湖南省沅江市第一中学生物与环境 单元测试卷（二）[上学期]

湖南省沅江市第一中学生物与环境 单元测试卷（二）
（时量：45分钟 满分：100分）
一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分）
1．对一个受到轻度农药污染的湖泊进行调查，测得该湖泊内具有食物链关系的甲、乙、丙、丁4个生物种群所同化的总能量如下表：
下列说法中正确的一项是（ ）
A．从4个种群的营养关系上看，它们之间只能形成一条食物链
B．除甲种群外，其他3个种群的同化作用类型都属于异养型
C．按照生物富集原理，丁种群体内的农药残留量是最多的
D．因捕食引起的竞争关系，可能涉及到甲、丙、丁三个种群
2．对下列生物现象起主导作用的生态因素依次是（ ）
（1）鳟鱼常在12月产卵
（2）蚜虫可发育为有翅蚜或无翅蚜
（3）某森林中鸟类有垂直分层现象
（4）养鸡场冬季提高鸡的产卵量
（5）某植物叶厚、气孔少
①温度 ②光照 ③食物 ④水分 ⑤空气
A．①②①①③ B．①②③②④ C．②①①②⑤ D．②②③②④
3．农业科技人员在对草原鼠害进行调查时，随机选定某区域，第一次放置了100只鼠笼，捕获68只鼠，标记后原地放回，一段时间后在相同位置放置了100只鼠笼，捕获54只鼠，其中标记的鼠有12只，下列有关说法中错误的是（ ）
A．该区域中鼠的种群密度较大，约为306只，必须积极防治
B．这种调查方法称为样方法
C．草原上鼠与牛、羊等是竞争关系，鼠害会严重影响畜牧业发展
D．如果在两次捕鼠期间发生草原大火，统计结果是不准确的
4．右图为一个生态系统示意图，有关的叙述正确的是（ ）
A．从生态学观点看，图中各种生物共同构成生态系统
B．图中仅有1条食物链
C．细菌在生态系统中都属于分解者
D．绿色植物固定的能量是流入蛇的能量的1000倍
5．下表说明两种微生物各自的必需生长因子和各自合成并释放的物质，如果将这两种微生物培养在一起，它们之间的关系很可能是（ ）
A．竞争 B．寄生 C．互利共生 D．独立生长
6．如图所示曲线表示北大西洋表层无机营养物质、浮游植物
和浮游动物的含量在1年内的季节性变化，以下代表无机营养
物质通过该生态系统的流程是（ ）
A．①→②→③ B．③→②→①
C．①→③→② D．.②→①→③
7．如图所示的食物网中除生产者外，哪种生物的灭绝会导致另一
种生物随之灭绝（ ）
A．乙 B．丙 C．丁 D．戊
8．“食人鱼”是一种有极强生存能力的肉食鱼类，一旦进入自然生态水域，就会造成严重
的生态灾难。假如该物种进入某湖泊，以下曲线能准确表达其种群数量变化特点的是（ ）
9．在植物→昆虫→鸟的营养结构中，若能量传递效率为10％，以鸟类同化的总能量中食虫
获得的总能量为x轴，植物供能总量为y轴，绘制的相关曲线是（ ）
10．如图所示，A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群，下列对该图分析合理的是（ ）
A．该图表示一个生物群落
B．图中C种群获得的能量占A种群能量的
10％～20％
C．若D种群为增长型年龄组成，则E种群
密度将逐渐增大
D．E和F存在着地理隔离和生殖隔离
11．生物多样性的间接使用价值是指（ ）
A．具有重要的生态功能 B．具有巨大的潜在使用价值
C．具有重要的美学价值 D．具有重要的科学研究价值
12．下列不属于稳定的生态系统的特征的是（ ）
A．能量的输人和输出之间达到相对平衡
B．动物和植物在数量上保持相对平衡
C．生产者、消费者和分解者之间构成完整的营养级结构，并且有一定的食物网
D．各种群都处于增长型，种群密度将越来越大
13．在一个具有稳定性的生态系统中，有两种生物之间生态需求基本一致，属于竞争关系。这两种生物在这个生态系统中的发展情况是（ ）
A．一种生物在竞争中得到保存，另一种生物在竞争中失败而遭淘汰
B．两种生物和平共处，都得到保存
C．两种生物有各自相对稳定的种群数量
D．两种生物各自的种群数量相等且相对稳定
14．某生态净化技术处理污水流程表明，工业、生活污水流入有大量微生物的全封闭预处理系统后，再经由水草、蚯蚓、草履虫、绿藻、微生物等构成的人工湿地生态系统，变成了清清的流水。则预处理系统中的微生物的异化作用类型及主要作用最可能是（ ）
A．需氧型；分解污水中的有机物 B．厌氧型；除去污水中的颗粒
C．兼性厌氧型；使污水沉淀 D．厌氧型；分解污水中的有机物
15．下图是一个特殊的生态系统中的食物网，
每个字母代表一种生物，箭头表示能量的流动
方向。如果人是该生态系统中的一部分，其在
图中最恰当的位置应是( )
16．微山湖是山东境内的一个面积较大的湖泊，二十年前这里是碧波万顷、鱼儿满湖，野鸭成群，还有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美丽景象。二十年来，湖区四周县市的工业快速发展，城市居民急增，因而大量的工业废水、生活废水、垃圾涌入该湖。湖水变得不仅很浑浊，而且腥臭难闻。据有关专家说，近几年来，微山湖中已消失了一些物种，例如，四鼻孔鲤鱼、野鸭、水螅等。上述现象说明的道理主要是（ ）
A．掠夺式的开发是破坏生物多样性的主要原因
B．环境污染是破坏生物多样性的重要原因
C．外来物种入侵破坏了生物多样性
D．环境教育缺乏是破坏生物多样性的根本原因
17．自然界中存在着许多微生物，它们是自然界不可缺少的生物。下列有关自然界中各种微生物的叙述正确的是（ ）
A．具有细胞结构的微生物都无成形的细胞核
B．只有附着在豆科植物根部的微生物才能进行生物固氮
C．所有微生物在生态系统中均属于分解者
D．维生素是某些微生物生长和发育所需的生长因子
18．对如图所示坐标曲线的描述正确的是( )
①表示酵母菌种群在对数期的生长速率随时间的变化
②表示工业乳酸发酵时，乳酸生成量与时间之间的关系曲线
③表示生态系统抵抗力稳定性与恢复力隐定性之间的关系
④由南极→赤道→北极的各群落中物种多样性的变化趋势
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
19．下列关于野生生物资源使用价值的叙述中，正确的是（ ）
A．野生生物资源中能直接用于生产活动的，才叫直接使用价值
B．森林能为人们提供木材，有直接使用价值；森林能涵养水源，保持水土，防风固沙，调节气候，净化空气，为各种生产活动和人类生活创造一个优越的环境，所以又有间接使用价值
C．针对野生生物的科学研究成果，用于生产活动能创造经济价值，所以这是一种间接使用价值
D．野生生物资源的美学价值是一种无形的价值，因此是一种潜在使用价值
20．如图是生态系统中能量流动图解的部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是( )
A．①表示流经生态系统内部的总能量
B．从能量关系看②＞③＋④
C．一般情况下，②为①的10％～20％
D．生物与生物之间吃与被吃的关系一般不可逆转，所以能量流动具有单向性
21．如图是某生态系统的食物网的示意图，要使最高营养级生物的产量最高，把能量集中引向最高营养级的食物链和生物E和C之间的关系分别是（ ）
A．A→B→C→E、捕食和竞争
B．A→B→E、竞争和捕食
C．A→D、竞争
D．A→E→C、捕食和竞争
22．我国西部大片的耕作区将退耕还林。若将大面积的退耕地封闭起来．随着时间的推移，将会发生一系列的生态演替。下面列举的情况中除哪项外，均是未来生态演替的趋势（ ）
A．营养级的数目增加 B．每年同化的太阳能增加
C．群落的结构复杂化 D．非生物的有机质（生物的遗体或脱落物）减少
23．下列哪项措施最可能与可持续发展的原则不相符合（ )
A．森林的采伐量小于生产量
B．农田从收获中输出的氮元素多于生物固定的氮肥
C．农田施用的无机氮多于生物固定的氮肥
D．人工鱼塘生产者的总能量小于消费者的总能量
24．（多选）下列关于SO2污染大气形成酸雨的论述中，正确的是（ ）
A．大气中SO2过多，是形成酸雨的主要原因
B．酸雨会直接伤害植物的芽和叶，影响植物生长
C．叶片对SO2敏感度为成熟叶＞老叶＞幼叶
D．SO2对植物的伤害先是茎，然后是叶柄和叶片
25．（多选）下列关于生态系统的说法，正确的是（ ）
A．城市生态系统虽然绿色植物稀少，但物质和能量的流通量却很大
B．草原生态系统由于植被植株矮小，呼吸消耗的有机物少，所以可供动物和微生物利用的有机物还是很多的
C．农田生态系统由于生物种类少，营养结构简单，抵抗力稳定性较低，需要人为的管理调节
D．湿地由于常作为生活用水和工农业用水的水源，所以被称为“地球之肾”
答题卡
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二、简答题（本题包括4小题，共50分）
1．（14分）一个科研小组对某温带湖泊及其周边环境进行了生态学调查，此湖泊中生活着不同类型的植物和动物，在夏季和冬季不同水层的溶氧量的变化如下图所示。请回答下列问题：
（1）在调查时发现，绿藻和蓝藻主要分布在水体的表
层，引起这一现象的主要非生物因素是_________。绿
藻区别于蓝藻的主要细胞结构是_______ ______。
湖泊底部泥层中分解者的异化作用类型是__________。
（2）调查结果表明，夏季湖水6～10m深处溶氧量下
降，其主要原因是 。
在这一水层中冬季湖水溶氧量明显高于夏季的原因可
能是__________________________________________
_____________________________________________。
（3）调查时还发现，由于湖泊周围的森林被大量砍伐，开垦成农田，导致了湖泊的蓄洪能力下降，常发生水涝灾害，说明森林的功能是______ ______。
2．（12分）如图为一生态系统简图，请据图回答下列问题：
（1）图中的B为_______气体，如果B物质进人生物C内，其生理过程称为_____________。
（2）生物E适于飞翔，在其胸肌细胞中含量较多的细胞器为__________，是_____ _____
的主要场所。
（3）图中A进入C首先形成______ ___，再形成_______ ___，又通过__________反应，转移到有机物中形成______ ____的化学能。
（4）生物D被取食进入生物E的消化道，生物D的__________要转变成氨基酸才能被吸收，这个过程叫___________，参与此过程的酶有___________。
（5）若图中的F由于某种原因缺失，此生态系统中 。
3．（12分）请根据如图所示“种群增长”的坐标曲线，回答下列有关问题：
（1）一种叫做水葫芦的水生植物进入我国江海湖泊生长，
短短两年时间将云南滇池水面几乎全部占据，造成旅游、水
产多方面损失。图中曲线__________符合水葫芦的疯狂蔓延，
体现了达尔文自然选择学说中所说的生物的 特性。
是_______________________破坏生物多样性的方式之一。
（2）此图若曲线II表示一个国家或地区人口数量随时间
的变化，其中在_________段，老年人的数量比例较小。由于我国人口基数大，目前我国人口发展的基本情况处于__________段。
（3）用达尔文自然选择学说的观点分析，图中带阴影的部分表示_______________________。
微生物发酵过程中，种内斗争表现最为剧烈的是_________段。在对青霉菌进行发酵培养时，提取青霉素的最佳时间点应在_________点。
（4）人们进行狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在_______点时进行，因为此时种群数量的恢复能力最强。
（5）此图若表示“植物叶的生长时间与叶内叶绿素含量的变化”，则能正确表示的曲线是__________。
4．（12分）阅读下列材料，回答问题：
材料一：河豚因其肉味鲜美而闻名，但河豚内脏有剧毒，因而国家明令禁止食用河豚。科学家经多年的研究，人工繁殖并经减毒处理的“家化暗纹东方豚”已通过国家鉴定。健康人必须一次性连续食用90 kg鱼肉或8 kg内脏才会出现中毒症状，即便如此，我们国家目前仍坚持禁食河豚。
材料二：我国科学家应用细胞工程与有性杂交相结合的综合技术，成功培育出全球首例遗传性状稳定且能自然繁殖的四倍体鱼类种群。以此四倍体鱼同二倍体鱼杂交，培育出的三倍体鲫鱼（湘云鲫）和三倍体鲤鱼（湘云鲤），已在全国20多个省推广养殖，取得了显著的经济效益。
材料三∶机场上空的鸟类成为世界各国航空界面临的一个共同难题，鸟撞飞机事件时有发生。目前客机场除了采用人工驱赶、鸣枪示警、设立拦鸟网或围墙等方法驱赶鸟类外，还发明了由电脑操控的定时鸣响的“煤气炮”、通过高音喇叭播放鸟类天敌鸣叫声的“驱鸟王”、采用“稻草人”原理制作的“恐怖眼”和利用训练有素的猛禽来驱赶其他飞鸟的“以鸟制鸟”等方法。
请根据以上材料回答问题：
（1）假如你是卫生部门的专家，请至少说出两项国家目前仍坚持禁食河豚的原因：
① ；
② 。
（2）培育四倍体鱼所利用的遗传学原理是_______________。
（3）为什么科学家只将三倍体鱼而没将四倍体鱼直接推广养殖？
__________________________________________________________________________。
（4）请你运用所学生物学知识再设计两种减少飞机场上空鸟类数量的科学方法：
① ；
② 。
湖南省沅江市第一中学生物与环境 单元测试卷（二）答案
一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分）
1
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7
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10
11
12
13
D
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B
C
A
A
B
A
D
C
A
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C
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15
16
17
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19
20
21
22
23
24
25
D
B
B
D
D
B
A
B
D
B
ABC
ABCD
二、简答题（本题包括4小题，共50分）
1．（1）光 有成形的细胞核 厌氧型
（2）动物大多生活在这一空间内 夏季温度高，对氧的消耗量大；冬季温度低，生物的有氧呼吸弱，对氧的消耗量相对减少
（3）涵养水源、保持水土
2．（1）CO2 光合作用 （2）线粒体 有氧呼吸 （3）电能 不稳定的化学能 暗 稳定 （4）蛋白质 消化 胃蛋白酶、胰蛋白酶、肠肽酶 （5）动植物遗体残骸就会堆积如山，生态系统就会崩溃
3．（1）I 过度繁殖 外来物种入侵或引种到缺乏天敌的地区
（2）ab ab （3）生存斗争中被淘汰的个体数 bc c （4）e （5）Ⅱ
4．（1）①经减毒处理的河豚中的极少数个体，也可能通过基因突变形成剧毒的河豚 ②若取消禁食河豚的禁令，经过减毒处理的河豚和有毒的河豚可能一起流入市场，构成对人们生命的威胁（其他合理答案亦可）
（2）染色休变异
（3）三倍体鱼无生殖能力，不会对自然水体的生物多样性造成威胁；四倍体鱼有生殖能力，放养后可能造成不可想像的后果。
（4）①通过生物技术培养机场专用抗虫草，该草昆虫不吃
②在距机场一段距离，专门种植昆虫爱吃的草，从而将机场周围的鸟引过去（其他合理答案亦可）