课件24张PPT。一、调查种群密度的方法?
二、种群特征?第1节种群的特征
1、种群密度
2、出生率和死亡率
3、迁入率和迁出率
4、年龄组成
5、性别比例
6、种群的空间特征
1、种群密度?
2、调查种群密度的方法
⑴、样方法
⑵、标志重捕法
考点分析知识要点:种群的概念:
是指在一定时间和空间内的同种生物个体的总和。 概念的要点:①一定地域内,
②同种生物构成
③全部个体的总和。 种群内部的生物关系:种内互助和种内斗争。 思考: 种群内部的生物之间结成了
什么关系?* 以下不属于种群的特征的是?
A.种群密度??? B.年龄组成
C.形态特征??? D.性别比例 * 单个个体所具有的特征是
A、个体密度 B、年龄组成
C、性别 D、出生率思考?种群和生物的进化有什么关系?
种群和生物的繁殖有什么关系?
种群和群落有什么关系?种群是物种的进化单位
种群是物种的繁殖单位
种群是群落的构成单位
一、调查种群密度的方法1.种群密度
(1)含义:种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度;是种群最基本的数量特征
(2)表示方法:①小范围的水生生物——单位体积
②大范围及陆生生物——单位面积
即种群密度=种群的个体数量/空间大小(面积或体积)特点:不同种群的种群密度往往差异很大;同一
物种的种群密度在不同环境中也有差异。—— 最基本的数量特征(3) 调查方法* 计数—— 同种植物不同时期都应统计;
边缘效应:统计相邻两边及夹角* 计算种群密度 样方法a.样方(样本)从研究对象的总体中,抽取出来的部分个体的集合。 b.随机取样 在抽样时,如果总体中每一个个体被抽选的机会均等,且每一个个体被选与其他个体间无任何牵连,那么,这种既满足随机性,又满足独立性的抽样;且不允许掺入任何主观性。适用范围:调查植物的种群密度、昆虫卵的密度、蚜虫的密度等c、常用的取样方法 * 五点取样法 当调查的总体为非长条形时,可用此法取样。在总体中按梅花形取5个样方,每个样方的长和宽要求一致。这种方法适用于调查植物个体分布比较均匀的情况。 * 等距取样法 当调查的总体为长条形时,可用此法。先将调查总体分成若干等份,由抽样比率决定距离或间隔,然后按这一相等的距离或间隔抽取样方的方法。
例如,长条形的总体为400m长,如果要等距抽取40个样方,那么,抽样距离为10m,样方大小要求一致。 * 样方大小:乔木100m2、灌木16m2、草本1m2 在调查地段内,捕捉一定数量的动物个体进行标志,然后放回,经过一个适当时期(标志个体与未标志个体重新充分混合分布)后,再进行重捕。根据重捕样本中标志者的比例,估计该区域的种群总数。 标记重捕法—— 动物种群设某种群的总数为N ,第一次捕获标记的个体为M,
第二次重捕的个体数为n,其中已标记的为m,则:
N:M=n:m, 在对某地麻雀的种群密度的调查中,第一次捕获了50只麻雀,将这些麻雀腿上套上标志环并放掉,数日后,又捕获麻雀40只,其中有标志环的为10只。该地区约有多少只麻雀__________。 设该种群数量为N
则 N:50 = 40:10
N=50 × 40/10 = 200(只)200标志技术操作注意: 1.标志物和标志方法必须对动物的身体不会产生对于寿命和行为的伤害。2.标志不能过分醒目。 3.标志符号必须能够维持一定的时间,在调查研究期间不能消失。 前提:标志个体与未标志个体在重捕时被捕的概率相等。 2、影响种群密度的因素主要有①物种的个体大小——个体大的物种密度低。
②生存资源的供给能力——生存资源丰富的地方种群密度高。
③周期性变化——环境条件的周期性变化引起种群密度周期性变化。如候鸟飞来时密度较高,飞走后密度为零。蚊子密度夏天高,冬天低……
④天敌数量的变化——如猫增多导致鼠密度下降;青蛙增多导致害虫减少……
⑤外来干扰——如农田中洒农药后害虫因大量死亡而密度很快下降……
⑥偶然因素——如流行病、水灾、旱灾……
二、种群的特征:直接反映种群的繁荣与衰退的特征是什么?
能够直接决定种群大小变化的特征是什么?
能够预测种群变化方向的特征是什么?
能够间接影响种群个体数量变动的特征是什么?思考?种群密度出生率和死亡率年龄组成。
性别比例几种数量特征关系种群密度出生率和死亡率
(1)概念:在单位时间内新产生(或死亡)的个体数目占该种群个体总数的比率。
(2)表达方式:通常以a%表示
(3)举例说明:例如1983年我国平均每10万人口出生1862个孩子,该年度人口出生率为1.862%
(4)意义:出生率和死亡率是种群数量及密度改变的直接表现。种群的内部和外界因素影响都以改变出生率和死亡率来体现。
出生率和死亡率是影响种群密度的根本原因。迁入率和迁出率
(1)概念:在单位时间内迁入(或迁出 )的个体数目占该种群个体总数的比率。
(2)意义:迁入率和迁出率在研究城市人口变化中具有重要意义
迁入率和迁出率也决定了种群密度的大小。上图为种群的年龄结构图,请据图回答:
(1)图中B表示稳定型,A表示_________型,C表示________型。
(2)B型的年龄结构特征是______________。
(3)A型的种群密度的发展趋势是_________________.
(4)C型种群密度的发展趋势是____________增长衰退各年龄期个体数目比例适中越来越多越来越少年龄组成性别比例
(1)概念:种群中雄性个体和雌性个体所占的比例。
(2)类型:(一般分三种类型)①雌雄相当型:特点是雌性和雄性个体数目大体相等。这种类型多见于高等动物。(2)雌多雄少型:特点是雌性个体显著多于雄性个体。
这种类型常见于人工控制的种群及蜜蜂、象海豹等③雌少雄多型:特点是雄性个体明显多于雌性个体。
这种类型较为罕见。如家白蚁等营社会性生活的动物。③集群分布:种群个体的分布很不均匀,常成群、成簇、成块或成斑块的密集分布。
成因:a环境资源分布不均,丰富与贫乏镶嵌;b植物传播种子的方式使其以母株为扩散中心; c动物的社会行为使其结合成群。
实例:广泛存在。如放牧中的羊群,培养基上微生物菌落的分布,蚂蚁、瓢虫等的分布,人类的分布等。
种群的空间特征(分布型)
⑴、概念:组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或空间布局称之。
⑵、类型:一般可分为三种基本类型①随机分布:指每一个体在种群分布领域中各个点出现的机会均等,且某一个体的存在不影响其他个体的分布。
原因:环境资源分布均匀一致、种群内个体间没有彼此吸引或排斥。
实例:蜘蛛的分布,面粉中黄粉虫的分布,杂草等的分布。②均匀分布:种群的个体等距分布,或个体间保持一定的均匀的距离。
成因:主要是由于种群内个体之间的竞争。
实例:自然种群中极其罕见,常见于人工栽培的种群(如农田、人工林、果林等)。1.如果知道种群的分布范围和密度,就能够推出种群的( ) A、分布类型 B、总体数量
C、增长趋势 D、出生率和死亡率2、预测一个国家和地区的人口数量的动态信息主 要来自:
决定一个国家和地区人口动态信息主要来自:
A、居住人口不同年龄组成的比例
B、现有人口数量
C、出生率、死亡率和迁移率
D、人口男女性别比例BAC3. 关于种群的叙述中不正确的是
A.种群中的个体之间可以相互交配繁殖
B.一个种群由许多同种个体组成
C.种群的个体数量是经常变动的
D.同一物种的种群密度是不会发生变化的4. 如果一个种群密度越来越小,最可能的原因是
A.种群处于衰退期???
B.种群内雄性多于雌性
C.种群死亡率超过10%???
D.群落结构太复杂5.利用人工合成的性引诱剂诱杀棉铃虫中的雄性个体,则该种群的密度会
A.明显增大 ?B.明显减小
C.相对稳定 ?D.先增后减6、下列各项,对现实池塘中某种鱼类的可持续利用最有意义的是
A、池塘中该种鱼类的总数
B、调查该鱼类的所有生态因素
C、调查该种鱼类种群的数量变化规律
D、调查该种鱼类的种群密度
例:试根据下列我国
人口年龄性别构成图
回答:
(1)图形的左右两
边大致对称,表明男
女人数基本平衡,出
现这一现象的自然生
理原因是__________________________________。
(2)图中Ⅰ阶段表明当时我国人口发展的主要
特点是_______________。
(3)图中Ⅱ阶段表明我国人口发展的主要特点
是_____________,产生这一结果的主要原因是
_______________________。男性产生两种精子数目相等,与卵细胞结合机会相等 出生率迅速增高 出生率不断下降 推行计划生育取得实效