(共39张PPT)
郦道元
三 峡
学习目标:
1、我要了解作者及作品《水经注》。
2、我会反复地有感情的朗读课文, 疏通、理解课文内容。把握三峡四季不同的特点。
3、通过学习本文,我会热爱并建设我的家乡、我的美丽祖国。
1、《三峡》选自《水经注》。本文作者是郦道元,他是北魏地理学家、散文家。他所著的《水经注》是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作,文笔绚烂,语言清丽。
2、三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡。 在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间,全长约二百公里。
瞿塘峡
巫峡
西陵峡
作者及作品
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给加横线的字注音
阙( ) 叠嶂 ( )
襄( )陵 沿溯( )
曦( ) 素湍( )
绝 ( ) 飞漱 ( )
属( )引 哀转( )
quē
zhàng
xiāng
sù
xī
tuān
y?n
zh?
zhu?n
shù
识记生字词
朗读课文
1、自由朗读课文。 (独学)
2、同桌之间互读 。(对学)
3、展示朗读。
4、听录音朗读。
5、全体朗读。
朗读课文,注意节奏
自/三峡七百里中,两岸/连山,略无/阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非/亭午夜分,不见曦月。
至于夏/水襄陵,沿溯/阻绝。或/王命/急宣,有时/朝发白帝,暮到江陵,其间/千二百里,虽/乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则/素湍/绿潭,回清/倒影。绝 /多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多/趣味。
每至/晴初霜旦,林寒涧肃,常有/高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故/渔者歌曰:“巴东三峡/巫峡长,猿鸣三声/泪沾裳!”
自三峡七百里中,
两岸连山,
略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,
自非亭午夜分,
不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
有时朝发白帝,
或王命急宣,
暮到江陵,
其间千二百里,
虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,
回清倒影。
绝巘多生怪柏,
春冬之时,则素湍绿潭,
回清倒影。
绝 多生怪柏,
悬泉瀑布,
飞漱其间。
清荣峻茂,
良多趣味。
每至晴初霜旦,
林寒涧肃,
常有高猿长啸,
属引凄异,
空谷传响,
哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,
猿鸣三声泪沾裳。”
解词翻译
1、结合课文注释,释词译句。(独学)
2、同桌之间解疑,互译 。(对学)
3、展示翻译。
4、通译。
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
从
毫无
通“缺”空缺、中断
如果,若
正午
半夜
太阳
译:在三峡七百里当中,两岸都是连绵的高山,几乎没有中断的地方。层层的悬崖,排排的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了。若不是在正午、半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。
第一段
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
到了
上
丘陵
顺流而下
逆流而上
有时
即使
飞奔的马
驾
认为
快
断
译:在夏天水涨、江水漫上小山包的时候,上行和下行的船只都被阻,不能通航。有时皇帝的命令要急速传达,这时候只要清早坐船从白帝城出发,傍晚便可到江陵。中间相距一千二百里,即使骑着骏马,驾着疾风,也不如它快。
第二段
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清 荣 峻 茂,良多趣味。
白色
急流
回旋的
清波
极高的山峰
急流冲荡
水清
树荣
山高
草盛
真,实在
译:在春、冬两个季节,雪白的急流,碧绿的深潭,回旋着清波,倒映着各种景物的影子。在极高的山峰上,生长着许多奇形怪状的柏树,在山峰之间,常有悬泉瀑布飞流冲荡。水清,树荣,山高,草盛,趣味无穷。
第三段
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
早晨
寂静
延长
消失
概数
天刚晴
长声鸣叫
第四段
每逢初晴的日子或者结霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静,高处的猿猴放声长叫,声音持续不断,异常凄凉,空荡的山谷里传来猿叫的回声,悲哀婉转,很久才消失。所以三峡中的渔民唱到: “巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
通译全文
三峡的壮丽风光
1、本文依次描写了三峡的哪些景物?
整体感知
三峡两岸的山
三峡的夏水
三峡的春冬景色
三峡的秋天景象
课堂检测
一、解释下列红字。
1、哀转久绝。
2、 绝(山献)多生怪柏。
3、虽乘奔御风不以疾也。
4、或王命急宣。
5、至于夏水襄陵。
6、清荣峻茂,良多趣味。
(消失,停止)
极(高)
(即使
奔驰的马
快)
(有时侯)
(漫上)
(的确,实在)
二、通假字、词类活用
1、通假字:略无阙处
阙,同缺,空缺。
2、词类活用
虽乘奔御风
奔,指奔驰的快马,动词用作名词。
课堂检测
课外拓展
三峡佳作
早发白帝城
李白
朝辞白帝彩云间,
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,
轻舟已过万重山。
三峡歌
陆游
十二巫山见九峰,
船头彩翠满秋空。
朝云暮雨浑虚雨,
一夜猿啼明月中。
我是三峡小导游:
要求:四人小组合作,一人执笔,其余三人口述,限时5分钟,紧扣课文内容,适当选用课外资料或学过的诗文,发挥想象,写一段情文并茂的导游词。
朋友,请随我来看秋之三峡吧!在秋天,三峡以一种别样的风情呈现在我们面前。她像一位幽怨的女子,那寒林涧肃是她肃然的面容,那哀响凄绝的猿啼,是她满腹心事的诉说。但正是这种凄迷,赋予了她别具一格的风韵,吸引着无数的游客探寻她的秘密。你想一睹她的风采么?你想听听那“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的渔歌么?那么别迟疑,请跟我来吧!