D项。答案：B解析：“从中国的思想、经济、政治、文化各方面诊断中国的问题”说明邓小平重视中国具体实际，B项正确。A、C两项材料未涉及；D项材料未体现。6.邓小平与中国近代史上很多伟大的改革者很相似，他们都从中国的思想、经济、政治、文化各方面诊断中国的问题，开出了救国强国之方。这表明邓小平( )
A.改革内容涉及面广 B.重视中国具体实际
C.强国之方效果显著 D.改革面临严重局面答案：B解析：“三个代表”重要思想是思想理论成果，不是法律文件，故选B项。7.党的十六大报告指出，开创中国特色社会主义新局面，必须全面贯彻“三个代表”重要思想。关于“三个代表”重要思想的说法不正确的是( )
A.是我们党必须长期坚持的指导思想
B.是保障现代化建设的法律武器
C.是我们党的立党之本、执政之基、力量之源
D.是新时期全面加强党的建设的伟大纲领答案：C解析：结合所学知识可知，2012年党的十八大以来的理论创新成果被概括为习近平新时代中国特色社会主义思想，故选C项。8.2017年10月中共十九大召开，大会上把2012年以来党的十八大以来的理论创新成果概括为( )
A.科学发展观
B.中国特色社会主义理论体系
C.习近平新时代中国特色社会主义思想
D.习近平新时代中国特色社会主义理论[等级提升]
9.1977年9月，邓小平在会见英籍华人作家韩素音时说：“中国人是聪明的，再加上不搞关门主义，不搞闭关自守，把世界上最先进的科研成果作为我们的起点，洋为中用，吸收外国好的东西，先学会它们，再在这个基础上创新，那么，我们就是有希望的。”邓小平的这段话( )
A.要求进行经济体制改革
B.正式确立对外开放的政策
C.开始抛弃意识形态外交
D.遵循实事求是的思想路线答案：D解析： 题干中邓小平提到中国人“把世界上最先进的科研成果作为我们的起点”“再在这个基础上创新”可知该思想是正确的，遵循实事求是的路线，D项正确。经济体制改革是在十一届三中全会召开之后，排除A项；B项中的“正式”不符合史实，C项中的“开始”表述错误，均排除。10.1978年邓小平带领中国，开始缔造震撼世界的“中国奇迹”。萧功秦评述邓小平模式时说：“从根本上说，就是基于人类理性能力的有限性与信息知识的有限性，通过试错反弹来找到通往中国现代化路径的经验主义思想。”这段话体现了邓小平怎样的思想( )
A.“大胆地试，大胆地闯”
B.“摸着石头过河”
C.“改革是中国发展生产力的必由之路”
D.“计划和市场都是经济手段”答案：B解析： A项不能完整代表“邓小平怎样的思想”，故错误；B项与材料中“通过试错反弹来找到通往中国现代化路径的经验主义思想”相符，故正确；C项“必由之路”与材料中“通过试错反弹来找到通往中国现代化路径的经验主义思想”不符，故排除；D项是社会主义市场经济的结论，与材料中“通过试错反弹来找”不符，故错误。11.1989年5月，邓小平在会见戈尔巴乔夫时说，“经过二十多年的实践，回过头来看，双方都讲了许多空话”，“多年来，存在一个对马克思主义、社会主义的理解问题”，“马克思去世以后一百多年，……如何认识和发展马克思主义，没有搞清楚”。上述材料说明( )
A.国与国关系的关键是意识形态问题
B.要完整准确地理解马克思主义
C.马克思主义要与本国国情相互结合
D.社会主义阵营的团结至关重要答案：C解析：材料强调“如何认识和发展马克思主义”，与意识形态对立无关，故A项错误；材料还强调了如何发展马克思主义，B项表述不全面，故排除；“如何认识和发展马克思主义”就是要将马克思主义与本国国情相结合，故C项正确；材料强调“如何认识和发展马克思主义”，与社会主义阵营的团结无关，故D项错误。12.下图统计数据的变化充分体现了邓小平理论中的( )
A.和平与发展的国际局势
B.科教兴国的战略
C.解放发展生产力的阐述
D.经济特区的构想答案：C解析：材料无法体现和平与发展的国际局势，故A项错误；科教兴国旨在发展中国的科技教育事业，与材料所反映的数据变化没有直接的联系，故B项错误；农村经济体制改革解放了农村的生产力，促进了农村生产力和经济的发展，使得中国农村居民家庭人均纯收入及人均生活消费支出均逐步增长，故C项正确；经济特区的构想有利于吸引外资、引进国外先进的技术和管理方式，与材料所反映的数据变化关系不大，故D项错误。13.时评作家梁立俊发表文章说：我们纪念小平“南方谈话”20年，也深深期待中国能够如小平同志的20年前一样，再来一次启动中国今后20年大发展的“破”和“立”。对邓小平“南方谈话”的“破”和“立”的理解正确的是( )
A.破除斯大林模式束缚，建立中国特色社会主义
B.破除公有制束缚，建立多种所有制并存的新体制
C.破除计划经济体制束缚，建立中国的市场经济体制
D.破除个人崇拜思想束缚，建立实事求是的思想路线答案：C解析：结合所学知识可知，“破”是打破计划经济体制，“立”是建立市场经济体制，故C项正确。14.下图是1985年美国《时代》周刊的封面，对其呈现信息的合理解读是，它( )
A.忽视了马克思主义的中国化
B.否定了中国改革开放的创新价值
C.展现了中国加入世贸组织的成果
D.肯定了中国市场经济体制的影响答案：A解析： 《时代》周刊认为马克思主义指导下应是“游行队伍高举马克思的画像，农民在田里插秧”，认为改革开放后“上班族、高楼大厦、汉堡包、照相机等”，就是“正在远离马克思”，这是对马克思主义的僵化认识，故A项正确。根据材料“上班族、高楼大厦、汉堡包、照相机等”可知，它看到了中国改革开放的成就，故B项错误；2001年，中国加入世界贸易组织，故C项错误；1992年，中共“十四大”提出建立社会主义市场经济体制的目标，故D项错误。15.2000年2月，江泽民提出了“三个代表”重要思想，它是对150年国际共产主义运动史和中国共产党80年历史经验的深刻总结，闪耀着马克思主义的真理光芒。促其形成的最主要因素是( )
A.吸取东欧剧变苏联解体的教训
B.吸收了邓小平理论的精髓
C.中国改革开放在城市全面展开
D.社会主义市场经济的发展答案：D解析：结合所学可知，D项是“三个代表”重要思想形成的最主要因素。A、B、C三项均是“三个代表”重要思想形成的重要因素，但不是最主要因素，均排除。16.正确的思想路线在历史的关键时刻能够起到引领作用。阅读下列材料，回答问题。
材料一 一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。目前进行的关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论，实际上也是要不要解放思想的争论……是个思想路线问题，是个政治问题，是个关系到全党和国家的前途和命运的问题。实事求是，是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。
——1978年12月邓小平在中共中央工作会议闭幕会上的讲话
材料二 1990年7月5日，中共中央政治局常委邀请一批经济学家座谈经济形势与对策……持“计划取向”观点的人……认为，1988年的通货膨胀和1989年的政治风波，都是由于采取“市场改革取向”错误路线的结果。1992年初春，88岁高龄的邓小平从1月17日离开北京……对这次邓小平的“南巡”谈话，当时为很多人不理解……(但这次“南巡”)完全是客观形势使然。
——选编自林蕴晖《1992年邓小平的南方之行与苏东剧变》
材料三 社会主义基本制度确立以后，还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制，建立起充满生机和活力的社会主义经济体制，促进生产力的发展，这是改革，所以改革也是解放生产力……计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。
——邓小平1992年初“南方谈话”
(1)概括材料一的核心思想主张，并结合所学知识指出其历史意义。
(2)据材料二，从国内外形势两个方面分析“南巡”是“客观形势使然”。
(3)概括材料三的核心观点。结合所学知识，分别从“改革”和“开放”两个方面说明“南方谈话”带来的深刻变化。答案： (1)主张：解放思想；实事求是。
意义：冲破“两个凡是”的禁锢；成为建设中国特色社会主义新理论的宣言书。
(2)国际：苏东剧变。
国内：经济上通货膨胀；出现政治风波；“市场改革取向”遭到激烈反对。
(3)观点：社会主义的本质是解放生产力；计划和市场都是经济手段。
变化：改革：逐步建立社会主义市场经济体制。开放：逐步形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。解析：第(1)问，第一小问核心思想主张，根据材料一中“实际上也是要不要解放思想的争论……是个思想路线问题，是个政治问题，是个关系到全党和国家的前途和命运的问题。实事求是，是无产阶级世界观的基础”得出解放思想，实事求是。第二小问历史意义，依据所学知识可知，邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话冲破“两个凡是”的禁锢，成为建设中国特色社会主义新理论的宣言书。解析：第(2)问，根据材料二“持‘计划取向’观点的人……认为，1988年的通货膨胀和1989年的政治风波，都是由于采取‘市场改革取向’错误路线的结果”得出国内，经济上通货膨胀，出现政治风波，“市场改革取向”遭到激烈反对；材料二中提到的时间1992年、1989年，所反映国际上的政治事件是苏东剧变。第(3)问，第一小问观点，由材料三“社会主义基本制度确立以后，还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制，建立起充满生机和活力的社会主义经济体制，促进生产力的发展，这是改革，所以改革也是解放生产力”得出，社会主义的本质是解放生产力，计划和市场都是经济手段。第二小问深刻变化，结合所学知识，分别从“改革”和“开放”两个方面概括作答。第1课时 千秋功过秦始皇本课结束课件38张PPT。第1课时 千秋功过秦始皇第3课中国特色社会
主义理论[课标要求]
1.概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。
2.概述“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。
注：概述中国特色社会主义理论体系的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。自主基础梳理一、创建新理论的宣言书
1.背景
(1)“文化大革命”结束后，百废待兴，中国人民急切地期待着中国迅速摆脱困境。
(2)由于“左”倾错误思想的影响，个人崇拜仍在束缚着人们的头脑。
(3)邓小平恢复领导工作，强调实事求是、理论与实践相结合，一切从实际出发。
2.形成
(1)1978年12月，邓小平在中央工作会议上作了题为《
》的讲话，号召解放思想和实行改革。它是开 解放思想，实事
求是，团结一致向前看辟新时期建设中国特色社会主义新道路的宣言书。
(2)开始形成——中共十一届三中全会的召开
①召开：1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开。
②意义：以中共十一届三中全会的召开为标志，建设中国特色社会主义的新道路从此正式开辟，邓小平理论开始形成。
(3)明确提出：1982年9月，中共十二大在北京举行。邓小平在大会上提出：“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路， 。建设有中国特色的社会主义【思维点拨】
1.十一届三中全会的中心内容是拨乱反正，所作出的最伟大决策是改革开放。这次会议在我国、我党历史上都是一次伟大的转折点。不仅标志着社会主义建设新时期的开始，还是邓小平理论开始形成的标志。
2.1987年，中共十三大召开，根据邓小平的意见，系统提出了社会主义初级阶段理论，规定党在社会主义初级阶段“一个中心，两个基本点”的基本路线。会议第一次对建设中国特色社会主义理论的内容做了系统概括。这个理论的主要创立者是邓小平，后来该理论被称为邓小平理论。
二、中国特色社会主义理论奠基之作——邓小平理论
1.邓小平的“南方谈话”(1)背景：20世纪90年代初，国际政治风云变幻，中国 进入关键时期。
(2)内容
①判断实践的标准要看是否有利于发展社会主义社会的生产力、增强社会主义国家的 、提高人民的生活水平。
②社会主义的本质是 ，发展生产力，消灭剥削，清除两极分化，最终达到共同富裕。
③指出计划经济不等于社会主义，市场经济不等于资本主义，计划和市场都是经济手段，改革和革命都是解放生产力。
④要抓住时机，发展自己，关键是发展经济，发展才是硬道理。改革开放综合国力解放生产力⑤在发展中生产力是根本，科学技术是第一生产力。
(3)意义：是把改革开放和现代化建设推向新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书。
2.中共十四大的召开
(1)召开：1992年10月，中共十四大在北京召开。
(2)内容
①大会明确了中国经济体制改革的目标是建立 。
②确立了邓小平建设中国特色社会主义理论在全党的指导地位。
(3)历史意义：以邓小平“南方谈话”和中共十四大为标志，邓小平理论形成一个完整的体系。社会主义市场经济体制3.中共十五大的召开
(1)时间：1997年9月。
(2)内容：大会首次使用“ ”这个概念；把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一同作为党的指导思想写进党章。邓小平理论成为指引中国共产党继续前进的旗帜。
4.意义：邓小平理论抓住“什么是社会主义， 社会主义”这个根本问题，揭示了社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平，成为中国特色社会主义理论的开拓和奠基之作。邓小平理论怎样建设【思维点拨】
毛泽东、邓小平等人都曾经对社会主义建设模式进行过探索，二者的不同之处在于以毛泽东为核心的第一代领导集体着重建设计划经济模式，对建设的规模、速度等问题进行探索；以邓小平为核心的第二代领导集体着重摆脱计划经济模式的束缚，走出了一条中国特色的社会主义市场经济体制的发展道路。
三、中国特色社会主义理论的发展
1.“三个代表”重要思想
(1)历史背景：世纪之交，中国改革开放和社会主义现代化建设事业进入关键时期，国内外形势也发生许多新变化。(2)提出：2000年春，江泽民提出。
(3)内容：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
(4)意义
①加深了对什么是社会主义、怎样建设 和建设什么样的 、怎样建设党的认识。
②是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的理论武器。
③是党的立党之本、 之基和力量之源。社会主义党执政【思维点拨】
“三个代表”重要思想的内在联系
(1)“三个代表”是统一的整体，相互联系，相互促进。
(2)发展生产力，是发展先进文化、实现最广大人民的根本利益的基础条件。
(3)人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量。
(4)不断发展生产力和先进文化，归根到底都是为了满足广大人民群众日益增长的物质文化生活需要，不断实现最广大人民的根本利益。
2.科学发展观(1)提出：2002年，胡锦涛提出。
(2)内容
以 为本，全面协调 发展。
(3)意义
深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，是马克思主义中国化的重大成果。
3.习近平新时代中国特色社会主义思想
(1)时间：十八大以来，逐渐形成。
(2)内容
人可持续从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展 中国特色社会主义、怎样 和 中国特色社会主义这个重大时代课题。
(3)意义
①是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和 ，是马克思主义中国化的最新成果。
②是党和人民 和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
③成为全党全国人民为实现中华民族 而奋斗的行动指南。
什么样的坚持发展发展实践经验伟大复兴【思维点拨】
习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义
(1)从马克思主义发展史的角度来说，习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义中国化的新境界。
(2)从中华民族复兴史的角度来说，习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
(3)从人类文明进步史的角度来看，习近平新时代中国特色社会主义思想为解决人类面临的共同难题贡献了中国智慧，提供了中国方案。师生互动探究知识点一 邓小平理论 ZHISHIDIAN
材料一 改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。
——《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》(《邓小平文选》第卷)
材料二 “社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”
“计划经济不等于社会主义，市场经济不等于资本主义，计划和市场都是经济手段。”
“发展才是硬道理。”材料三 我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。……把马克思主义普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。
——邓小平
(1)结合材料一，分析邓小平南方谈话的背景。提示：东欧剧变、苏联解体，社会主义道路遭受挫折；姓“资”、姓“社”的问题束缚了人们的思想，改革开放陷入困境。(2)结合材料二，说明邓小平的“南方谈话”是把改革开放推向新阶段的宣言书的原因。
(3)材料三反映的核心思想是什么？体现了邓小平理论的什么特点？提示：深刻揭示了社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平；极大地解放了人们的思想，使“发展才是硬道理”的论断深入人心，推动了中国改革开放事业的深入发展。提示：思想：走自己的路，建设有中国特色的社会主义。特点：实事求是，从实际出发。【要点归纳】
邓小平理论的主要内容和精髓
1.主要内容
(1)在社会主义的发展道路问题上，强调走自己的路，以马克思主义为指导，以实践作为检验真理的唯一标准，解放思想，实事求是。
(2)在社会主义的发展阶段问题上，做出了我国还处在社会主义初级阶段的科学论断。
(3)在社会主义的根本任务问题上，指出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。(4)在社会主义的发展动力问题上，强调改革也是一种革命，也是解放生产力，它是中国实现社会主义现代化的必由之路。
(5)在社会主义建设的外部条件问题上，指出和平与发展是当今世界的两大主题，必须坚持独立自主的和平外交政策，为我国现代化建设争取有利的国际环境。
(6)在社会主义建设的政治保证问题上，强调坚持四项基本原则。
(7)在社会主义建设的战略步骤问题上，提出“三步走”战略。
(8)在社会主义的领导力量和依靠力量问题上，强调中国共产党是社会主义事业的领导核心，依靠力量是广大工人、农民、知识分子、全体社会主义劳动者、拥护社会主义和祖国统一的爱国者。(9)在祖国统一的问题上，提出“一个国家，两种制度”的创造性构想。
(10)在经济体制问题上，提出建立社会主义市场经济体制。
2.精髓：解放思想，实事求是。知识点二 习近平新时代中国特色社会主义思想 ZHISHIDIAN
材料一 时代在变化，社会在发展，但马克思主义基本原理依然是科学真理。尽管我们所处的时代同马克思所处的时代相比发生了巨大而深刻的变化，但从世界社会主义500年的大视野来看，我们依然处在马克思主义所指明的历史时代。这是我们对马克思主义保持坚定信心、对社会主义保持必胜信念的科学根据。
——习近平总书记在中央政治局第43次集体学习时的讲话材料二 中国共产党是为中国人民谋幸福的党，也是为人类进步事业而奋斗的党。中国共产党是世界上最大的政党。我说过，大就要有大的样子。中国共产党所做的一切，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴、为人类谋和平与发展。
——习近平总书记在中国共产党与世界政党高层对话会开幕式上的主旨话(1)材料一体现了习近平新时代中国特色社会主义思想与马克思主义的关系是什么？
(2)如何认识材料二中的观点？提示：是对马克思主义的继承和发展，推进了马克思主义中国化，发展了21世纪马克思主义。提示：强调要始终坚持和加强党的全面领导，坚持和贯彻以人民为中心的发展思想，坚持和推进全面从严治党，进而保持党的先进性和纯洁性等。(2)根据材料二，这个宣言说明了什么？
(3)根据材料三，马克思主义传播的影响是什么？提示：说明马克思主义已传入中国，增强了工人阶级斗争的信心。在马克思主义影响下，中国将会走上俄国十月革命的道路，进行无产阶级革命。提示：中国一批先进的知识分子转变为共产主义者，开始用马克思主义指导中国革命，开创中国革命的新局面。【要点归纳】
习近平新时代中国特色社会主义思想的理论框架
1.历史方位：阐明了中国特色社会主义进入了“新时代”。
2.鲜明主题：阐明了坚持和发展中国特色社会主义是当代中国的鲜明主题。
3.奋斗目标：阐明了分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
4.发展理念：阐明了中国社会主要矛盾的转化与新发展理念。
5.发展布局：阐明了中国特色社会主义事业发展过程中的总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”。6.发展动力：阐明了全面深化改革总目标和主要内容。
7.发展保障：明确了全面依法治国的总目标和主要内容。
8.安全保障：阐明了新时代的强军目标与方略。
9.外部环境：阐明了新时代中国外交的理念。
10.政治保证：阐明了新时代党的建设的“新要求”。
11.治国理政世界观方法论：阐明了要把马克思主义哲学的创新成果作为治国理政的世界观方法论。
12.治国理政价值观：阐明了“以人民为中心”的价值观。跟踪反馈训练1.1978年的文章《实践是检验真理的唯一标准》的发表引发了关于真理标准问题的全国性大讨论，人们普遍认为它带来了党和民族的大觉醒。这里的“大觉醒”是指( )
A.放弃了“以阶级斗争为纲”的错误方针
B.使人们回到了解放思想、实事求是的轨道上来
C.使人们彻底摆脱“左”倾错误
D.使党和国家的工作重点转移到经济建设上来答案： B解析：通过真理标准问题的讨论，解放了人们的思想，为中共十一届三中全会的召开和确立解放思想、实事求是的思想路线奠定了基础。故选B项。放弃“以阶级斗争为纲”的错误方针，使党和国家的工作重点转移到经济建设上来，都是十一届三中全会作出的决定，排除A、D两项；C项说法绝对，不符合史实，排除。答案：D解析：结合所学知识可知，邓小平在南方谈话时指出社会主义的本质是解放生产力、发展生产力，故选D项。2.邓小平建设中国特色社会主义理论认为社会主义的本质是( )
A.解放思想、实事求是
B.把马克思主义同中国实际相结合
C.理清计划、市场与社会主义的关系
D.解放生产力、发展生产力3.解决了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的邓小平理论，其精髓是( )
A.改革开放 B.社会主义市场经济理论
C.发展是硬道理 D.解放思想、实事求是答案：D解析：结合所学知识可知，邓小平理论与毛泽东思想一脉相承，解放思想、实事求是是其理论精髓，故D项正确，A、B、C三项错误。4.有学者认为，1992年邓小平“南方谈话”才是他一生思想和事业的真正转折点，也是中国社会主义事业的真正转折点。这主要是因为“南方谈话”( )
A.确立了经济体制改革的目标
B.明确了政治体制改革的方向
C.解决了困扰改革进程的路线问题
D.总结了前一阶段改革开放的成就答案：C解析： 1992年的“南方谈话”确立了“计划经济不是社会主义，资本主义也可以有计划；市场经济不是资本主义，社会主义也可以有市场”的论断，从而明确了社会主义改革的路线问题，故C项正确。十四大确立了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，故A项错误；“南方谈话”没有涉及我国政治体制改革的目标，故B项错误；“南方谈话”也没有总结前一阶段改革开放的成就，故D项错误。答案：B解析： “科学发展观已经解决了我国的一切问题”的说法过于绝对，故选B项。5.在中共十七大上科学发展观被写进党章，下列有关“科学发展观”的说法错误的是( )
A.科学发展观的核心是以人为本
B.科学发展观已经解决了我国的一切问题
C.坚持科学发展观有利于全面建成小康社会
D.科学发展观是社会主义经济发展的重要指导方针课后课时作业第1课时 千秋功过秦始皇本课结束
近现代中国的六大理论成果
思想理论
三民主义
毛泽东思想
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
标志性会议
中国同盟会成立大会
中共七大
中共十五大
中共十六大
中共十七大
中共十九大
核心或精髓
民权主义
群众路线、实事求是、独立自主
解放思想、实事求是
解放思想、实事求是、与时俱进
核心是以人为本，精髓是解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实
为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界作贡献
解决的问题
民族独立、民主共和、民众生存
新民主主义革命道路及社会主义改造和建设
什么是社会主义，怎样建设社会主义
建设一个什么样的党和怎样建设党
新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
地位
资产阶级民主革命纲领，使中国人民醒过来
指导革命和建设，使中国人民站起来
指导改革开放，使中国人民富起来
新时期的指导思想，引领中国全面建设小康社会
我国经济社会发展的重要指导方针
全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南
共同点
都是为了国家的前途命运而提出的；都具有开创性；都与时俱进；都在实践中不断成熟；都推动了中国社会的进步和发展；都有利于民族的振兴与发展
非选择题之影响、意义类设问解题技巧
1.影响类设问
答题模板
(1)分项分析
①从经济、政治、思想文化方面分析：如经济影响可以从是否促进经济发展、是否开创了新的经济模式、是否增加了政府的财政收入、是否改变了经济格局或经济体制、是否影响了人民生活水平等方面分析；政治影响主要分析是否使社会性质发生变化、是否有利于政治稳定、是否有利于民族团结和国家统一、是否影响了政治势力的消长等；思想文化方面主要看是否符合时代潮流、是否有利于思想解放和社会进步等。
②从现实和深远影响方面分析：现实影响是指对当时社会产生的直接影响，表现为目的的指向性或动机实现的影响；深远影响是指对以后产生的影响，具体表现为影响的时代性、历史趋势等。
③从主观影响和客观影响方面分析：主观影响可从主观动机(目的)、方针、政策、经验等方面思考；客观影响可从自然或社会形势、经济状况、政治状况、科技等方面思考。
(2)全面分析：主要从积极影响、消极影响(局限性)两方面客观、理性地分析。
(3)国际化分析：主要从中国对世界的影响、外国对中国的影响、中外之间的相互影响等方面考虑。
(4)转化分析：主要有两种类型，一是将特殊性影响转化为普遍性影响，如将工业革命对印度的影响转化为对殖民地半殖民地国家和地区的影响；二是将普遍性影响转化为特殊性影响，如将第二次世界大战对参战各国的影响转化为对中国的影响等。
2.意义类设问
答题模板
(1)首先要找到设问主题，即针对哪一措施、事件来设问；然后明确设问的方向，如经济、政治、思想文化、国际关系等；最后要结合材料和所学知识，组织答案。
有些时政类试题的答案还要适当结合党或国家某些方面的方针、政策或指示精神。
(2)答题语言：“有利于……”“促进了……”“推动了……”“增强了……”“改变了……”“只有……才能……”
(3)注意考虑主体和方向，如对本国、对他国、对欧洲、对世界等。
[典例1] 材料 吾今一言以蔽之曰：变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校，学校之立，在变科举，而一切要其大成，在变官制。
——梁启超《论变法不知本原之害》
梁启超的上述主张对中国近代思想产生了怎样的影响？
答案 宣传了维新变法思想，促进了思想启蒙。
解析 材料中主要介绍梁启超兴民权的思想，该思想影响从对维新变法思想、思想启蒙的影响等角度作答。
[典例2] 材料 1992年1月19日到23日，小平同志在深圳的这段日子，是极不寻常的日子，它将永远记载在深圳建设的史册上，永远记忆在深圳人民的心坎里。
“东方风来满眼春”。小平同志来到深圳，使深圳进一步涌起改革开放的春潮。小平同志在这里发表的许多重要谈话，对深圳的改革开放和建设，对整个社会主义现代化建设事业，都有着重大而深远的意义。
——陈锡添《东方风来满眼春》
结合所学知识，材料中邓小平在深圳考察前后谈话的主要内容有哪些？分析邓小平谈话的主要意义。
答案 内容：邓小平的南方谈话，从社会主义的本质、判断实践的标准、发展中科学技术是第一生产力以及解放和发展生产力的手段等方面回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题。意义：解放了思想，推动改革开放和社会主义建设进一步发展。
解析 第一小问，扣住“1992年、深圳、邓小平”结合教材归纳；第二小问，根据材料中“……进一步涌起改革开放的春潮……对整个社会主义现代化建设事业，都有着重大而深远的意义”，结合所学知识，可以归纳出答案。
专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果
第1课 孙中山的三民主义
[课标要求] 了解孙中山三民主义的基本内容，探讨其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。
一、孙中山首倡三民主义
1.背景
(1)19世纪末20世纪初，西方列强对中国的侵略不断加深。
(2)清政府的统治日益腐败。
(3)中国反帝反封建的革命运动不断高涨。
2.提出
(1)1905年8月，孙中山在为同盟会制定的纲领中提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。
(2)1905年11月，孙中山在《民报》发刊词中把同盟会的革命纲领第一次明确解释为“三民主义”。
3.内容
来源
内涵
评价
民族主义(民族革命)
驱除鞑虏，恢复中华
以革命暴力推翻清王朝的反动统治，争取实现民族的独立自主
把反对清王朝统治者与建立资产阶级统一的民族国家相结合，反映了人民的意愿和时代的要求
民权主义(政治革命)
创立民国
推翻封建帝制，建立资产阶级共和国；要求建立“民主立宪政体”
是孙中山三民主义思想的核心，从理论上解决了革命政党迫切需要解决的夺取政权与建立政权的问题
民生主义(社会革命)
平均地权
核定地价，涨价归公，由国民共享，做到“家给人足”
是孙中山用以解决土地问题的纲领，反映了孙中山维护广大人民利益的美好愿望
4.意义
(1)三民主义是中国近代资产阶级的民主革命纲领，反映了资产阶级对民主政治的追求和在中国发展资本主义的要求，反映了中国人民争取民族独立和国家富强的愿望，代表了时代前进的方向。
(2)三民主义成为鼓舞仁人志士进行革命斗争的理论旗帜。
(3)对结束封建君主专制，促成中华民国的建立和《中华民国临时约法》的颁布起了巨大的作用。
思维点拨
1.民族主义、民权主义和民生主义之间是相互依存、相互影响、密不可分的，这主要表现在
(1)民族主义是三民主义的政治前提。
(2)民权主义是三民主义的核心，也是政治革命的根本。
(3)民生主义是三民主义的补充和发展，是三民主义中最具思想特色的部分，是孙中山经济思想的核心。
2.三民主义的局限性
民族主义没有明确提出反对帝国主义，民权主义没有将整个封建主义作为斗争对象，民生主义是不彻底的土地革命纲领，体现了中国民族资产阶级的软弱性与妥协性。其根源在于在半殖民地半封建社会的中国，民族资本主义得不到充分发展。
易错提醒
“平均地权”≠“平分土地”
平均地权是孙中山用以解决土地问题的纲领，用意是打击封建土地私有，实行资产阶级土地国有，由国民共享。其实质是实行资产阶级土地私有制，并不是平均分配土地，也不能满足农民对土地的要求。
二、新三民主义的提出
1.背景
(1)辛亥革命后孙中山为捍卫民主共和制度而进行的活动多次失败，使他逐渐认识到真正的革命力量在广大群众之中。
(2)接受共产国际和中国共产党的帮助，孙中山改组国民党，实行联俄、联共、扶助农工三大政策。
2.提出
1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会在广州召开，会议审议并通过《中国国民党第一次全国代表大会宣言》，对三民主义做出适应时代潮流的新解释。
3.内容
民族主义
反对帝国主义，主张国内各民族一律平等
民权主义
主张普遍平等的民权
民生主义
提出平均地权，节制资本的办法，承认“耕者有其田”，并谋求改善工人和农民的生活
4.作用
(1)新三民主义的提出是孙中山在开拓完全意义上的近代民族民主革命道路上迈出的崭新一步。
(2)新三民主义同中共的民主革命纲领在若干基本原则上是一致的，是国共合作的政治基础和大革命时期的旗帜，推动了国民大革命的发展和高涨。
思维点拨
新三民主义与三大政策的关系
综上，新三民主义是革命纲领，是奋斗目标；三大政策是实现纲领和目标的指导思想、方法、途径和具体方针。新三民主义中蕴含着三大政策的精神，三大政策是新三民主义的精髓。
知识点一 孙中山的三民主义 ZHISHIDIAN
材料一 我们宣传革命主义，不但是要推翻清政府，并且要建设共和……我们要把这种做皇帝的思想完全铲除，一概肃清。
材料二 “这十年来，政治上，社会上种种黑暗腐败比前清更甚，人们贫苦，日甚一日……俄国虽迟我六年革命，而已成功，我虽早六年革命，而仍然失败。”
——孙中山《中国之现状及国民党的改组》
材料三 没有三大政策，或三大政策缺一，在新时期中，就都是伪三民主义，或半三民主义。……只有这种三民主义，中国共产党才称之为“中国今日之必需”，才宣布“愿为其彻底实现而奋斗”。只有这种三民主义，才和中国共产党在民主革命阶段中的政纲，即其最低纲领基本上相同。
——毛泽东《新民主主义论》
(1)材料一中孙中山提出了怎样的革命目标？
提示：推翻清政府的统治，消灭封建帝制，建立资产阶级共和国。
(2)根据材料二，分析孙中山晚年为什么会提出新三民主义。
提示：资产阶级旧民主主义革命以失败而告终；受到俄国十月革命的影响。
(3)材料三中的“三大政策”指什么？为什么毛泽东说“没有三大政策，或三大政策缺一，在新时期中，就都是伪三民主义，或半三民主义”？
提示：三大政策指联俄、联共、扶助农工。
原因：新三民主义中的“民族主义”突出了反对帝国主义侵略，谋求中国独立富强的精神，“联俄”“联共”是反帝的必然。“民权主义”期盼的是中国国民的真正自由平等和人权，即“唤起民众”。中国是农业大国，“唤起民众”必然唤醒工农，“扶助农工”实际上是新“民生主义”的具体实施。
新旧三民主义的异同
项目
旧三民主义
新三民主义
不同点
民族主义
主要反对满洲贵族，没有明确的反帝纲领
对外反帝，对内主张国内各民族一律平等
民权主义
以建立资产阶级民主共和政体为目标，只有自由、平等等空洞的口号，没有真正的人民主权
主张普遍平等的民权，对帝国主义和封建军阀实行专政，把建立资产阶级共和国的纲领发展为建立反帝反封建的各革命阶级联合专政的纲领
民生主义
只提出平均地权的主张，没有明确的反封建目标
增加了节制资本、“耕者有其田”的内容，使私人资本不能操纵国计民生，赢得了广大工农群众的大力支持
指导实践
辛亥革命的指导思想；《中华民国临时约法》的理论基础
成为国共合作的政治基础，推动了国民大革命的发展
相同点
①性质：都是孙中山提出的资产阶级民主革命纲领。
②内容：都把民族、民权、民生紧密结合；都以民权为核心；民族主义都主张反对民族压迫；民权主义都要求人民享有自由平等的权利；民生主义都有平均地权的主张。
③目的：都以挽救民族危亡为目标。
④影响：都成功地推动了中国革命的发展
知识点二 新三民主义与中国共产党民主革命纲领的比较 ZHISHIDIAN
材料一 (一)清除内乱，打倒军阀，建设国内和平。
(二)推翻帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立。
(三)统一中国本部(东三省在内)为真正民主共和国。
……
——摘自《中国共产党第二次全国代表大会宣言》
材料二 中国共产党是中国无产阶级政党。它的目的是要组织无产阶级，用阶级斗争的手段，建立劳农专政的政治，铲除私有财产制度，渐次达到一个共产主义的社会。
——摘自《中国共产党第二次全国代表大会宣言》
(1)根据材料一及所学知识，新三民主义为什么能成为国共合作的政治基础？
提示：新三民主义明确提出反对帝国主义、反对封建军阀统治，与中国共产党的民主革命纲领有相同之处。
(2)根据材料二及所学知识，中国共产党革命纲领与新三民主义有何本质不同？
提示：新三民主义仍实行财产私有，属于资产阶级民主主义范畴，与中国共产党纲领中“铲除私有财产制度”有本质不同。
新三民主义与中国共产党民主革命纲领的异同
(1)异
①性质：新三民主义仍属于资产阶级民主主义范畴，中国共产党民主革命纲领属于无产阶级的革命纲领。
②革命前途：新三民主义在政治上的最终目标是要建立资产阶级共和国，中国共产党民主革命纲领的目标是建立真正的民主共和国，即新民主主义国家。除此之外，中国共产党的最高纲领规定要实现社会主义和共产主义。
(2)同：新三民主义与中国共产党民主革命纲领有着基本相同的革命目标，即反帝反封建。
1.1894年11月，兴中会在檀香山成立，其宗旨“驱除鞑虏，恢复中国”中的“中国”主要是指汉族。1895年2月，香港兴中会成立，其宗旨改为“驱除鞑虏，恢复中华”，“中华”不仅包含汉族，也包括其他少数民族。这一变化反映了( )
A.三民主义思想已经成熟
B.孙中山民族思想实现新的超越
C.明确的反帝反封建纲领
D.各族人民反抗满清统治的愿望
答案 B
解析 三民主义在1905年才提出，且材料只反映了孙中山的民族思想，故A项错误；从“‘中国’主要是指汉族”到“‘中华’不仅包含汉族，也包括其他少数民族”可知孙中山对民族的认识实现了新的突破，故B项正确；材料未体现孙中山的反帝主张，故C项错误；从“中国”到“中华”的转变只是孙中山个人民族观的变化，故D项错误。
2.孙中山在分析太平天国何以失败时认为，“最大的原因，是他们那班人到了南京之后，就互争皇位，闭起城来自相残杀”，“那种失败，完全是由于大家想做皇帝”。为避免这种现象的重演，孙中山提出要实行( )
A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.新民主义
答案 B
解析 民族主义是反对清朝统治，与材料中的争权无关，故A项错误；根据材料中“那种失败，完全是由于大家想做皇帝”说明专制思想影响之大，所以孙中山倡导民主，提出了民权主义，故B项正确；民生主义是关注人们的生活，材料中并未涉及，故C项错误；D项并非是孙中山提出，故排除。
3.1924年，孙中山在《三民主义》中开宗明义地指出：“三民主义就是救国主义”，而“民族主义就是国族主义”。这表明孙中山( )
A.认识到反帝爱国的重要 B.重新解释三民主义
C.与共产党合作共同抗日 D.民族主义成为核心
答案 A
解析 材料中“三民主义就是救国主义”“民族主义就是国族主义”，表明孙中山认识到反帝爱国的重要，故A项正确。材料没有反映出三民主义较之前的变化，故B项错误；C项出现在20世纪30年代，不符合时间限制，故排除；民权主义是三民主义的核心，故D项错误。
4.孙中山主张：“共产主义是民生的理想，民生主义是共产的实行，所以两种主义没有什么分别，要分别的还是在方法。这种把以后涨高的地价收归众人公有的办法，才是国民党所主张的平均地权，才是民生主义。”这表明孙中山的民生主义( )
A.以实现共产主义为奋斗目标
B.与中共民主革命纲领认识一致
C.并没有超出民主主义的范畴
D.通过平均财富来保障民众生活
答案 C
解析 孙中山是资产阶级的领袖，其目标不是实现共产主义，故A项错误；孙中山的民生主义是现有地价归原主所有，涨价归国家，由国民共享，与中共的民主革命纲领不一致，故B项错误；孙中山的民生主义没有触动封建土地所有制，因此没有超出民主主义的范畴，故C项正确；孙中山的民生主义不是平均财富，故D项错误。
5.“余致力国民革命凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验，深知欲达到此目的，必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。”这份孙中山临终遗言( )
A.反映了新三民主义的内涵
B.反映了孙中山革命的终极目标
C.说明孙中山坚持“三大政策”
D.为中国革命找到了正确道路
答案 C
解析 材料“唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗”体现了联俄、联共、扶助农工三大政策，所以这份孙中山临终遗言说明孙中山坚持“三大政策”，C项正确。材料反映的是“三大政策”而非新三民主义的内涵，排除A项；材料反映的是孙中山的革命策略而非其革命的终极目标，排除B项；为中国革命找到正确道路的是毛泽东而非孙中山，排除D项。
[学业达标]
1.1894年成立的兴中会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府”为誓词。南京临时政府成立后，孙中山指出：“国家之本，在于人民。即合汉、满、蒙、回、藏诸地为一人，是曰民族之统一。”这一转变说明孙中山( )
A.深入剖析了民主共和制的实质
B.近代民族国家的构想逐渐丰富
C.提倡建立反清的民族统一战线
D.明确提出反帝反封建革命目标
答案 B
解析 材料没有涉及民主共和制度的实质，故A项错误；从兴中会的“驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府”到南京临时政府的“国家之本，在于人民。即合汉、满、蒙、回、藏诸地为一人，是曰民族之统一”，孙中山的民族思想从狭隘的大汉族主义发展到五族共和，统一的民族国家的构想逐渐丰富，故B项正确；C项材料无法体现，排除；明确提出反帝反封建革命目标是在新三民主义中，故D项错误。
2.孙中山强调：“凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举，议会以国民公举之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共守。”文中体现出的思想应归属于( )
A.民族主义 B.民权主义
C.民生主义 D.改良主义
答案 B
解析 根据材料中“凡为国民皆平等以有参政权”可判断体现的是民权主义的思想，故选B项。
3.同盟会成立初期，孙中山指出：“现代文明国家最难解决者，即为社会问题，实较种族、政治两大问题同一重要。我国虽因工商业尚未发达，而社会纠纷不多，但为未雨绸缪计，不可不杜渐防微，以谋人民全体之福利。欲解决社会问题，则平均地权之方法，乃实行之第一步。”由此可见( )
A.中国工商业不发达难以实现民生主义
B.民族民主革命比实现民生主义更重要
C.民生主义的目标是为人民全体谋福利
D.实现民生主义先要废除封建土地制度
答案 C
解析 根据材料可知，孙中山认为中国要防止出现西方国家类似的社会问题，必须要防微杜渐，实行平均地权，即民生主义，“以谋人民全体之福利”，故选C项。材料中没有说明中国工商业不发达，难以实现民生主义，故A项错误；材料中没有提到民族民主革命的问题，故B项错误；材料中没有提到废除封建土地制度的问题，废除封建土地制度也不是孙中山这一时期的革命目标，故D项错误。
4.某大总统在就职中宣誓：“倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福。此国民之公意。”该誓词体现的思想是( )
A.三民主义 B.新三民主义
C.启蒙思想 D.实业救国
答案 A
解析 “倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福”体现的是三民主义的民族主义、民权主义、民生主义，故选A项。新三民主义是1924年国民党一大阐释的，排除B项；启蒙思想的旗帜是理性主义，排除C项；实业救国是民族资本家的救国思想，排除D项。
5.1924年1月孙中山说：“我等同在弱小民族之中，我等当共同奋斗，反抗帝国主义国家之掠夺与压迫。”又提出民族主义主张：“一则中国民族自求解放”，“二则中国境内各民族一律平等”。材料反映出孙中山的民族主义观是( )
A.推翻以满洲贵族为主的清朝统治
B.认识到中华民族是弱小民族
C.处理好国内民族关系，体现民族平等思想
D.反对帝国主义，废除国内的民族压迫
答案 D
解析 根据材料“反抗帝国主义国家之掠夺与压迫”“中国境内各民族一律平等”并结合所学知识可知，孙中山的民族主义观是对外反抗帝国主义，对内实现民族平等，故D项正确。推翻以满洲贵族为主的清朝统治属于旧三民主义，故A项错误；中华民族是弱小民族，是反对帝国主义的原因之一，故B项错误；C项只反映了国内的民族关系，过于片面，故排除。
6.1924年国民党一大发表的宣言，虽重申了孙中山的直接民权说，但明确表示了否定“天赋人权”的平等自由说，强调“凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利，而凡卖国罔民以效忠于帝国主义及军阀者，无论其为团体或个人，皆不得享有此等自由及权利”。这表明在当时的国民党看来( )
A.西方的天赋人权说不适合中国
B.孙中山的直接民权说更为先进
C.反帝反军阀是给予民权的前提
D.民族危机依旧影响民主的实现
答案 C
解析 材料中否定天赋人权，强调反对帝国主义的个人及团体才享有一切自由权利，这表明反帝反军阀是给予民权的前提，故选C项。A、B两项说法与材料不符，D项与材料内容无关，均排除。
7.1924年孙中山说“平均地权”要做到“农民之缺乏田地沦为佃户者，国家当给以土地”。国家土地从地主处买来。“节制资本”基本内容是：凡在中国土地上的有独占性的企业，或规模过大为私人之力所不能办者，如银行、铁道、航空，不论属于中国人所有还是属于外国人所有，一律收归国家经营管理，以防止私人资本操纵国计民生。这表明孙中山( )
A.决定与中国共产党进行合作
B.认识到反对帝国主义的重要性
C.和共产党的土地革命纲领一致
D.提出解决民生问题的具体办法
答案 D
解析 根据材料可知，孙中山已经将三民主义发展为新三民主义，在民生主义方面，过去只有“平均地权”的政纲，现在则提出了平均地权和节制资本的办法，故D项正确。A、B、C三项材料中没有体现，均排除。
8.有学者指出，孙中山带有共和制度要求的民主政纲的提出，使带有盲目性、局限性的自发抗争“转变为自觉的民主运动”。这说明孙中山的民主政纲( )
A.起了思想指导作用 B.具有明显的弊端性
C.以争取共和为核心 D.不断得以丰富完善
答案 A
解析 根据材料“孙中山……民主政纲的提出，使……自发抗争‘转变为自觉的民主运动’”可知，孙中山的民主政纲起了思想指导的作用，故A项正确。材料强调的是民主纲领的积极作用，B项并未体现，故排除；材料中并未体现孙中山民主政纲的核心内容，故C项错误；材料中并未体现孙中山民主政纲的丰富和完善，故D项错误。
[等级提升]
9.胡绳在《从鸦片战争到五四运动》中写道：“说明了同盟会的革命纲领之后，河南洛阳嵩县的绿林好汉们议论开了，有的人说：‘先杀洛阳知府，再杀河南巡抚，赶走北京皇帝，孙文坐了天下，我们都要当官，没有人敢说我们是土匪啦！’”由此可见，基层同盟会员宣传三民主义的突出重点和弱点分别是( )
A.民族主义，民权主义 B.民权主义，民族主义
C.民族主义，民生主义 D.民权主义，民生主义
答案 A
解析 从材料中“赶走北京皇帝”可以说明宣传的重点是民族革命，即要推翻清政府的封建统治；“孙文坐了天下，我们都要当官”说明民众并没有民主共和的意识，认为只是换了统治者，这反映出基层同盟会会员在宣传三民主义时突出的弱点是民权主义，故选A项。
10.1924年5月1日，广州工人代表大会召开，孙中山亲到大会演讲。他指出：工人“要废除中外不平等的条约，便可以做全国人的指导，做国民的先锋。”对这一情景的正确解读是( )
A.新三民主义为其奠定思想基础
B.它是北伐战争胜利进军的产物
C.工人阶级自此登上了历史舞台
D.这说明孙中山已接纳中共纲领
答案 A
解析 根据材料“1924年5月1日，广州工人代表大会召开，孙中山……工人……‘便可以做全国人的指导，做国民的先锋’”并结合所学知识可知，1924年国民党一大召开后，国民党确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策，促进革命运动的迅速发展，故A项正确。北伐战争开始于1926年，故B项错误；五四运动中工人阶级登上历史舞台，故C项错误；孙中山代表资产阶级的利益，并没有接纳中共纲领，而是对三民主义作了新解释，故D项错误。
11.孙中山认为，共和是中国政治之精髓，先哲之遗业；人们所共尊的尧、舜、禹三代就是“天下为公”的自治共和时代，共和制度是中国政治的古老传统。据此可知，孙中山意在( )
A.批判封建君主专制制度
B.剖析民主共和制度的实质
C.为民权主义寻找历史依据
D.继承和发展儒家传统文化
答案 C
解析 材料未体现批判君主专制制度，故A项错误；材料未涉及民主共和制度的实质，故B项错误；根据材料“先哲之遗业”“是中国政治的古老传统”可知，孙中山认为共和是政治传统，意在为其民权主义寻找历史依据，而非继承和发展儒家文化，故C项正确，D项错误。
12.1924年孙中山曾说：“民生就是人民的生活——社会的生存、国民的生计、群众的生命便是。我现在就是用民生二字，来讲外国近百十年来所发生的一个最大问题，这个问题就是社会问题。故民生主义就是社会主义，又名共产主义，即是大同主义。”这表明孙中山( )
A.改变了阶级立场 B.接受了社会主义思想
C.发展了革命思想 D.放弃了三民主义思想
答案 C
解析 孙中山代表资产阶级利益，未改变过阶级立场，故A项错误；孙中山受到社会主义思想影响，但不是接受，故B项错误；结合所学可知，1924年国共合作，孙中山发展了三民主义，故C项正确；孙中山并未放弃三民主义，故D项错误。
13.“如果不用国家的力量来经营，任由中国私人或者外国商人来经营，将来的结果，也不过是私人的资本发达，也要生出大富阶级的不平均。”这反映出孙中山( )
A.实行平均分配的思想 B.消灭私人资本的思想
C.发展国家资本的思想 D.实行社会主义的思想
答案 C
解析 孙中山旨在缩小贫富差距，缓和社会矛盾，而非平均分配，故A项错误；B项不符合史实，故排除；由材料“如果不用国家的力量来经营，任由中国私人或者外国商人来经营，将来的结果，也不过是私人的资本发达”可知孙中山强调发展国家资本，缩小贫富差距，故C项正确；孙中山代表的是资产阶级的利益，故D项错误。
14.1924年孙中山就土地问题指出：“如果我们没有预备，就仿效俄国的急进办法，把所有的田地马上拿来充公，分给农民，那些小地主一定是起来反抗的”。这表明他主张( )
A.完全放弃仿效俄国办法 B.实行核定地价政策
C.谨慎实施“耕者有其田” D.维护封建地主利益
答案 C
解析 材料中孙中山反对“没有预备，就仿效俄国的急进办法”，并不是主张完全放弃仿效俄国办法，故A项错误；孙中山反对马上没收地主土地分给农民，与核定地价政策无关，故B项错误；孙中山反对马上没收地主土地分给农民，认为要谨慎实施“耕者有其田”，故C项正确；孙中山的主张是为了避免“小地主……起来反抗”，并非维护封建地主利益，故D项错误。
15.毛泽东说：“新三民主义或真三民主义，是联俄、联共、扶助农工三大政策的三民主义，没有三大政策，或三大政策缺一，在新时期中，就都是伪三民主义，或半三民主义”。对此分析正确的是( )
A.联俄、联共、扶助农工的三大政策是新三民主义的核心
B.三大政策涵盖和发展了新三民主义
C.新三民主义是实现三大政策的唯一途径
D.“平均地权”“耕者有其田”带有平均主义的思想
答案 A
解析 材料的中心意思是联俄、联共、扶助农工的三大政策是新三民主义的核心思想，三大政策缺一，都不能称其为三民主义，故A项正确。新三民主义和三大政策是相辅相成，缺一不可的关系，并非“涵盖”，B项错误；C项“唯一途径”表述错误，排除；D项是对民生主义的错误理解，也不符合题意，排除。
16.阅读下列材料，回答问题。
材料一 八九年前，少数同志在日本发起同盟会，定三大主义：一、民族主义；二、民权主义；三、民生主义。今日……中华民国成立，民族、民权两主义俱达到，唯有民生主义尚未着手，今后吾人所当致力的即在此事。
——孙中山《在南京同盟会员饯别会的演说》(1912年)
材料二 1914年7月，孙中山在日本组织中华革命党，其纲领是“本党以实行民权、民生两主义为宗旨”“以扫除专制统治，建设完全民国为目的”。
材料三 1923年1月，孙中山说：“中国形式上是独立国家，实际比亡了国的高丽还不如……似此，民族主义能认为满足成功否？所以，国民不特要从民权、民生上作工夫，同时并应该发展民族自决的能力，团结起来奋斗，使中国在世界上成为一独立国家。”
——摘编自《孙中山全集》
(1)据材料一，指出孙中山认为“民族、民权两主义俱达到”的理由。
(2)结合材料二和所学知识，简要说明中华革命党为什么又将实行民权主义作为宗旨之一。
(3)概括材料三中孙中山对民族主义的新认识，并分析这一新认识对20世纪20年代中国革命的影响。
答案 (1)理由：清帝退位，中华民国成立(推翻了清朝统治，成立了中华民国)。
(2)原因：孙中山认为民权尚未实现；辛亥革命后，袁世凯实行专制政治，中华民国有名无实。
(3)新认识：争取民族自决，实现国家独立。
影响：有助于三民主义的丰富与发展；促进国民党“一大”的召开；促成国共第一次合作；推动国民革命运动的开展。
解析 第(1)问，理由是推翻了清王朝统治，建立了中华民国。第(2)问，应从袁世凯篡夺革命胜利果实，中华民国有名无实的角度来回答。第(3)问，孙中山的新认识，结合材料三归纳可知是指实现国家独立；这一新认识的影响从孙中山与时俱进，促成国共合作，推动中国民主革命发展的角度进行分析。
第2课 毛泽东思想的形成与发展
[课标要求] 概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。
一、毛泽东思想的诞生
1.历史背景
(1)19世纪末20世纪初，中华民族处于帝国主义、封建主义的黑暗统治之下，军阀混战不已，国家四分五裂。
(2)近代资产阶级的改良道路及革命道路都没能挽救中国的危亡。
(3)俄国十月革命后，“走俄国人的路”成为当时先进知识分子的选择和追求。
(4)毛泽东确立了对马克思主义的信仰，积极投身于改造中国的革命实践中。
2.思想诞生
(1)萌芽：中共创建到国民革命时期
①1921年，毛泽东参加了中国共产党第一次全国代表大会。
②1925年，毛泽东发表《中国社会各阶级的分析》，明确指出农民是中国无产阶级最广大和最忠实的同盟军。
③1927年发表《湖南农民运动考察报告》，再次强调了进行农村革命的伟大意义。
④国民革命失败后，毛泽东领导创建了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。
(2)形成：井冈山时期
①在进行武装斗争、土地革命和创建农村革命根据地的实践中，以毛泽东为主要代表的中国共产党人开辟了农村包围城市、武装夺取政权的独特的革命道路。
②毛泽东先后撰写了《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》等重要文章，从理论上对中国革命的道路问题做了说明。
3.形成标志
农村包围城市、武装夺取政权的革命道路的开辟。
4.历史意义
以毛泽东为主要代表的中国共产党人，坚持从中国革命的实际出发，以革命的首创精神和巨大的理论勇气探索出的革命道路，成为中国革命的胜利之路。
概念阐释
工农武装割据
工农武装割据是指在中国共产党的领导下，将党的工作重点从敌人统治力量强大的城市转移到敌人统治力量薄弱的农村，在农村开展游击战争，深入进行土地革命，建立红色政权。在农村积蓄、发展革命力量，逐步削弱敌人的力量，以农村包围城市，最后夺取全国政权。
二、毛泽东思想的成熟
1.历史条件
(1)中央红军的长期斗争及其成功与挫折的经历。
(2)抗日战争时期，延安作为革命大后方相对稳定的环境。
2.理论著作
《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》等。
3.主要内容
内容
革命步骤
第一步是民主主义革命，第二步是社会主义革命
革命性质
五四运动后，是无产阶级领导的新民主主义革命，是人民大众的反帝反封建的革命
革命动力
(1)农民是无产阶级最可靠的同盟军，即以工农联盟为基础
(2)联合民族资产阶级，以及特殊条件下联合一部分大资产阶级，结成广泛的统一战线
革命前途
社会主义
4.成熟标志
1945年4月中国共产党第七次全国代表大会确立毛泽东思想在全党的指导地位。
5.历史意义
为中共领导人民争取新民主主义革命在全国的胜利奠定了政治基础和思想基础。
思维点拨
毛泽东思想的精髓是“实事求是”，它既解决了中国的革命问题，又是中国特色社会主义理论的思想根源。新民主主义革命理论是毛泽东思想的精华部分。正是由于其正确分析了我国在新民主主义革命阶段的一系列理论问题，才使得中国民主革命顺利向前发展。
三、毛泽东思想的发展
1.历史背景
中国人口众多、经济文化落后，如何实现从新民主主义向社会主义的过渡和建设社会主义是一个全新的课题。
2.主要著作
《论人民民主专政》《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。
3.主要理论
(1)提出了人民民主专政的理论，丰富了马列主义关于无产阶级专政的学说。
(2)采取社会主义工业化和社会主义改造同时并举的方针，实行社会主义改造，建立社会主义制度。
(3)正确处理重工业同农业、轻工业的关系，走出一条适合中国国情的工业化道路。
4.评价
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
思维点拨
1.毛泽东思想与毛泽东的思想
毛泽东思想是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，运用马克思主义的立场、观点和方法，把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括，而形成的适合中国国情的科学的指导思想，是中国共产党集体智慧的结晶。
毛泽东的思想是指毛泽东个人的思想，他的正确思想理论是毛泽东思想的主要构成。但在中国革命特别是在社会主义建设时期，毛泽东个人也有一些错误的思想，导致中国社会主义建设的曲折和失误。毛泽东的这一部分思想，不能归入“毛泽东思想”的范畴。
2.毛泽东思想的特点
(1)毛泽东思想是马克思主义同中国具体国情相结合的产物，具有鲜明的中国特色。
(2)毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。
(3)毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线、独立自主。
知识点一 工农武装割据 ZHISHIDIAN
材料一 秋收起义进攻长沙受挫，起义队伍退到文家市，毛泽东决定把队伍转向农村，向井冈山进军。
材料二 马克思主义的“本本”是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要“本本”，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。
——毛泽东《反对本本主义》(1930年5月)
材料三 中国红色政权首先发生和能够长期地存在的地方，不是那种并未经过民主革命影响的地方，例如四川、贵州、云南及北方各省，而是在一九二六和一九二七两年资产阶级民主革命过程中工农兵群众曾经大大地发动起来过的地方。……若没有相当力量的正式武装，便决然不能造成割据局面……所以“工农武装割据”思想，是共产党和割据地方的工农群众必须充分具备的一个重要的思想。
——毛泽东《中国的红色政权为什么能够存在？》(1928年10月)
(1)根据材料一和所学知识，分析毛泽东把军队由城市转向农村的主要原因。
提示：敌强我弱的基本形势。中国是一个半殖民地半封建的国家，中国革命的敌人主要集中在大城市而且势力十分强大。因此，在中国坚持城市中心论，照搬俄国的经验，是不符合中国国情的。
(2)结合所学知识，说明材料二中的“本本”指的是什么。毛泽东在当时为什么提出反对“本本主义”？
提示：材料二中毛泽东所说的“本本”，指的是马克思主义的理论和书籍，它对于中国革命的实践具有重要的指导意义。
原因：20世纪30年代，在中国共产党内一度盛行教条主义倾向的“本本主义”。当时，中共临时中央不顾中国是一个政治经济发展很不平衡的半殖民地半封建社会的国家的客观实际，片面照搬马克思主义的理论以及俄国十月革命的经验，主张“城市中心论”，致使中国革命遭受了巨大的损失，所以毛泽东提出反对“本本主义”。
(3)根据材料三，指出红色政权存在的条件和毛泽东提出的斗争方式。
提示：条件：广泛的群众基础，正式红军的存在。方式：工农武装割据。
中国革命走农村包围城市道路的原因
1.经济上，中国是半殖民地半封建国家，资本主义经济发展薄弱，这就决定了中国工人阶级的力量不够强大，中国的城市革命缺乏阶级基础。同时，中外反动势力特别强大，并多集中在城市，力量相对集中，但农村是其统治薄弱的地方，易于突破。
2.政治上，中国内部没有民主制度，外部没有民族独立。因此不具备合法斗争的条件，没有组织工人罢工的合法权利，中国工人阶级没有在城市进行大规模有组织的政治斗争的条件。因此，中国革命只能走建立农村革命根据地，农村包围城市，最后夺取城市的道路。
3.社会性质上，半殖民地半封建社会政治经济发展不平衡，决定了红色区域能够在白色恐怖包围中坚持并生存下来。
4.革命性质上，中国社会的性质决定了革命任务依然是民主革命，实质上是以农民为主体的革命，因此主要内容应该是土地革命，解决农民问题。
5.革命实践上，1927年，中国共产党领导的南昌起义、秋收起义失败的共同原因就在于照搬苏俄经验，走以城市为中心的革命道路，背离了中国国情。毛泽东首先从实践中认识到这一经验教训，从进攻大城市转到向农村进军，从而使中国革命开始了有决定意义的新起点。
知识点二 毛泽东思想的影响 ZHISHIDIAN
材料一 中国共产党，以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想，作为一切工作的指针，反对任何教条主义或经验主义。
——中国共产党七大通过的《中国共产党章程》
材料二 毛泽东思想永远是我们全党、全军、全国各族人民的最宝贵的精神财富。我们要完整地准确地理解和掌握毛泽东思想的科学原理，并在新的历史条件下加以发展。
——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》
(1)结合材料一，指出毛泽东思想对中国革命起到的作用。
提示：土地革命时期提出农村包围城市，武装夺取政权的革命思想，创造性地解决了中国革命的道路问题，为中国革命指明了方向。
抗日战争时期建立了抗日民族统一战线和提出新民主主义理论，推动了全民族的抗战，为抗日战争的胜利打下了坚实的基础，并描绘了新民主主义社会的蓝图和前景。
(2)结合材料二，说明毛泽东思想的现实意义。
提示：毛泽东思想不仅是夺取中国革命胜利的理论武器，也是社会主义中国立国的思想政治基础，是建设中国特色的社会主义理论的先导，也是中华民族团结振兴的精神支柱。
毛泽东思想对近现代中国的深远影响
(1)毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器。在毛泽东思想的引导下，中国共产党领导中国各族人民取得了新民主主义革命的胜利。
(2)毛泽东思想是新中国立国的思想政治基础。在毛泽东人民民主专政理论指导下建立的人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及社会主义经济制度，构成了新中国的基本制度。
(3)毛泽东思想是建设中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导。毛泽东思想中关于新民主主义建设的思想，为邓小平理论提供了借鉴和启迪。
(4)毛泽东思想是中华民族团结振兴的精神支柱。毛泽东思想指导中国革命不断取得胜利的过程，也是激励和形成中国革命精神的过程，它成为中国人民团结一致、振兴中华的强大精神支柱和动力。
(5)毛泽东思想是对马列主义的丰富和发展，是马克思主义发展史上承上启下的重要阶段。
1.1925年，毛泽东发表文章，明确指出农民是中国无产阶级最广大和最忠实的同盟军。该文章应是( )
A.《湖南农民运动考察报告》
B.《中国社会各阶级的分析》
C.《井冈山的斗争》
D.《星星之火，可以燎原》
答案 B
解析 结合所学知识可知，毛泽东在《中国社会各阶级的分析》中明确指出农民是中国无产阶级最广大和最忠实的同盟军，故选B项。《湖南农民运动考察报告》写于1927年，《井冈山的斗争》写于1928年，《星星之火，可以燎原》写于1930年，均与1925年时间不符，排除。
2.下列关于“农村包围城市”革命理论的理解正确的有( )
①马克思主义普遍原理同中国革命实践相结合的产物 ②创造性地解决了中国革命的道路问题 ③为中国革命指明了方向
A.①③ B.②③ C.①② D.①②③
答案 D
解析 “农村包围城市”是马克思主义普遍原理同中国革命实践相结合的产物，创造性地解决了中国革命的道路问题，为中国革命指明了方向，①②③均正确，故选D项。
3.毛泽东思想是伴随着中国革命的历程产生、发展、完善的，而《新民主主义论》等论著的发表，标志着毛泽东思想的成熟。这应该是在( )
A.抗日战争时期 B.国共对峙时期
C.国民革命时期 D.解放战争时期
答案 A
解析 结合所学知识可知，《新民主主义论》发表于1940年，故选A项。
4.毛泽东思想是马列主义与中国革命实践相结合的产物，是马克思主义中国化的重要理论成果，是引领中国人民不断前进的旗帜。它被确立为党的指导思想的会议是( )
A.中共“一大” B.中共“七大”
C.中共“八大” D.中共”十二大”
答案 B
解析 中共“七大”把毛泽东思想确立为党的指导思想，故选B项。
5.有学者认为，毛泽东是中国特色社会主义建设道路的奠基者、探索者和先行者。其主要依据在于毛泽东( )
A.撰写了《新民主主义论》等著作
B.领导并完成了社会主义革命
C.撰写了《论十大关系》等著作
D.深刻揭示了社会主义的本质
答案 C
解析 《新民主主义论》未讨论社会主义建设问题，故A项错误；毛泽东领导并完成了社会主义革命只能证明毛泽东是建设道路的奠基者，故B项错误；《论十大关系》反思了斯大林模式，试图探索一条中国式的建设道路，故C项正确；深刻揭示社会主义的本质是邓小平的南方谈话，故D项错误。
[学业达标]
1.有人在评价毛泽东时说：“综观中国历史，他是目前最伟大且最有智慧的人，因为他在无数仁人志士探索民族独立的失败中，找到了成功之道。”这句话反映了毛泽东思想能够产生的原因之一是( )
A.社会经济的发展 B.总结以往经验教训
C.马克思主义的传播 D.毛泽东的革命实践
答案 B
解析 根据题干信息“在无数仁人志士探索民族独立的失败中，找到了成功之道”可知，毛泽东是在总结以往各阶级、阶层屡次斗争失败的经验教训的基础上，找到了正确的革命道路，故B项正确。
2.某文献记载：“很短的时间内，将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省起来，其势如暴风骤雨，迅猛异常，无论什么大的力量都将压抑不住。”据此推断这一文献是( )
A.《湖南农民运动考察报告》
B.《新民主主义论》
C.《中国社会各阶级的分析》
D.《论人民民主专政》
答案 A
解析 题干材料反映的是农民运动，四个选项中只有A项是专门研究农民运动的文献，故正确。
3.“这种战略为俄国所忽略。这种从农村中建立政党与军队的共产革命方式，是毛泽东自中国独特历史环境所领悟的。”“这种战略”提出于( )
A.大革命时期 B.井冈山时期
C.抗日战争时期 D.解放战争时期
答案 B
解析 材料“这种从农村中建立政党与军队的共产革命方式”是指毛泽东的工农武装割据理论，形成于井冈山时期，B项正确。
4.1928年，毛泽东发表文章指出：“一国之内，在四周白色政权的包围中，有小块或若干小块红色政权的区域长期地存在，这是世界各国从来没有的事。”这表明当时共产党人致力于( )
A.将革命重心放在国民党统治区
B.探索工农武装割据的革命道路
C.保卫和巩固红色的抗日根据地
D.改变国共两党力量悬殊的局面
答案 B
解析 根据材料“在四周白色政权的包围中”可知，当时中共的革命重心并非国统区，而是国民党统治薄弱的农村地区，故A项错误；根据材料“有小块或若干小块红色政权的区域长期地存在，这是世界各国从来没有的事”可知，当时中共致力于探索工农武装割据的革命道路，故B项正确；此时日本还未直接侵华，中共尚未建立抗日根据地，故C项错误；根据材料“在四周白色政权的包围中”可知，1928年中共的首要任务是在国民党的封锁包围中生存下来，探索适合国情的革命道路，故D项错误。
5.毛泽东思想是马克思主义中国化的产物，是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想成熟的标志是( )
A.《新民主主义论》的发表
B.《论十大关系》的发表
C.《论持久战》的发表
D.《论人民民主专政》的发表
答案 A
解析 结合所学知识可知，毛泽东思想成熟的标志是《新民主主义论》的发表，故选A项。毛泽东思想成熟是在延安时期，《论十大关系》发表在社会主义建设时期，排除B项；《论持久战》指导的是抗日战争，排除C项；《论人民民主专政》丰富了马克思主义的国家学说，不是毛泽东思想成熟的标志，排除D项。
6.毛泽东在中共七大预备会议的报告中说：“决议案上把好事都挂在我的账上，所以我要对此发表点意见。写成代表，那还可以，如果只有我一个人，那就不成其为党了。”该言论最能说明，毛泽东思想( )
A.是中国共产党的指导思想
B.是马克思主义中国化的理论成果
C.是社会主义中国立国基础
D.是中国共产党集体智慧的结晶
答案 D
解析 从材料中得知，毛泽东在中共七大的预备会议中说，“写成代表，那还可以，如果只有我一个人，那就不成其为党了”，最能说明毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶，故选D项。A、B两项材料未体现，排除；中共七大是1945年，而1956年三大改造完成，社会主义制度建立，排除C项。
7.毛泽东指出：“在处理重工业和轻工业、农业的关系上，我们没有犯原则性的错误。我们比苏联和一些东欧国家做得好些。……我们一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素，直接的、间接的积极因素，全部调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义国家。”该论述出自( )
A.《新民主主义论》
B.《湖南农民运动考察报告》
C.《论十大关系》
D.《中国社会各阶级的分析》
答案 C
解析 从材料的叙述可以看出毛泽东强调的是经济建设问题，这是在新中国成立之后才会发生的事情。C项是新中国成立之后讨论经济建设问题的著作，故正确。A项是与革命有关的理论，B项是毛泽东在土地革命时期所写，D项是有关阶级成分的分析，与材料无关，均排除。
8.1956年，毛泽东在探究斯大林犯错误的原因和教训时说，最重要的是独立思考，把马克思列宁主义与实践相结合，“现在是社会主义革命和建设时期，我们要进行第二次结合，找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路”。材料中第二次结合时期的探索包括( )
A.农村包围城市，武装夺取全国政权的革命道路
B.半殖民地半封建社会的中国，革命必须分成两步走
C.正确区分两类矛盾，正确处理人民内部的矛盾
D.走自己的路，建设有中国特色的社会主义
答案 C
解析 根据材料“1956年”“找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路”可知，1957年毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告，强调正确区分两类矛盾，正确处理人民内部的矛盾，故C项正确。A项是毛泽东在井冈山时期提出，B项是毛泽东在延安时期提出，D项是邓小平在新时期提出，均排除。
[等级提升]
9.1925年12月毛泽东在《中国社会各阶级的分析》一文中写道：“谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少。其基本原因就是因为不能团结真正的朋友，以攻击真正的敌人。”以上材料反映了( )
A.国民革命失败后，中共领导人对于失败原因的反思
B.中共当时对于建立革命统一战线的迫切要求
C.对中国社会的深刻认识是毛泽东思想形成的重要基础
D.毛泽东是当时少数几位认识到进行农村革命必要性的思想家之一
答案 C
解析 1925年12月1日，毛泽东发表了著名的《中国社会各阶级的分析》，国民革命失败是1927年，排除A项；革命统一战线在1924年建立，排除B项；毛泽东在《中国社会各阶级的分析》中阐明了无产阶级领导权思想、农民问题的重要地位和无产阶级依靠农民进行革命斗争的主张，这是毛泽东思想形成的重要基础，C项正确；D项材料无从体现，排除。
10.经济落后之半殖民地的农村封建阶级，乃其国内统治阶级、国外帝国主义之唯一坚实的基础，不动摇这个基础，便万万不能动摇这个基础的上层建筑物。中国的军阀只是这些乡村封建阶级的首领，说要打倒军阀而不要打倒乡村的封建阶级，岂非不知道轻重本末？材料表明( )
A.主张全力解决农民的土地问题
B.说明国民革命的根本任务是打倒列强除军阀
C.指明了中国民主革命的对象
D.找到了中国无产阶级革命的正确道路
答案 C
解析 材料着重强调打击农村封建阶级，故A项错误；材料认为国民革命既要打倒军阀又要打倒农村封建阶级，故B项错误；材料强调打击农村封建阶级，指明了中国民主革命的对象，故C项正确；中国无产阶级革命的正确道路是通过武装革命推翻封建专制统治和赶走侵略者，建立民主共和国，故D项错误。
11.法国学者毕仰高认为人民大众之所以支持共产党，“主要并不是因为党的领导干部和红军官兵的抗日活动，而是在于他们的行为让民众感到耳目一新，而且他们真正回应了民众的需求。”材料反映了毛泽东思想中的( )
A.独立自主 B.实事求是
C.自力更生 D.群众路线
答案 D
解析 材料“而是在于他们的行为让民众感到耳目一新，而且他们真正回应了民众的需求”反映了毛泽东思想中的群众路线，故D项正确。
12.针对党内党外许多人“分歧错杂的思想”，1939年6月毛泽东在延安高级干部会议上强调，“我们要坚持三民主义，并且用真三民主义反对假三民主义，争取中间性的三民主义”。毛泽东的意图是( )
A.加快国民党改组的步伐
B.继承与发展三民主义
C.维护抗日民族统一战线
D.与蒋介石争夺领导权
答案 C
解析 A项出现在20世纪20年代第一次国共合作期间，与材料时间不符，故排除；材料中毛泽东的意图不是继承与发展三民主义，而是利用三民主义维护抗日民族统一战线，故B项错误，C项正确；毛泽东的意图是巩固与蒋介石国民政府的合作关系，而非争夺领导权，故D项错误。
13.毛泽东指出：“……民主主义革命成功了，无产阶级不过得着一些自由与权利，还是不能完全解放。而且民主主义成功，幼稚的资产阶级便会迅速发展，与无产阶级处于对抗地位。因此无产阶级便须对付资产阶级，实行‘与贫苦农民联合的无产阶级专政’的第二步奋斗。”对上述材料认识正确的是( )
A.提出了无产阶级应当掌握民主革命领导权
B.指出了新旧民主主义革命有着本质的区别
C.体现了马克思主义与中国革命实践的结合
D.论证了新民主主义革命的历史必然性
答案 C
解析 材料认为在民主主义革命成功之后，还要继续开展斗争，“实行‘与贫苦农民联合的无产阶级专政’的第二步奋斗”。这种观点一方面是以马克思主义为指导，另一方面又考虑到中国的现实，因此体现了马克思主义与中国革命实践的结合，故选C项。A、B两项材料没有涉及，排除；材料中的“第二步奋斗”是指社会主义革命，排除D项。
14.美国特里尔在《毛泽东传》中说：“他第一次把农民置于马克思主义革命计划的中心；他把帝国主义当做他所处时代的世界政治的关键，这甚至超过了列宁。这些就是他学说中的孪生支柱。”这表明毛泽东的学说( )
A.坚持了农民阶级对革命的领导权
B.全面照搬了列宁主义的思想精髓
C.完全吸收了马列主义的思想主张
D.准确把握了中国社会的特殊性质
答案 D
解析 依据材料“他第一次把农民置于马克思主义革命计划的中心；他把帝国主义当做他所处时代的世界政治的关键，这甚至超过了列宁”并结合所学知识可知，毛泽东的学说是在结合中国革命具体实际的基础上对马列主义的中国化，它准确把握了中国社会的特殊性质，故D项正确。A项错误，依据所学知识可知，毛泽东思想坚持无产阶级对革命的领导权；B项错误，依据材料并结合所学知识可知，毛泽东对帝国主义的认识超过了列宁，毛泽东思想是马克思主义和列宁主义结合中国具体国情的新发展，并非全面照搬列宁主义的思想精髓；C项错误，依据材料可知，毛泽东的思想是对马列主义的新发展，并未体现毛泽东的学说完全吸收了马列主义的思想主张。
15.日本国会议员冈田春夫说：“毛泽东和列宁一样，改变了世界的历史，而且正在创造着历史，是20世纪最伟大的人物。”这句话说明毛泽东( )
A.第一个将社会主义由理论变为现实
B.从根本上改变了中国社会的发展方向
C.找到了一条建设中国特色社会主义的正确道路
D.彻底改变了20世纪的世界政治格局
答案 B
解析 结合所学知识可知，毛泽东领导中国人民取得新民主主义革命的胜利，建立了新中国，改变了半殖民地半封建社会的历史，从根本上改变了中国社会的发展方向，故B项正确。A项错误，第一个将社会主义由理论变为现实的是列宁领导的俄国十月革命；C项错误，找到了一条建设中国特色社会主义的正确道路的是邓小平；D项错误，彻底改变了20世纪的世界政治格局的是苏东剧变。
16.阅读材料，完成下列要求。
材料 大革命失败后，中国共产党走上了武装反抗国民党反动统治的道路，先后发动了南昌起义、秋收起义和广州起义，这些起义走的都是俄国式的以城市为中心的革命道路，结果都以失败而告终。秋收起义受挫后，毛泽东分析了敌强我弱的形势，决定改向敌人统治力量薄弱的山区进军。毛泽东带领部队到达井冈山，创建了井冈山革命根据地，并及时总结了井冈山斗争的经验，相继写了《中国的红色政权为什么能够存在？》等三篇文章，从理论上说明了中国革命采取建立农村革命根据地的方式的必要性，从实践上为中国革命找到了一条新的道路。走农村包围城市的道路创立了无产阶级领导的革命战争首先要把主要战略方向指向农村的理论和斗争艺术。半殖民地半封建的旧中国，是一个落后的农业大国，三座大山的主要力量盘踞在中心城市，农村是它们统治的薄弱环节。毛泽东毅然决定把主要战略方向首先指向农村，建立农村革命根据地，走农村包围城市的革命道路，具有重要的历史意义。
——摘编自《浅析毛泽东的农村包围城市》
(1)根据材料并结合所学知识，概括毛泽东农村包围城市理论创立的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，分析毛泽东农村包围城市理论的意义。
答案 (1)背景：以城市为中心的革命道路的失败；井冈山革命根据地的建立及发展壮大；国民政府对农村的统治薄弱。(任答两点，言之成理即可)
(2)意义：为中国开辟了一条新的革命道路；推动了中国革命的发展；丰富和发展了马克思主义。(言之成理即可)
解析 第(1)问，根据材料“先后发动了南昌起义、秋收起义和广州起义，这些起义走的都是俄国式的以城市为中心的革命道路，结果都以失败而告终”可得以城市为中心的革命道路的失败；根据材料“毛泽东带领部队到达井冈山，创建了井冈山革命根据地，并及时总结了井冈山斗争的经验，相继写了《中国的红色政权为什么能够存在》等三篇文章，从理论上说明了中国革命采取建立农村革命根据地的方式的必要性，从实践上为中国革命找到了一条新的道路”可得井冈山革命根据地的建立及发展壮大；根据材料“半殖民地半封建的旧中国，是一个落后的农业大国，三座大山的主要力量盘踞在中心城市，农村是它们统治的薄弱环节”可得国民政府对农村的统治薄弱等。第(2)问，根据材料“从理论上说明了中国革命采取建立农村革命根据地的方式的必要性，从实践上为中国革命找到了一条新的道路”可得为中国开辟了一条新的革命道路；根据材料“毛泽东毅然决定把主要战略方向首先指向农村，建立农村革命根据地，走农村包围城市的革命道路，具有重要的历史意义”可得推动了中国革命的发展，丰富和发展了马克思主义。
第3课 中国特色社会主义理论
[课标要求] 1.概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。2.概述“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。
注：概述中国特色社会主义理论体系的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。
一、创建新理论的宣言书
1.背景
(1)“文化大革命”结束后，百废待兴，中国人民急切地期待着中国迅速摆脱困境。
(2)由于“左”倾错误思想的影响，个人崇拜仍在束缚着人们的头脑。
(3)邓小平恢复领导工作，强调实事求是、理论与实践相结合，一切从实际出发。
2.形成
(1)1978年12月，邓小平在中央工作会议上作了题为《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话，号召解放思想和实行改革。它是开辟新时期建设中国特色社会主义新道路的宣言书。
(2)开始形成——中共十一届三中全会的召开
①召开：1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开。
②意义：以中共十一届三中全会的召开为标志，建设中国特色社会主义的新道路从此正式开辟，邓小平理论开始形成。
(3)明确提出：1982年9月，中共十二大在北京举行。邓小平在大会上提出：“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。”
思维点拨
1.十一届三中全会的中心内容是拨乱反正，所作出的最伟大决策是改革开放。这次会议在我国、我党历史上都是一次伟大的转折点。不仅标志着社会主义建设新时期的开始，还是邓小平理论开始形成的标志。
2.1987年，中共十三大召开，根据邓小平的意见，系统提出了社会主义初级阶段理论，规定党在社会主义初级阶段“一个中心，两个基本点”的基本路线。会议第一次对建设中国特色社会主义理论的内容做了系统概括。这个理论的主要创立者是邓小平，后来该理论被称为邓小平理论。
二、中国特色社会主义理论奠基之作——邓小平理论
1.邓小平的“南方谈话”
(1)背景：20世纪90年代初，国际政治风云变幻，中国改革开放进入关键时期。
(2)内容
①判断实践的标准要看是否有利于发展社会主义社会的生产力、增强社会主义国家的综合国力、提高人民的生活水平。
②社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，清除两极分化，最终达到共同富裕。
③指出计划经济不等于社会主义，市场经济不等于资本主义，计划和市场都是经济手段，改革和革命都是解放生产力。
④要抓住时机，发展自己，关键是发展经济，发展才是硬道理。
⑤在发展中生产力是根本，科学技术是第一生产力。
(3)意义：是把改革开放和现代化建设推向新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书。
2.中共十四大的召开
(1)召开：1992年10月，中共十四大在北京召开。
(2)内容
①大会明确了中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
②确立了邓小平建设中国特色社会主义理论在全党的指导地位。
(3)历史意义：以邓小平“南方谈话”和中共十四大为标志，邓小平理论形成一个完整的体系。
3.中共十五大的召开
(1)时间：1997年9月。
(2)内容：大会首次使用“邓小平理论”这个概念；把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一同作为党的指导思想写进党章。邓小平理论成为指引中国共产党继续前进的旗帜。
4.意义：邓小平理论抓住“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个根本问题，揭示了社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平，成为中国特色社会主义理论的开拓和奠基之作。
思维点拨
毛泽东、邓小平等人都曾经对社会主义建设模式进行过探索，二者的不同之处在于以毛泽东为核心的第一代领导集体着重建设计划经济模式，对建设的规模、速度等问题进行探索；以邓小平为核心的第二代领导集体着重摆脱计划经济模式的束缚，走出了一条中国特色的社会主义市场经济体制的发展道路。
三、中国特色社会主义理论的发展
1.“三个代表”重要思想
(1)历史背景：世纪之交，中国改革开放和社会主义现代化建设事业进入关键时期，国内外形势也发生许多新变化。
(2)提出：2000年春，江泽民提出。
(3)内容：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
(4)意义
①加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识。
②是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的理论武器。
③是党的立党之本、执政之基和力量之源。
思维点拨
“三个代表”重要思想的内在联系
(1)“三个代表”是统一的整体，相互联系，相互促进。
(2)发展生产力，是发展先进文化、实现最广大人民的根本利益的基础条件。
(3)人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量。
(4)不断发展生产力和先进文化，归根到底都是为了满足广大人民群众日益增长的物质文化生活需要，不断实现最广大人民的根本利益。
2.科学发展观
(1)提出：2002年，胡锦涛提出。
(2)内容
以人为本，全面协调可持续发展。
(3)意义
深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，是马克思主义中国化的重大成果。
3.习近平新时代中国特色社会主义思想
(1)时间：十八大以来，逐渐形成。
(2)内容
从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。
(3)意义
①是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果。
②是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
③成为全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
思维点拨
习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义
(1)从马克思主义发展史的角度来说，习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义中国化的新境界。
(2)从中华民族复兴史的角度来说，习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
(3)从人类文明进步史的角度来看，习近平新时代中国特色社会主义思想为解决人类面临的共同难题贡献了中国智慧，提供了中国方案。
知识点一 邓小平理论 ZHISHIDIAN
材料一 改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。
——《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》(《邓小平文选》第卷)
材料二 “社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”
“计划经济不等于社会主义，市场经济不等于资本主义，计划和市场都是经济手段。”
“发展才是硬道理。”
材料三 我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。……把马克思主义普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。
——邓小平
(1)结合材料一，分析邓小平南方谈话的背景。
提示：东欧剧变、苏联解体，社会主义道路遭受挫折；姓“资”、姓“社”的问题束缚了人们的思想，改革开放陷入困境。
(2)结合材料二，说明邓小平的“南方谈话”是把改革开放推向新阶段的宣言书的原因。
提示：深刻揭示了社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平；极大地解放了人们的思想，使“发展才是硬道理”的论断深入人心，推动了中国改革开放事业的深入发展。
(3)材料三反映的核心思想是什么？体现了邓小平理论的什么特点？
提示：思想：走自己的路，建设有中国特色的社会主义。特点：实事求是，从实际出发。
邓小平理论的主要内容和精髓
1.主要内容
(1)在社会主义的发展道路问题上，强调走自己的路，以马克思主义为指导，以实践作为检验真理的唯一标准，解放思想，实事求是。
(2)在社会主义的发展阶段问题上，做出了我国还处在社会主义初级阶段的科学论断。
(3)在社会主义的根本任务问题上，指出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
(4)在社会主义的发展动力问题上，强调改革也是一种革命，也是解放生产力，它是中国实现社会主义现代化的必由之路。
(5)在社会主义建设的外部条件问题上，指出和平与发展是当今世界的两大主题，必须坚持独立自主的和平外交政策，为我国现代化建设争取有利的国际环境。
(6)在社会主义建设的政治保证问题上，强调坚持四项基本原则。
(7)在社会主义建设的战略步骤问题上，提出“三步走”战略。
(8)在社会主义的领导力量和依靠力量问题上，强调中国共产党是社会主义事业的领导核心，依靠力量是广大工人、农民、知识分子、全体社会主义劳动者、拥护社会主义和祖国统一的爱国者。
(9)在祖国统一的问题上，提出“一个国家，两种制度”的创造性构想。
(10)在经济体制问题上，提出建立社会主义市场经济体制。
2.精髓：解放思想，实事求是。
知识点二 习近平新时代中国特色社会主义思想 ZHISHIDIAN
材料一 时代在变化，社会在发展，但马克思主义基本原理依然是科学真理。尽管我们所处的时代同马克思所处的时代相比发生了巨大而深刻的变化，但从世界社会主义500年的大视野来看，我们依然处在马克思主义所指明的历史时代。这是我们对马克思主义保持坚定信心、对社会主义保持必胜信念的科学根据。
——习近平总书记在中央政治局第43次集体学习时的讲话
材料二 中国共产党是为中国人民谋幸福的党，也是为人类进步事业而奋斗的党。中国共产党是世界上最大的政党。我说过，大就要有大的样子。中国共产党所做的一切，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴、为人类谋和平与发展。
——习近平总书记在中国共产党与世界政党高层对话会开幕式上的主旨话
(1)材料一体现了习近平新时代中国特色社会主义思想与马克思主义的关系是什么？
提示：是对马克思主义的继承和发展，推进了马克思主义中国化，发展了21世纪马克思主义。
(2)如何认识材料二中的观点？
提示：强调要始终坚持和加强党的全面领导，坚持和贯彻以人民为中心的发展思想，坚持和推进全面从严治党，进而保持党的先进性和纯洁性等。
习近平新时代中国特色社会主义思想的理论框架
1.历史方位：阐明了中国特色社会主义进入了“新时代”。
2.鲜明主题：阐明了坚持和发展中国特色社会主义是当代中国的鲜明主题。
3.奋斗目标：阐明了分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
4.发展理念：阐明了中国社会主要矛盾的转化与新发展理念。
5.发展布局：阐明了中国特色社会主义事业发展过程中的总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”。
6.发展动力：阐明了全面深化改革总目标和主要内容。
7.发展保障：明确了全面依法治国的总目标和主要内容。
8.安全保障：阐明了新时代的强军目标与方略。
9.外部环境：阐明了新时代中国外交的理念。
10.政治保证：阐明了新时代党的建设的“新要求”。
11.治国理政世界观方法论：阐明了要把马克思主义哲学的创新成果作为治国理政的世界观方法论。
12.治国理政价值观：阐明了“以人民为中心”的价值观。
1.1978年的文章《实践是检验真理的唯一标准》的发表引发了关于真理标准问题的全国性大讨论，人们普遍认为它带来了党和民族的大觉醒。这里的“大觉醒”是指( )
A.放弃了“以阶级斗争为纲”的错误方针
B.使人们回到了解放思想、实事求是的轨道上来
C.使人们彻底摆脱“左”倾错误
D.使党和国家的工作重点转移到经济建设上来
答案 B
解析 通过真理标准问题的讨论，解放了人们的思想，为中共十一届三中全会的召开和确立解放思想、实事求是的思想路线奠定了基础。故选B项。放弃“以阶级斗争为纲”的错误方针，使党和国家的工作重点转移到经济建设上来，都是十一届三中全会作出的决定，排除A、D两项；C项说法绝对，不符合史实，排除。
2.邓小平建设中国特色社会主义理论认为社会主义的本质是( )
A.解放思想、实事求是
B.把马克思主义同中国实际相结合
C.理清计划、市场与社会主义的关系
D.解放生产力、发展生产力
答案 D
解析 结合所学知识可知，邓小平在南方谈话时指出社会主义的本质是解放生产力、发展生产力，故选D项。
3.解决了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的邓小平理论，其精髓是( )
A.改革开放
B.社会主义市场经济理论
C.发展是硬道理
D.解放思想、实事求是
答案 D
解析 结合所学知识可知，邓小平理论与毛泽东思想一脉相承，解放思想、实事求是是其理论精髓，故D项正确，A、B、C三项错误。
4.有学者认为，1992年邓小平“南方谈话”才是他一生思想和事业的真正转折点，也是中国社会主义事业的真正转折点。这主要是因为“南方谈话”( )
A.确立了经济体制改革的目标
B.明确了政治体制改革的方向
C.解决了困扰改革进程的路线问题
D.总结了前一阶段改革开放的成就
答案 C
解析 1992年的“南方谈话”确立了“计划经济不是社会主义，资本主义也可以有计划；市场经济不是资本主义，社会主义也可以有市场”的论断，从而明确了社会主义改革的路线问题，故C项正确。十四大确立了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，故A项错误；“南方谈话”没有涉及我国政治体制改革的目标，故B项错误；“南方谈话”也没有总结前一阶段改革开放的成就，故D项错误。
5.在中共十七大上科学发展观被写进党章，下列有关“科学发展观”的说法错误的是( )
A.科学发展观的核心是以人为本
B.科学发展观已经解决了我国的一切问题
C.坚持科学发展观有利于全面建成小康社会
D.科学发展观是社会主义经济发展的重要指导方针
答案 B
解析 “科学发展观已经解决了我国的一切问题”的说法过于绝对，故选B项。
[学业达标]
1.有人说“真理标准问题”的讨论是党的历史上自延安整风以来的又一次马克思主义的解放运动。他得出这一结论的最主要依据是“真理标准问题”的讨论( )
A.系统纠正党内的主观主义
B.冲破了“两个凡是”的束缚
C.全面纠正“文革”的错误
D.实现了党的政治路线的拨乱反正
答案 B
解析 据材料“党的历史上自延安整风以来的又一次马克思主义的解放运动”可知，主要强调的是“真理标准问题的讨论”的思想解放作用，而未涉及到党内主观主义，故A项错误；结合所学知识可知，真理标准问题的讨论解放了人们的思想，使人们冲破了“两个凡是”错误方针的束缚，故B项正确；结合所学知识可知，十一届三中全会的召开，全面纠正“文革”的错误，故C项错误；十一届三中全会把党的工作重心转移到经济建设上来，故D项错误。
2.1979年11月26日，邓小平会见美国和加拿大客人时曾明确指出：“说市场经济只存在于资本主义社会，只有资本主义的市场经济，这肯定是不正确的。社会主义也可以搞市场经济。”这一论断( )
A.标志着经济体制改革理论的成熟
B.明确了建立市场经济体制的目标
C.推动了改革开放战略决策的提出
D.突破了传统社会主义理论的束缚
答案 D
解析 结合所学知识可知，1992年“南方谈话”标志着经济体制改革理论的成熟，与题目中时间不相符，故A项错误；1992年中共十四大提出了建立社会主义市场经济体制的目标，与题目中时间不相符，故B项错误；改革开放决策是在1978年十一届三中全会作出的，与题目中时间不相符，故C项错误；根据题目中“社会主义也可以搞市场经济”得出，突破了传统社会主义理论的束缚，故D项正确。
3.深刻阐明了社会主义的本质，标志着邓小平理论进一步走向成熟的是( )
A.《实践是检验真理的唯一标准》
B.《论十大关系》
C.中共十一届三中全会
D.南方谈话
答案 D
解析 1992年，邓小平发表了南方谈话，深刻地回答了长期束缚人们思想的许多重大认识问题，标志着邓小平理论进一步走向成熟，故选D项。
4.1978年关于真理标准问题的大讨论与1992年邓小平“南方谈话”的共同点是( )
A.促进思想解放 B.突出了市场经济
C.平反冤假错案 D.冲破“个人崇拜”
答案 A
解析 真理标准问题的讨论为改革开放、十一届三中全会的召开提供了思想依据，而“南方谈话”促进了我国20世纪90年代进一步改革开放、解放思想，二者的共同点都是解放思想，A项正确。十一届三中全会进行拨乱反正，平反冤假错案，“南方谈话”指明了社会主义的本质，突出市场经济，关于真理标准问题讨论破除了“个人崇拜”，B、C、D三项不是二者的共同点，排除。
5.1990年，邓小平说：“我们必须从理论上搞懂，资本主义与社会主义的区分不在于是计划还是市场这样的问题。社会主义也有市场经济，资本主义也有计划控制。”这说明邓小平( )
A.深入探索社会主义经济理论
B.开始形成市场经济理论观点
C.提出建立市场经济体制目标
D.主张要进一步扩大对外开放
答案 A
解析 根据材料“1990年”和邓小平讲话内容可知，邓小平深刻阐明了计划和市场只是经济发展的手段，推动了思想的解放，这是深入探索社会主义经济理论的体现，故A项正确。十一届三中全会提出以计划经济为主、市场调节为辅的基本原则，开始形成市场经济理论观点，排除B项；1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标，排除C项；材料强调深入探索社会主义经济理论，而不是主张要进一步扩大对外开放，排除D项。
6.邓小平与中国近代史上很多伟大的改革者很相似，他们都从中国的思想、经济、政治、文化各方面诊断中国的问题，开出了救国强国之方。这表明邓小平( )
A.改革内容涉及面广 B.重视中国具体实际
C.强国之方效果显著 D.改革面临严重局面
答案 B
解析 “从中国的思想、经济、政治、文化各方面诊断中国的问题”说明邓小平重视中国具体实际，B项正确。A、C两项材料未涉及；D项材料未体现。
7.党的十六大报告指出，开创中国特色社会主义新局面，必须全面贯彻“三个代表”重要思想。关于“三个代表”重要思想的说法不正确的是( )
A.是我们党必须长期坚持的指导思想
B.是保障现代化建设的法律武器
C.是我们党的立党之本、执政之基、力量之源
D.是新时期全面加强党的建设的伟大纲领
答案 B
解析 “三个代表”重要思想是思想理论成果，不是法律文件，故选B项。
8.2017年10月中共十九大召开，大会上把2012年以来党的十八大以来的理论创新成果概括为( )
A.科学发展观
B.中国特色社会主义理论体系
C.习近平新时代中国特色社会主义思想
D.习近平新时代中国特色社会主义理论
答案 C
解析 结合所学知识可知，2012年党的十八大以来的理论创新成果被概括为习近平新时代中国特色社会主义思想，故选C项。
[等级提升]
9.1977年9月，邓小平在会见英籍华人作家韩素音时说：“中国人是聪明的，再加上不搞关门主义，不搞闭关自守，把世界上最先进的科研成果作为我们的起点，洋为中用，吸收外国好的东西，先学会它们，再在这个基础上创新，那么，我们就是有希望的。”邓小平的这段话( )
A.要求进行经济体制改革
B.正式确立对外开放的政策
C.开始抛弃意识形态外交
D.遵循实事求是的思想路线
答案 D
解析 题干中邓小平提到中国人“把世界上最先进的科研成果作为我们的起点”“再在这个基础上创新”可知该思想是正确的，遵循实事求是的路线，D项正确。经济体制改革是在十一届三中全会召开之后，排除A项；B项中的“正式”不符合史实，C项中的“开始”表述错误，均排除。
10.1978年邓小平带领中国，开始缔造震撼世界的“中国奇迹”。萧功秦评述邓小平模式时说：“从根本上说，就是基于人类理性能力的有限性与信息知识的有限性，通过试错反弹来找到通往中国现代化路径的经验主义思想。”这段话体现了邓小平怎样的思想( )
A.“大胆地试，大胆地闯”
B.“摸着石头过河”
C.“改革是中国发展生产力的必由之路”
D.“计划和市场都是经济手段”
答案 B
解析 A项不能完整代表“邓小平怎样的思想”，故错误；B项与材料中“通过试错反弹来找到通往中国现代化路径的经验主义思想”相符，故正确；C项“必由之路”与材料中“通过试错反弹来找到通往中国现代化路径的经验主义思想”不符，故排除；D项是社会主义市场经济的结论，与材料中“通过试错反弹来找”不符，故错误。
11.1989年5月，邓小平在会见戈尔巴乔夫时说，“经过二十多年的实践，回过头来看，双方都讲了许多空话”，“多年来，存在一个对马克思主义、社会主义的理解问题”，“马克思去世以后一百多年，……如何认识和发展马克思主义，没有搞清楚”。上述材料说明( )
A.国与国关系的关键是意识形态问题
B.要完整准确地理解马克思主义
C.马克思主义要与本国国情相互结合
D.社会主义阵营的团结至关重要
答案 C
解析 材料强调“如何认识和发展马克思主义”，与意识形态对立无关，故A项错误；材料还强调了如何发展马克思主义，B项表述不全面，故排除；“如何认识和发展马克思主义”就是要将马克思主义与本国国情相结合，故C项正确；材料强调“如何认识和发展马克思主义”，与社会主义阵营的团结无关，故D项错误。
12.下图统计数据的变化充分体现了邓小平理论中的( )
A.和平与发展的国际局势
B.科教兴国的战略
C.解放发展生产力的阐述
D.经济特区的构想
答案 C
解析 材料无法体现和平与发展的国际局势，故A项错误；科教兴国旨在发展中国的科技教育事业，与材料所反映的数据变化没有直接的联系，故B项错误；农村经济体制改革解放了农村的生产力，促进了农村生产力和经济的发展，使得中国农村居民家庭人均纯收入及人均生活消费支出均逐步增长，故C项正确；经济特区的构想有利于吸引外资、引进国外先进的技术和管理方式，与材料所反映的数据变化关系不大，故D项错误。
13.时评作家梁立俊发表文章说：我们纪念小平“南方谈话”20年，也深深期待中国能够如小平同志的20年前一样，再来一次启动中国今后20年大发展的“破”和“立”。对邓小平“南方谈话”的“破”和“立”的理解正确的是( )
A.破除斯大林模式束缚，建立中国特色社会主义
B.破除公有制束缚，建立多种所有制并存的新体制
C.破除计划经济体制束缚，建立中国的市场经济体制
D.破除个人崇拜思想束缚，建立实事求是的思想路线
答案 C
解析 结合所学知识可知，“破”是打破计划经济体制，“立”是建立市场经济体制，故C项正确。
14.下图是1985年美国《时代》周刊的封面，对其呈现信息的合理解读是，它( )
A.忽视了马克思主义的中国化
B.否定了中国改革开放的创新价值
C.展现了中国加入世贸组织的成果
D.肯定了中国市场经济体制的影响
答案 A
解析 《时代》周刊认为马克思主义指导下应是“游行队伍高举马克思的画像，农民在田里插秧”，认为改革开放后“上班族、高楼大厦、汉堡包、照相机等”，就是“正在远离马克思”，这是对马克思主义的僵化认识，故A项正确。根据材料“上班族、高楼大厦、汉堡包、照相机等”可知，它看到了中国改革开放的成就，故B项错误；2001年，中国加入世界贸易组织，故C项错误；1992年，中共“十四大”提出建立社会主义市场经济体制的目标，故D项错误。
15.2000年2月，江泽民提出了“三个代表”重要思想，它是对150年国际共产主义运动史和中国共产党80年历史经验的深刻总结，闪耀着马克思主义的真理光芒。促其形成的最主要因素是( )
A.吸取东欧剧变苏联解体的教训
B.吸收了邓小平理论的精髓
C.中国改革开放在城市全面展开
D.社会主义市场经济的发展
答案 D
解析 结合所学可知，D项是“三个代表”重要思想形成的最主要因素。A、B、C三项均是“三个代表”重要思想形成的重要因素，但不是最主要因素，均排除。
16.正确的思想路线在历史的关键时刻能够起到引领作用。阅读下列材料，回答问题。
材料一 一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。目前进行的关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论，实际上也是要不要解放思想的争论……是个思想路线问题，是个政治问题，是个关系到全党和国家的前途和命运的问题。实事求是，是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。
——1978年12月邓小平在中共中央工作会议闭幕会上的讲话
材料二 1990年7月5日，中共中央政治局常委邀请一批经济学家座谈经济形势与对策……持“计划取向”观点的人……认为，1988年的通货膨胀和1989年的政治风波，都是由于采取“市场改革取向”错误路线的结果。1992年初春，88岁高龄的邓小平从1月17日离开北京……对这次邓小平的“南巡”谈话，当时为很多人不理解……(但这次“南巡”)完全是客观形势使然。
——选编自林蕴晖《1992年邓小平的南方之行与苏东剧变》
材料三 社会主义基本制度确立以后，还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制，建立起充满生机和活力的社会主义经济体制，促进生产力的发展，这是改革，所以改革也是解放生产力……计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。
——邓小平1992年初“南方谈话”
(1)概括材料一的核心思想主张，并结合所学知识指出其历史意义。
(2)据材料二，从国内外形势两个方面分析“南巡”是“客观形势使然”。
(3)概括材料三的核心观点。结合所学知识，分别从“改革”和“开放”两个方面说明“南方谈话”带来的深刻变化。
答案 (1)主张：解放思想；实事求是。
意义：冲破“两个凡是”的禁锢；成为建设中国特色社会主义新理论的宣言书。
(2)国际：苏东剧变。
国内：经济上通货膨胀；出现政治风波；“市场改革取向”遭到激烈反对。
(3)观点：社会主义的本质是解放生产力；计划和市场都是经济手段。
变化：改革：逐步建立社会主义市场经济体制。开放：逐步形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
解析 第(1)问，第一小问核心思想主张，根据材料一中“实际上也是要不要解放思想的争论……是个思想路线问题，是个政治问题，是个关系到全党和国家的前途和命运的问题。实事求是，是无产阶级世界观的基础”得出解放思想，实事求是。第二小问历史意义，依据所学知识可知，邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话冲破“两个凡是”的禁锢，成为建设中国特色社会主义新理论的宣言书。第(2)问，根据材料二“持‘计划取向’观点的人……认为，1988年的通货膨胀和1989年的政治风波，都是由于采取‘市场改革取向’错误路线的结果”得出国内，经济上通货膨胀，出现政治风波，“市场改革取向”遭到激烈反对；材料二中提到的时间1992年、1989年，所反映国际上的政治事件是苏东剧变。第(3)问，第一小问观点，由材料三“社会主义基本制度确立以后，还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制，建立起充满生机和活力的社会主义经济体制，促进生产力的发展，这是改革，所以改革也是解放生产力”得出，社会主义的本质是解放生产力，计划和市场都是经济手段。第二小问深刻变化，结合所学知识，分别从“改革”和“开放”两个方面概括作答。
