人教部编版八年级上册语文课件:17 昆明的雨(共21张PPT)

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名称 人教部编版八年级上册语文课件:17 昆明的雨(共21张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-01-05 23:41:25

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课件21张PPT。课前提问昆明的雨
—汪曾祺 八年级语文备课组
主备人:
议课时间:第11周
授课时间:第12周 汪曾祺,1920年3月5日生于江苏省高邮市,中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。被誉为"抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫。"汪曾祺在短篇小说创作上颇有成就,对戏剧与民间文艺也有深入钻研。
1935年秋,汪曾祺初中毕业考入江阴县南菁中学读高中。1939年夏,汪曾祺从上海经香港、越南到昆明,以第一志愿考入西南联大中国文学系。1950年,任北京市文联主办的《北京文艺》编辑。1961年冬,用毛笔写出了《羊舍一夕》。1963年,发表的《羊舍的夜晚》正式出版。1981年1月,《异秉》在《雨花》发表。1996年12月,在中国作家协会第五次全国代表大会上被推选为顾问。
1997年5月16日上午10点30分因病医治无效去世,享年77岁。作者简介学习目标1.正确、流利地朗读课文,积累生字新词。
2.理解课文内容,品味文中语句,体会作者对昆明的雨的思念。
(1分钟)1、圈划并识记下列字词,注意读音及字形。
辟邪(bì) 鲜腴(yú) 篱笆(lí ba ) 吆喝(yāo)
苔痕(tái) 密匝匝(zā)
2、请分别概括文章两部分内容。 朗读课文,并完成以下问题:自学指导一(5分钟)第一部分(1-2):第二部分(3—11):1、根据拼音写汉字。
(lí ba) 鲜(yú) (yāo) 喝
(tái hén) 密(zā zā) .
2、请分别概括文章两部分内容。
自学检测一(5分钟)第一部分(1-2):第二部分(3—11):具体写想念昆明的雨的原因引出话题,总领全文篱笆腴吆苔痕匝匝1、文章标题为“昆明的雨”,开篇却描述给宁坤的画,有何作用?

2、赏析句子。
(1)青头菌比牛肝菌略贵:这种菌子炒熟了也还是浅绿色的,格调比牛肝菌高。(考点:字词理解。)
(2)一棵木香,爬在架上,把院子遮得严严的。(考点:字词理解或修辞手法) 快速浏览课文,思考问题:自学指导二(5分钟)1、文章标题为“昆明的雨”,开篇却描述给宁坤的画,有何作用? 快速浏览课文,思考问题:自学检测二(5分钟) ①所画的倒挂而开花的仙人掌、青头菌与牛肝菌是昆明雨季特有的现象与产物。突出昆明多雨的特点;
②引出下文对“昆明的雨”的描述,吸引读者。2、赏析句子。
(1)青头菌比牛肝菌略贵:这种菌子炒熟了也还是浅绿色的,格调比牛肝菌高。(考点:字词理解。)

(2)一棵木香,爬在架上,把院子遮得严严的。(考点:修辞手法)“格调”原指“人或艺术品的品格或风格”,此指炒熟后青头菌的诱人色泽(鲜香口味)。 运用了拟人的修辞手法,“爬”“遮”等动词,把木香拟人化,生动形象地表现出木香的茂盛,表达作者赞叹之情。 点拨运用(2分钟) 具体词语在句子中的含义与作用:
?? 方法:联系词语本义,解释在文中的含义,找出其指代的具体内容。
?? 答题格式:“××”一词原指……,这里指……,写出了……(表达了……) 青头菌比牛肝菌略贵:这种菌子炒熟了也还是浅绿色的,格调比牛肝菌高。(考点:字词理解。)
“格调”原情“人或艺术品的品格或风格”,此指炒熟后青头菌的诱人色泽(鲜香口味)。一、描写方法
环境描写、人物描写( ①外貌描写②语言描写③动作描写④心理描写 ⑤神态描写)
二、修辞手法
比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问、反复、对偶、反语等
三、常用写作手法:
象征、照应、联想、想象、烘托、渲染、正侧面结合、欲扬先抑、动静结合、叙议结合、对比衬托、伏笔照应、托物言志、铺垫悬念、承上启下、实虚结合
四、表达方式 ① 记叙 ②描写 ③议论 ④抒情 ⑤说明
五、描写角度:感觉:视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉
六、语言风格:朴实,诙谐,严谨,优美,形象生动,犀利,深沉等 点拨运用(1分钟) 语句赏析品味“赏”什么课堂小结(1分钟) 作者通过回忆40年前的昆明的雨,展现了昆明地区的风土人情,表达了作者对昆明的怀念、喜爱之情。当堂训练(10分钟)一.根据拼音写词语。
1.旧日昆明人家门头上用以(bì xié ) 的多是这样一些东西。
2.有些人家在菜园的周围种了一圈仙人掌以代替(lí ba) 。
3.(mì zā zā) 的细碎的绿叶,数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵,都被雨水淋得湿透了。
4.入口便会使你(chēng mù jié she) :这东西这么好吃?辟邪篱笆密匝匝张目结舌2.第③段中作者写到“我想念昆明的雨”,试分析这一句在内容和结构上有什么作用。 内容:深化主题,点明中心,表达作者对“昆明的雨”的想念之情。结构:独立成段,承接上文,引起下文。3.赏析句子。
(1)卖杨梅的都是苗族女孩子,戴一硕小花帽子,穿着扳尖的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶石的一角,不时吆唤一声:“卖杨梅——”,声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。(考点:描写手法)
运用人物的外貌、语言描写,生动描写出卖花女孩的娇美情态(衬托出昆明雨季的柔美),抒发作者的怀念、喜爱之情。 (2)可是下点功夫,把草茎松毛择净,撕成蟹腿肉粗细的丝,和青辣椒同炒,入口便会使你张目结舌:这东西这么好吃 !(考点:字词理解) “张目结舌”原指“睁大眼睛说不出话”,此指牛肝菌味道好得令人吃惊。4.(选做题)仿照例句,围绕昆明的景物,写一句话。
例句:昆明的雨季是明亮的、丰满的,使人动情的。 昆明的菌子是嫩滑的、鲜美的、令人难忘的。板书设计昆明
的雨想念昆明的雨
想念的原因喜爱怀念气压不低,人很舒服明亮的、丰满的,使人动情的雨季的菌子、杨梅、缅桂花雨季里的乡愁课后反思