济南版七年级生物下册第三单元第一章第二节消化和吸收练习题(附答案)

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名称 济南版七年级生物下册第三单元第一章第二节消化和吸收练习题(附答案)
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资源类型 教案
版本资源 济南版
科目 生物学
更新时间 2020-01-06 13:26:31

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七年级生物下册第三单元第一章第二节消化和吸收练习题(附答案)
一、选择题
1.下列消化器官中,不具有消化功能的是(  )
A. 胃 B. 小肠 C. 口腔 D. 大肠
2.下列器官中,既属于消化系统,又属于呼吸系统的是(  )
A. 口腔 B. 鼻腔 C. 咽 D. 喉
3.在口腔里细嚼馒头或米饭,觉得有甜味,这是因为(  )
A. 淀粉分解成葡萄糖 B. 淀粉分解成麦芽糖
C. 蛋白质分解成氨基酸 D. 脂肪分解成甘油和脂肪酸
4.下列物质能被人体小肠直接吸收的一组是
A. 葡萄糖、麦芽糖、淀粉 B. 脂肪、蛋白质、淀粉
C. 水、葡萄糖、氨基酸 D. 氨基酸、维生素、淀粉
5.人体内最大的消化腺是(  )
A. 肝脏 B. 肾 C. 脾 D. 胰腺
6.消化和吸收的主要场所是在(  )
A. 食道 B. 小肠 C. 大肠 D. 口腔
7.一位同学吃西瓜时,将一粒西瓜子咽了下去,下列哪项是它的旅行路线(  )
A. 口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门
B. 口腔→咽→胃→食道→小肠→大肠→肛门
C. 口腔→咽→大肠→胃→食道→小肠→肛门
D. 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
8.下列关于消化系统的说法,错误的是(  )
A. 人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的
B. 肝脏是人体最大的消化腺
C. 大肠没有消化和吸收的功能
D. 小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所
9.下列关于食物的营养成分及消化的说法中,错误的是(  )
A. 多吃新鲜果蔬能有效的预防坏血病
B. 胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用
C. 小肠是消化的主要场所
D. 水和无机盐不经过消化就能直接被消化道吸收
10.用淀粉做的药丸胶囊,被病人吞咽进入消化道后,最终被消化的场所是(  )
A. 食道 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠
11.俗话说“食不言,寝不语”,这是有一定科学道理的。下列有关“食不言”解释正?确的是(  )
A. 说话需要力气,不利于保养身体
B. 避免食物进入气管
C. 有利于保护声带
D. 流经消化器官的血量减少,不利于消化
12.肝炎患者厌食油腻的食物,是因为(  )
A. 胰液分泌过少 B. 胃液分泌过少 C. 胆汁分泌过少 D. 唾液分泌过少
13.“肉丁炸酱面一碗儿,豆芽青菜七八样儿。”这说的是老北京炸酱面。下列叙述不正确的是(  )
A. 面条中的淀粉是在口腔中开始消化的
B. 炸酱中的脂肪在肝脏被胆汁初步消化
C. 炸酱面中的营养物质主要在小肠吸收
D. 配菜种类多样,有利于做到合理营养
14.如图,胃和胰腺的标号分别是(  )
A. 1、3
B. 2、3
C. 3、1
D. 1、2
15.以下对人体消化和吸收的认识,不合理的是(  )
A. 消化系统由消化道和消化腺两部分组成
B. 胆汁中虽不含有消化酶,但对食物消化也有作用
C. 胃可以吸收所有的营养物质
D. 肠液和胰液中都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
16.小肠的结构特点中,与其吸收功能直接相关的是(  )
①有肠腺?②小肠很长?③有环形皱襞?④有小肠绒毛。
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
17.人在生病发烧时,常常没有食欲,原因是
A. ?胃蠕动减慢 B. ? 心脏跳动加快
C. ?消化酶催化效率降低 D. ?营养吸收减慢
18.小肠严重吸收不良病人,采取静脉输入全营养液的方法提供营养,全营养液的组成成分不能含有(  )
A. 蛋白质 B. 葡萄糖
C. 无机盐和维生素 D. 氨基酸
19.如图示消化系统组成,下列说法不合理的是(  )
A. 淀粉在①口腔内被唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖
B. 人体内最大的消化腺是⑥肝脏,肝炎病人怕吃油腻食物
C. ③胰腺分泌的胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
D. ⑤小肠的绒毛壁和毛细血管壁都很薄,与其消化功能相适应
20.有些常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,以避免药物对胃产生刺激。从淀粉在消
道内的消化特点来看,其原因是()
A. 胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出
B. 胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠
C. 胆汁不能消化淀粉
D. 淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽
二、实验题
21.某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行?了以下实验:


试管编号 1 2 3
馒头碎屑或块 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量
唾液有无 2ml唾液 A 2ml唾液
是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌
保温 37℃水浴保温10分钟
加入碘液 2滴
请回答下列问题:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入______,与1号试管起______作用。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用______??号和3号两只试管进行对照实验。实验结果是______号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是______.
(3)通过以上实验可知,口腔对淀粉既能进行物理消化,又能进行化学消化.
三、简答题
22.分析图表,回答问题:图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道是被消化的情况。下端字母分别表示组成消化道的各个器官,试据图回答:
(1)淀粉首先在口腔内被消化,______酶可以将淀粉进行初步的消化,分解为麦芽糖。
(2)蛋白质的消化曲线是______。它首先在______内被消化,之后最终被消化为______。
(3)图中的E区域是消化吸收的主要部位,叫做______,有多种消化液,其中______(消化液)只对脂肪进行物理性消化,将其乳化为脂肪微粒。其余的二种消化液为______、______。
(4)某人晚上视力急剧下降,甚至完全看不到东西,医生诊断他患有______,缺乏的营养物质主要是______,需要多补充动物肝脏或者鱼肝油。


答案和解析
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】D
8.【答案】C
9.【答案】B
10.【答案】C
11.【答案】B
12.【答案】C
13.【答案】B
14.【答案】B
15.【答案】C
16.【答案】D
17.【答案】C
18.【答案】A
19.【答案】D
20.【答案】B
21.【答案】(1)2mL清水;对照
(2)1;1;淀粉被唾液(或唾液淀粉酶)全部分解
22.【答案】(1)唾液淀粉酶;
(2)乙;胃;氨基酸;
(3)小肠;胆汁;肠液、胰液;
(4)夜盲症;维生素A。