2020年全国中考生物复习：多彩的生物世界（专题二、生物圈中的动物）课件 （共38张PPT）
文档属性
| 名称 | 2020年全国中考生物复习：多彩的生物世界（专题二、生物圈中的动物）课件 （共38张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-01-07 07:10:45 | ||
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文档简介
(共38张PPT)
2020年全国中考生物复习：多彩的生物世界（专题二、生物圈中的动物）
考点一、动物的分类
分类依据 动物类别 区别及进化关系 备注
根据体内是否有脊柱 无脊椎动物 无脊椎动物从低等到高等分别为：原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物
脊椎动物 脊椎动物从低等到高等分别为：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类
根据体温是否恒定 变温动物 除鸟类和哺乳类之外，体温随环境温度变化而改变的动物是变温动物，如鳄、蛇、昆虫等。 所有无脊椎动物及鱼类、两栖类、爬行类
恒温动物 鸟类、哺乳类可通过自身的调节而维持体温的恒定，属于恒温动物
考点二、无脊椎动物
类别 腔肠动物 蠕虫动物 软体动物 节肢动物
扁形动物 线形动物 环节动物
生活环境 多数海洋、少数淡水 水中和潮湿的陆地多数营寄生生活 土壤或水域中，少数营寄生 水中、阴湿有腐殖质的土壤 泥土、水中 陆地或水中
主要特征 圆筒形、辐射对称、两胚层、有口无肛门 身体背腹扁平，出现了中胚层，有口无肛门 圆柱形或细线形、两头尖、有口有肛门、体表有角质层 由许多相似的环状体节组成、环带靠近前端 身体柔软，外壳为贝壳 身体分部、足和触角分节、体表有外骨骼
呼吸 湿润的体壁 鳃 气管
运动 上皮肌细胞 体壁内肌肉的收缩和舒张 足 足和翅
代表动物 水母、海蜇、海葵、珊瑚虫 涡虫、绦虫、血吸虫 蛔虫 蚯蚓、水蛭 蜗牛、河蚌、乌贼
腔肠动物和扁形动物比较
身体呈圆柱形，辐射对称
身体背腹扁平，左右对称
海水、淡水
海水、淡水、潮湿土壤或寄生在寄主体内
由外胚层、中胶层和内胚层构成，只有两个胚层
由内胚层、中胚层和内胚层三个胚层组成
一般营自由生活
极少数自由生活，大多数营寄生生活
低等多细胞动物
比腔肠动物高等
有口无肛门
比较项目 腔肠动物 扁形动物
不同点 体形
生活环境
体壁
生活方式
进化地位
相同点
身体由相似的环状体节构成
身体分部，足和触角分节，体表有外骨骼
水中或潮湿的陆地
身体柔软，外壳为贝壳，贝壳能随身体的生长而增大，呈现年轮般的花纹
大多在水中，少数潮湿的陆地
水中、土壤、栖居植物上
体内没有由脊椎骨构成的脊柱
体壁内的肌肉
腹足、斧足、腕或腕足
足或翅
蚯蚓靠湿润的体壁
鳃
昆虫纲、多足纲用气管，甲壳纲用鳃，蛛形纲用肺
环节动物、软体动物和节肢动物的区别联系
比较项目 环节动物 软体动物 节肢动物
不同点 特征
生活环境
运动器官
呼吸器官
相同点
环节动物与节肢动物门的区别联系
类别 图例 相同点 不同点
环节动物 身体分节 环节动物体节都相似
节肢动物 节肢动物体节不相似
考点三、脊椎动物
种类 代表动物 主要特征 呼吸 运动 体温 生活环境
鱼类 鲫鱼 身体大多呈梭形，体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸 鳃 鳍 变温 水中
两栖动物 青蛙 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可以在水中生活，用肺呼吸，皮肤裸露且湿润，能够辅助呼吸 幼体用鳃，成体肺兼用皮肤 幼体用尾，成体四肢 变温 幼体水中，成体水陆两栖
爬行动物 蛇 皮肤干燥厚实，体表覆盖着角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳， 肺 四肢 变温 水中或陆地
鸟类 家鸽 体表被覆羽毛，前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸 肺 四肢（翼） 恒温 广泛陆地
哺乳动物 家兔 体表被毛，胎生哺乳，体内有膈，用肺呼吸；胎生哺乳 肺 四肢 恒温 广泛陆地
类别 形态结构及生理 代表 利害 备注
鱼类 ①形态：身体分头部、躯干部和尾部三部分，呈流线型，体表常有鳞片和黏液。
②运动：尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
③呼吸：用鳃呼吸，水从口进入，从鳃盖后缘流出，经过鳃，完成气体交换。 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼为四大家鱼 食用；融入人类文化 有性生殖、体外受精
两栖动物 ①形态：身体分头、躯干和四肢，皮肤_______，生活在潮湿的环境。
②鼓膜：眼睛后面，能感知声波。
③鼻孔：头部前端，是呼吸的通道。
④四肢：前肢短小，支撑身体；后肢发达，趾间有蹼，适于跳跃和划水。 蟾蜍、大鲵、蝾螈等 农田害虫的天敌，应当加以保护 有性生殖、体外受精；变态发育。
类别 形态结构及生理 代表 利害 备注
爬行动物 ①形态：身体分头、颈、躯干、四肢和尾，颈部可以使头灵活转动。
②四肢：短小，贴地爬行。
③皮肤：干燥，覆盖角质的鳞片，保护身体和防止水分蒸发。
④呼吸：用肺呼吸(注意：海龟、鳖、水蛇等水生类型也用肺呼吸)。
⑤生殖：体内受精，产大型有壳卵，摆脱了对水的依赖。 青蛙、龟、鳖、蛇、鳄等。 食用、药用、防治林木害虫等 有性生殖、体内受精，产大型的有壳卵
鸟类 (1)体形：呈流线形，减少飞行时空气的阻力。
(2)翼：前肢变为翼，生有大型的羽毛。
(3)骨：薄、轻，长骨中空，减轻体重，具有发达的龙骨突。
(4)胸肌：发达，为飞行提供动力。
(5)消化：食量大，消化能力强，直肠短不储存粪便，随时排出体外。
(6)呼吸：具有与肺相通的气囊，可以辅助呼吸，进行双重呼吸。 家鸽 捕食农林害虫、食物中动物蛋白的来源、观赏价值、维持生态平衡 有性生殖、体内受精，产大型的有壳卵
类别 形态结构及生理 代表 利害 备注
哺乳动物 （1）体表被毛：具有很好的_______作用(鲸除外)。
(2)生殖发育：胎生、哺乳，使后代得到良好的照顾和充足的营养，大大提高了后代的_________
(3)牙齿：牙齿分化为门齿、臼齿和犬齿。其作用分别是门齿切断食物、臼齿磨碎生物、犬齿撕裂食物。_______是肉食性哺乳动物特有的牙齿。
(4)发达的神经系统和感觉器官：能灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。 猕猴、野马、非洲象、鲸、蝙蝠、海豹、海豚等。 为人类提供食物；维持生态系统的稳定；提供丰富多彩的服装原料；人类的得力助手；给人类带来危害。
①不能将两栖动物简单地理解为既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物，如乌龟既能生活在水中，又能生活在陆地上，但属于爬行动物。
②飞行≠鸟类：哺乳动物的蝙蝠和节肢动物的昆虫都能在空中飞行。鸵鸟、企鹅是鸟却不能飞行。
③除鸟类和哺乳类外，其他动物都是变温动物，体温与生活的环境接近，环境温度不适时，需休眠。
考点四、动物的运动
项目 组成
方式 奔跑、游泳、飞翔、爬行、跳跃、蠕动等
意义 可以改变自身空间，以利寻找食物、逃避敌害、繁衍种族
基础 骨 由骨组织组成，属于器官
骨连结 不活动的骨连结 不活动
半活动的骨连结 活动范围比较小
活动的骨连结 活动范围比较大
骨骼肌 由两端肌腱和中间的肌腹两部分组成
运动的
实现 产生 当骨骼肌受到神经产来的兴奋的刺激，就会收缩，并产生一定的拉力，牵引骨围绕关节活动，从而产生运动 任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成
屈肘与伸肘
实现 神经兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨围绕关节活动→产生运动
骨和骨骼的区别
1、单独的一块则是骨；单独一块骨、一块骨骼肌都属于器官，如肱骨、肋骨、肱二头肌等。
2、骨和骨连结构成骨骼。骨骼是由2块及以上骨组成的整体。如上肢骨、头骨等；成年人骨骼是由206块骨通过不同的方式连结成的；骨骼不属于器官也不是系统。
运动系统
运动系统 骨 单独的一块则是骨；一块骨属于器官，如肱骨、肋骨等
骨连结 不活动的骨连结
半活动的骨连结
活动的骨连结 关节面
关节囊
关节腔
骨骼肌 肌腱 肌腱呈白色，由致密结缔组织构成，很坚韧。一般位于骨骼肌的两端，分别附着在邻近的两块骨上，没有收缩能力；
肌腹 位于骨骼肌中央，由肌纤维组成。
骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上。
1、如果一块肌肉瘫痪甚至萎缩最可能的原因是：
2、每一块骨骼肌就是一个器官、至少跨1个关节、至少附着在2块骨上。
3、运动的实现：
4、骨骼肌两端的附着点：一端靠近
关节，另一端远离关节。
5、由于关节的存在，动物的运动
更加灵活。
支配这块肌肉的神经受损
考点五、动物的行为及在生物圈中的作用
项目 分类 内容
概念 动物所进行的一系列有利于他们的存活和繁殖后代的活动都是动物行为
获得途径 先天性行为 动物生来就有的，由动物的遗传因素决定的。例如：灰喜鹊喂养小杜鹃、蜜蜂采蜜、鸟育雏、蜻蜓交尾。适应相对稳定的环境 学习行为建立在先天性行为的基础上
学习行为 有些行为在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。例：蚯蚓的学习行为、山雀偷喝牛奶、猩猩取香蕉。使动物更好地适应不断变化的环境
行为功能 觅食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为、社会行为
在生物圈中的作用 1、促进生物圈的物质循环 动物捕食植物或动物，经有机物消化和吸收后，一部分转变为自身物质，一部分参与呼吸作用分解成二氧化碳和水，并释放出能量。
2、维持生物圈的生存和稳定 ①生物圈中各种生物之间相互依赖、相互影响，相互制约的关系。
②说明了动物能维持生态平衡。
【先天性行为和学习行为的区别、联系】
生来就有的本能行为
出生后通过学习，由生活经验和学习获得
由动物的遗传因素决定
在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用由学习获得，
适应相对稳定的环境
适应不断变化的复杂环境
学习行为建立在先天性行为的基础上
一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，后天学习能力越强，行为也越复杂，学习行为占比例越大的动物越高等
类别 先天性行为 学习行为
形成
获得
途径
适应
特征
地位
联系
动物的节律行为
社会行为
概念 营群居生活的动物的行为具有一定的社会性，这样的行为成为社会行为
特征 具有明显的组织
成员之间有明确的分工
有的哺乳动物内部还存在明显等级
信息交流 方式 声音 群体中的信息传递的方式，例如蟋蟀能利用翅膀摩擦发出的像乐曲一般清脆动听的声音来表现它们的种种“感情。担任哨兵的白蚁能从很远的地方，就发出敌情“报告”，用自己的头叩击洞壁，通知巢中的蚁群立即撤退
形体姿态 动物还会运用各种不同的形体姿态来进行信息交流
动作 动物还会运用各种不同的行为来表达它们的意思，这也是一种无声的语言
气味 有些动物常常以特殊的气味（信息素）来达到引诱异性、追踪目标、鉴别敌友、发出警报、标明地点、集合或分散群体等目的
意义 有利于取食避敌，有利于个体的生存和种族的延续；使动物更加适应复杂的环境
（1）
1、有关下列几种动物的叙述，错误的是（ ）
A . B和C都是恒温动物
B . C体内有许多气囊，气囊和肺部都能进行气体交换
C . B在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳
D . A和B，C，D的主要区别是体内没有脊柱
2、观察下图，阴影部分表示图中4种动物的共同特征，这一特征是（ ）
A．体外受精 B．体温恒定 C．无性生殖 D．体内有脊柱
D
D
（2）
1、海葵是青岛海边常见的腔肠动物。下列关于海葵的叙述，正确的是（ ）
A．海葵的消化方式与草履虫相同，所有食物直接被吞入细胞进行消化
B．身体呈圆筒状，两侧对称
C．体表有用于攻击和防御的刺细胞
D．消化道前端有口，后端有肛门
2、（2019?烟台）俗话说“靠海吃海”，海洋为我们提供了丰富的食材。以下属于腔肠动物的是（ ）
A．海胆
B．海参
C．海马
D．海葵
C
D
3、下列各项中，属于腔肠动物和扁形动物共同特征的是（ ）
A．两侧对称
B．有口无肛门
C．有刺细胞
D．营寄生生活
4、（2019日照）下列各项中，区分环节动物和线形动物的主要依据是（ ）
A．是否有口 B．是否有肛门
C．是否自由生活 D．身体是否分节
5、沙蚕与蚯蚓一样同属环节动物，那么它应该具有以下的哪些特征？（ ）
①足和触角分节 ②身体有很多的体节 ③靠湿润的体壁进行呼吸④靠刚毛辅助运动 ⑤体温不恒定 ⑥体表有外骨骼
A．①②③⑤ B．②③④⑤ C．②③④⑥ D．①③④
B
D
B
6、软体动物的主要特征是（ ）
①身体柔软 ②体表有外套膜 ③大多有贝壳 ④运动器官是足（如腹足、斧足） ⑤大多寄生
A、①③④⑤ B、②③④⑤ C、①②③④ D、②③⑤
7、（2019威海）下列关于部分无脊椎动物与人类生活关系的叙述，错误的是（ ）
A. 海蜇营养丰富，并具有清热解毒的功效
B. 蛔虫与人共生，危害人的健康
C. 蚯蚓能疏松土壤，排出的粪便能提高土壤肥力
D. 扇贝富含蛋白质，可以食用
8、下列不属于蝗虫与陆地生活相适应的特点的是（ ）
A．体表有外骨骼
B．体表有气门，用于呼吸
C．感觉器官集中在头部
D．两对翅，三对足
C
B
C
9、取两只大小相同的蝗虫，将甲蝗虫的头部浸没在水中，让乙蝗虫的头部向上，并将其胸、腹部浸没在水中，下列有关说法正确的是（ ）
A．甲蝗虫先死，说明蝗虫的呼吸器官是在头部
B．两只蝗虫同时死亡
C．乙蝗虫先死，说明蝗虫的呼吸器官是在胸、腹部
D．两只蝗虫都不会死
10、蝗虫身体表面包裹着坚韧的外骨骼，下列哪一项不属于外骨骼的作用（ ）
A．保护的作用
B．外骨骼可以随着蝗虫的身体长大而长大
C．防止体内水分蒸发
D．限制身体的发育和长大
C
B
（3）
1、（2019临沂）下列动物类群与其特征相对应的是（ ）
A. 腔肠动物：身体由三层细胞组成，辐射对称。如水螅、水母等
B. 节肢动物：动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。如虾、蟹等
C. 环节动物：身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足运动。如蚯蚓|、钩虫等
D. 鱼类：终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸。如鱿鱼、墨鱼等
2、判断某一动物是否属于鱼类，其判断依据主要包括
（ ）
①体内有脊柱②用鳃呼吸③用鳍游泳④终身生活在水中⑤体表被有鳞片．
A．①②③ B．①②④ C．②③⑤ D．①②③④⑤
B
C
3、下列关于两栖动物的说法错误的是（ ）
A．青蛙幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸
B．青蛙成体水陆两栖用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
C．大鲵、蝾螈、蟾蜍都属于两栖动物
D．卵表面有坚韧的卵壳
4、下列关于两栖动物的描述，错误的是（ ）
A．两栖动物体外受精，受精卵在水中完成个体发育
B．两栖动物变态发育；幼体呈蝌蚪形，成体具有完善的四肢
C．既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物是两栖动物
D．两栖动物的皮肤密布毛细血管，可进行气体交换
5、青蛙的皮肤裸露而湿润，这一特点对于青蛙生存的意义是（ ）
A．加快体内水分散失 B．有利于体表和外界进气体交换
C．减少游泳时的阻力D．适应水中生活，运动灵活
D
C
B
6、爬行动物是真正的陆生脊椎动物，下列叙述中错误的是（ ）
A．爬行动物的一生都生活在陆地上
B．体表有角质的鳞片或甲，可以防止体内水分散失
C．用肺呼吸能获得足够的氧气
D．卵外有坚韧的卵壳保护
7、扬子鳄是我国特有的一级保护动物属于爬行动物。爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ）
①体表覆盖鳞片或甲 ②卵表面有坚韧的卵壳 ③体温恒定 ④在陆地上产卵
A．③ B．①③ C．②③ D．①②④
8、爬行动物比两栖动物更适应陆生环境的重要原因是
（ ）
A．皮肤裸露，分泌黏液 B．在水中受精，在陆地发育
C．生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 D．四肢发达
A
D
C
9、（2019青岛）下列有关动物的结构与功能的叙述，错误的是（ ）
A． 蚯蚓的体壁有发达的肌肉，靠肌肉就能在土壤中运动
B．鸟的前肢变成翼，长骨中空， 这些特点都与飞行相适应
C． 鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
D． 蝗虫有三对足、两对翅， 善于跳跃、 适于飞行
10、（2019潍坊）概括和总结是常用的学习方法。以下是某同学学习了动物的类群后得出的结论，你认为最恰当的是( )
A.涡虫有口有肛门，运动方式为蠕动
B.鱼7鱼皮肤裸露，发育方式为变态发育
C.海豚心脏四腔，有利于保持体温恒定
D.昌邑大虾身体分为头、胸、腹三部分，利于运动
11、（2019济宁）已经记录的动物有150多万种，在漫长的进化过程中，逐步形成了与其生存环境相适应的结构。下列动物与其结构的描述正确的是（ ）
A. 家鸽一呼吸器官是鳃 B. 蝗虫一足和触角都分节
C. 水螅一消化腔有口有肛门 D. 蚯蚓一运动器官是足
12、（2019临沂）下列动物的形态结构与其功能不对应的是
（ ）
A. 鸟有气囊，在飞行时可增加气体交换的面积
B. 蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片，可减少体内水分的蒸发
C. 青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸
D. 虎的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力
13、蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳动物。主要理由是（ ）
A、蝙蝠有四肢 B、蝙蝠的心脏有四腔
C、蝙蝠有着恒定的体温 D、蝙蝠有胎生哺乳的生殖特点
B
A
D
14、（2019枣庄）下列生物的形态结构与其功能的叙述，相吻合的是（ ）
A．鲤鱼尾鳍发达利于保持平衡
B．家鸽肺与气囊相通利于飞行
C．家兔犬齿发达利于撕碎食物
D．河蚌具有坚硬的外壳可减少水分散失
15、（2019威海）不同的动物类群既有各自的特征，又有共同的特征。下列属于陆生脊椎动物共同具有的特征是（ ）
A. 体表都被毛
B. 卵外都有坚韧的卵壳
C. 都是恒温动物
D. 生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖
B
D
（4）
1、如图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是( )
A．肌腱可绕过关节附着在相邻的骨上
B．结构①覆盖在关节表面，是骨骼肌
C．骨与骨通过关节等方式连接形成骨骼
D．结构④中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
2、与关节牢固性和灵活性相适应的结构特点（ ）
①关节面上覆盖着一层表面光滑的软骨 ②关节腔内有少量的滑液 ③关节囊把相邻的两骨密切联系起来 ④关节周围有肌肉组织 ⑤关节囊及其周围的韧带
A、①②④⑤ B、①③④⑤
C、②③④⑤ D、①②③⑤
B
D
3、（2019日照）关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用。如图是关节结构模式图，下列说法不正确的是
（ ）
A．骨本身是不能运动的
B．②内含有滑液，由③和⑤共同围成
C．骨绕关节活动离不开肌肉细胞的能量转换
D．与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的
4、（2019青岛）下图甲表示屈肘动作，图乙表示投篮动作。下列叙述错误的是（ ）
A．图甲中①是肌腱， ②是肌腹
B．图乙所示投篮动作中，肱三头肌的变化是先收缩后舒张
C． 投篮动作至少需要两组肌肉相互配合
D．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节
B
B
5、（2017临沂）当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引 ②骨绕关节转动 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 ④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是（ ）
A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③
6、“鸟宿池边树，僧推月下门”这句诗描述了和尚在月光下轻轻推开寺门美妙情景．该和尚在推门的过程中，其肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是（ ）
A、收缩→舒张，收缩→舒张
B、舒张→收缩，收缩→舒张
C、收缩→舒张，舒张→收缩
D、舒张→收缩，舒张→收缩
C
C
（5）
1、（2019威海）蜂鸟是世界上最小的鸟类。育雏时，它们会用自己独特细长的喙将花蜜喂到雏鸟的食管内。下列对蜂鸟这种行为的解释，正确的是（ ）
①属先天性行为? ②属学习行为? ③由环境因素决定? ④由遗传因素决定
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
2、蚂蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看，该行为是（ ）
A．攻击行为和社群行为B．防御行为和社群行为
C．取食行为和社群行为D．学习行为
C
B
3、 （2019泰安）下列关于动物运动和行为的叙述，错误的是（ ）
A. 动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代
B. 躯体运动产生的过程是：神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动
C. 学习行为是在先天性行为的基础上，由生活经验和学习获得的行为
D. “探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料
4、“穿花蝴蝶深深见，点水晴蜓款款飞”．描述了蜻蜓的哪种行为（ ）
A．防御行为B．觅食行为C．繁殖行为D．节律行为
D
C
5、“家燕筑巢”和“飞鸽传书”，从行为获得方式看分别属于( )
A．先天性行为、先天性行为
B．后天学习行为、先天性行为
C．先天性行为、后天学习行为
D．后天学习行为、后天学习行为
6、（2018邵阳）“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”两诗句分别描述了两种昆虫的行为，它们分别是（ ）
A. 防御行为、取食行为 B. 防御行为、迁徙行为
C. 取食行为、繁殖行为 D. 迁徙行为、繁殖行为
7、（2019日照）人们常在田间喷洒一定量的性外激索，以控制蛾蝶类害虫的数量，这种做法直接干扰了害虫雌雄个体间的（ ）
A．信息交流 B．交配 C．运动 D．摄食
C
C
A
8、[2016·潍坊]动物的行为是经过长期演化形成的，对于动物适应生存环境有着非常重要的意义。下列不属于先天性行为的是 ( )
A．水螅捕食水蚤
B．草履虫对盐水、葡萄糖溶液的不同反应
C．蚯蚓会爬离强烈的阳光
D．被臭鼬用臭气喷射过的掠食者，再见到臭鼬后避开
9、[2017·潍坊]下列有关动物行为的叙述，错误的是( )
A．两只蜜蜂在同一朵花上争采花蜜的行为属社会行为
B．乌鸦将核桃扔在斑马线上让车碾碎的行为属学习行为
C．大山雀偶然打开门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶属先天性行为
D．哺乳动物的吮吸反射属先天性行为
D
A
10、如图阴影部分表示先天性行为与学习行为的相同点，能够填在阴影部分的一项是（ ）
A． 生来就有 B． 由生活经验和学习获得
C． 有利于适应环境 D． 与遗传因素无关
11、当蚂蚁发现新食物源或要迁移到崭的巢址时，都要通知同伴(如图所示)。蚂蚁的这种通讯依靠的是（ ）
A．声音 B．动作 C．气味 D．激素
C
B
2020年全国中考生物复习：多彩的生物世界（专题二、生物圈中的动物）
考点一、动物的分类
分类依据 动物类别 区别及进化关系 备注
根据体内是否有脊柱 无脊椎动物 无脊椎动物从低等到高等分别为：原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物
脊椎动物 脊椎动物从低等到高等分别为：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类
根据体温是否恒定 变温动物 除鸟类和哺乳类之外，体温随环境温度变化而改变的动物是变温动物，如鳄、蛇、昆虫等。 所有无脊椎动物及鱼类、两栖类、爬行类
恒温动物 鸟类、哺乳类可通过自身的调节而维持体温的恒定，属于恒温动物
考点二、无脊椎动物
类别 腔肠动物 蠕虫动物 软体动物 节肢动物
扁形动物 线形动物 环节动物
生活环境 多数海洋、少数淡水 水中和潮湿的陆地多数营寄生生活 土壤或水域中，少数营寄生 水中、阴湿有腐殖质的土壤 泥土、水中 陆地或水中
主要特征 圆筒形、辐射对称、两胚层、有口无肛门 身体背腹扁平，出现了中胚层，有口无肛门 圆柱形或细线形、两头尖、有口有肛门、体表有角质层 由许多相似的环状体节组成、环带靠近前端 身体柔软，外壳为贝壳 身体分部、足和触角分节、体表有外骨骼
呼吸 湿润的体壁 鳃 气管
运动 上皮肌细胞 体壁内肌肉的收缩和舒张 足 足和翅
代表动物 水母、海蜇、海葵、珊瑚虫 涡虫、绦虫、血吸虫 蛔虫 蚯蚓、水蛭 蜗牛、河蚌、乌贼
腔肠动物和扁形动物比较
身体呈圆柱形，辐射对称
身体背腹扁平，左右对称
海水、淡水
海水、淡水、潮湿土壤或寄生在寄主体内
由外胚层、中胶层和内胚层构成，只有两个胚层
由内胚层、中胚层和内胚层三个胚层组成
一般营自由生活
极少数自由生活，大多数营寄生生活
低等多细胞动物
比腔肠动物高等
有口无肛门
比较项目 腔肠动物 扁形动物
不同点 体形
生活环境
体壁
生活方式
进化地位
相同点
身体由相似的环状体节构成
身体分部，足和触角分节，体表有外骨骼
水中或潮湿的陆地
身体柔软，外壳为贝壳，贝壳能随身体的生长而增大，呈现年轮般的花纹
大多在水中，少数潮湿的陆地
水中、土壤、栖居植物上
体内没有由脊椎骨构成的脊柱
体壁内的肌肉
腹足、斧足、腕或腕足
足或翅
蚯蚓靠湿润的体壁
鳃
昆虫纲、多足纲用气管，甲壳纲用鳃，蛛形纲用肺
环节动物、软体动物和节肢动物的区别联系
比较项目 环节动物 软体动物 节肢动物
不同点 特征
生活环境
运动器官
呼吸器官
相同点
环节动物与节肢动物门的区别联系
类别 图例 相同点 不同点
环节动物 身体分节 环节动物体节都相似
节肢动物 节肢动物体节不相似
考点三、脊椎动物
种类 代表动物 主要特征 呼吸 运动 体温 生活环境
鱼类 鲫鱼 身体大多呈梭形，体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸 鳃 鳍 变温 水中
两栖动物 青蛙 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可以在水中生活，用肺呼吸，皮肤裸露且湿润，能够辅助呼吸 幼体用鳃，成体肺兼用皮肤 幼体用尾，成体四肢 变温 幼体水中，成体水陆两栖
爬行动物 蛇 皮肤干燥厚实，体表覆盖着角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳， 肺 四肢 变温 水中或陆地
鸟类 家鸽 体表被覆羽毛，前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸 肺 四肢（翼） 恒温 广泛陆地
哺乳动物 家兔 体表被毛，胎生哺乳，体内有膈，用肺呼吸；胎生哺乳 肺 四肢 恒温 广泛陆地
类别 形态结构及生理 代表 利害 备注
鱼类 ①形态：身体分头部、躯干部和尾部三部分，呈流线型，体表常有鳞片和黏液。
②运动：尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
③呼吸：用鳃呼吸，水从口进入，从鳃盖后缘流出，经过鳃，完成气体交换。 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼为四大家鱼 食用；融入人类文化 有性生殖、体外受精
两栖动物 ①形态：身体分头、躯干和四肢，皮肤_______，生活在潮湿的环境。
②鼓膜：眼睛后面，能感知声波。
③鼻孔：头部前端，是呼吸的通道。
④四肢：前肢短小，支撑身体；后肢发达，趾间有蹼，适于跳跃和划水。 蟾蜍、大鲵、蝾螈等 农田害虫的天敌，应当加以保护 有性生殖、体外受精；变态发育。
类别 形态结构及生理 代表 利害 备注
爬行动物 ①形态：身体分头、颈、躯干、四肢和尾，颈部可以使头灵活转动。
②四肢：短小，贴地爬行。
③皮肤：干燥，覆盖角质的鳞片，保护身体和防止水分蒸发。
④呼吸：用肺呼吸(注意：海龟、鳖、水蛇等水生类型也用肺呼吸)。
⑤生殖：体内受精，产大型有壳卵，摆脱了对水的依赖。 青蛙、龟、鳖、蛇、鳄等。 食用、药用、防治林木害虫等 有性生殖、体内受精，产大型的有壳卵
鸟类 (1)体形：呈流线形，减少飞行时空气的阻力。
(2)翼：前肢变为翼，生有大型的羽毛。
(3)骨：薄、轻，长骨中空，减轻体重，具有发达的龙骨突。
(4)胸肌：发达，为飞行提供动力。
(5)消化：食量大，消化能力强，直肠短不储存粪便，随时排出体外。
(6)呼吸：具有与肺相通的气囊，可以辅助呼吸，进行双重呼吸。 家鸽 捕食农林害虫、食物中动物蛋白的来源、观赏价值、维持生态平衡 有性生殖、体内受精，产大型的有壳卵
类别 形态结构及生理 代表 利害 备注
哺乳动物 （1）体表被毛：具有很好的_______作用(鲸除外)。
(2)生殖发育：胎生、哺乳，使后代得到良好的照顾和充足的营养，大大提高了后代的_________
(3)牙齿：牙齿分化为门齿、臼齿和犬齿。其作用分别是门齿切断食物、臼齿磨碎生物、犬齿撕裂食物。_______是肉食性哺乳动物特有的牙齿。
(4)发达的神经系统和感觉器官：能灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。 猕猴、野马、非洲象、鲸、蝙蝠、海豹、海豚等。 为人类提供食物；维持生态系统的稳定；提供丰富多彩的服装原料；人类的得力助手；给人类带来危害。
①不能将两栖动物简单地理解为既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物，如乌龟既能生活在水中，又能生活在陆地上，但属于爬行动物。
②飞行≠鸟类：哺乳动物的蝙蝠和节肢动物的昆虫都能在空中飞行。鸵鸟、企鹅是鸟却不能飞行。
③除鸟类和哺乳类外，其他动物都是变温动物，体温与生活的环境接近，环境温度不适时，需休眠。
考点四、动物的运动
项目 组成
方式 奔跑、游泳、飞翔、爬行、跳跃、蠕动等
意义 可以改变自身空间，以利寻找食物、逃避敌害、繁衍种族
基础 骨 由骨组织组成，属于器官
骨连结 不活动的骨连结 不活动
半活动的骨连结 活动范围比较小
活动的骨连结 活动范围比较大
骨骼肌 由两端肌腱和中间的肌腹两部分组成
运动的
实现 产生 当骨骼肌受到神经产来的兴奋的刺激，就会收缩，并产生一定的拉力，牵引骨围绕关节活动，从而产生运动 任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成
屈肘与伸肘
实现 神经兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨围绕关节活动→产生运动
骨和骨骼的区别
1、单独的一块则是骨；单独一块骨、一块骨骼肌都属于器官，如肱骨、肋骨、肱二头肌等。
2、骨和骨连结构成骨骼。骨骼是由2块及以上骨组成的整体。如上肢骨、头骨等；成年人骨骼是由206块骨通过不同的方式连结成的；骨骼不属于器官也不是系统。
运动系统
运动系统 骨 单独的一块则是骨；一块骨属于器官，如肱骨、肋骨等
骨连结 不活动的骨连结
半活动的骨连结
活动的骨连结 关节面
关节囊
关节腔
骨骼肌 肌腱 肌腱呈白色，由致密结缔组织构成，很坚韧。一般位于骨骼肌的两端，分别附着在邻近的两块骨上，没有收缩能力；
肌腹 位于骨骼肌中央，由肌纤维组成。
骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上。
1、如果一块肌肉瘫痪甚至萎缩最可能的原因是：
2、每一块骨骼肌就是一个器官、至少跨1个关节、至少附着在2块骨上。
3、运动的实现：
4、骨骼肌两端的附着点：一端靠近
关节，另一端远离关节。
5、由于关节的存在，动物的运动
更加灵活。
支配这块肌肉的神经受损
考点五、动物的行为及在生物圈中的作用
项目 分类 内容
概念 动物所进行的一系列有利于他们的存活和繁殖后代的活动都是动物行为
获得途径 先天性行为 动物生来就有的，由动物的遗传因素决定的。例如：灰喜鹊喂养小杜鹃、蜜蜂采蜜、鸟育雏、蜻蜓交尾。适应相对稳定的环境 学习行为建立在先天性行为的基础上
学习行为 有些行为在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。例：蚯蚓的学习行为、山雀偷喝牛奶、猩猩取香蕉。使动物更好地适应不断变化的环境
行为功能 觅食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为、社会行为
在生物圈中的作用 1、促进生物圈的物质循环 动物捕食植物或动物，经有机物消化和吸收后，一部分转变为自身物质，一部分参与呼吸作用分解成二氧化碳和水，并释放出能量。
2、维持生物圈的生存和稳定 ①生物圈中各种生物之间相互依赖、相互影响，相互制约的关系。
②说明了动物能维持生态平衡。
【先天性行为和学习行为的区别、联系】
生来就有的本能行为
出生后通过学习，由生活经验和学习获得
由动物的遗传因素决定
在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用由学习获得，
适应相对稳定的环境
适应不断变化的复杂环境
学习行为建立在先天性行为的基础上
一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，后天学习能力越强，行为也越复杂，学习行为占比例越大的动物越高等
类别 先天性行为 学习行为
形成
获得
途径
适应
特征
地位
联系
动物的节律行为
社会行为
概念 营群居生活的动物的行为具有一定的社会性，这样的行为成为社会行为
特征 具有明显的组织
成员之间有明确的分工
有的哺乳动物内部还存在明显等级
信息交流 方式 声音 群体中的信息传递的方式，例如蟋蟀能利用翅膀摩擦发出的像乐曲一般清脆动听的声音来表现它们的种种“感情。担任哨兵的白蚁能从很远的地方，就发出敌情“报告”，用自己的头叩击洞壁，通知巢中的蚁群立即撤退
形体姿态 动物还会运用各种不同的形体姿态来进行信息交流
动作 动物还会运用各种不同的行为来表达它们的意思，这也是一种无声的语言
气味 有些动物常常以特殊的气味（信息素）来达到引诱异性、追踪目标、鉴别敌友、发出警报、标明地点、集合或分散群体等目的
意义 有利于取食避敌，有利于个体的生存和种族的延续；使动物更加适应复杂的环境
（1）
1、有关下列几种动物的叙述，错误的是（ ）
A . B和C都是恒温动物
B . C体内有许多气囊，气囊和肺部都能进行气体交换
C . B在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳
D . A和B，C，D的主要区别是体内没有脊柱
2、观察下图，阴影部分表示图中4种动物的共同特征，这一特征是（ ）
A．体外受精 B．体温恒定 C．无性生殖 D．体内有脊柱
D
D
（2）
1、海葵是青岛海边常见的腔肠动物。下列关于海葵的叙述，正确的是（ ）
A．海葵的消化方式与草履虫相同，所有食物直接被吞入细胞进行消化
B．身体呈圆筒状，两侧对称
C．体表有用于攻击和防御的刺细胞
D．消化道前端有口，后端有肛门
2、（2019?烟台）俗话说“靠海吃海”，海洋为我们提供了丰富的食材。以下属于腔肠动物的是（ ）
A．海胆
B．海参
C．海马
D．海葵
C
D
3、下列各项中，属于腔肠动物和扁形动物共同特征的是（ ）
A．两侧对称
B．有口无肛门
C．有刺细胞
D．营寄生生活
4、（2019日照）下列各项中，区分环节动物和线形动物的主要依据是（ ）
A．是否有口 B．是否有肛门
C．是否自由生活 D．身体是否分节
5、沙蚕与蚯蚓一样同属环节动物，那么它应该具有以下的哪些特征？（ ）
①足和触角分节 ②身体有很多的体节 ③靠湿润的体壁进行呼吸④靠刚毛辅助运动 ⑤体温不恒定 ⑥体表有外骨骼
A．①②③⑤ B．②③④⑤ C．②③④⑥ D．①③④
B
D
B
6、软体动物的主要特征是（ ）
①身体柔软 ②体表有外套膜 ③大多有贝壳 ④运动器官是足（如腹足、斧足） ⑤大多寄生
A、①③④⑤ B、②③④⑤ C、①②③④ D、②③⑤
7、（2019威海）下列关于部分无脊椎动物与人类生活关系的叙述，错误的是（ ）
A. 海蜇营养丰富，并具有清热解毒的功效
B. 蛔虫与人共生，危害人的健康
C. 蚯蚓能疏松土壤，排出的粪便能提高土壤肥力
D. 扇贝富含蛋白质，可以食用
8、下列不属于蝗虫与陆地生活相适应的特点的是（ ）
A．体表有外骨骼
B．体表有气门，用于呼吸
C．感觉器官集中在头部
D．两对翅，三对足
C
B
C
9、取两只大小相同的蝗虫，将甲蝗虫的头部浸没在水中，让乙蝗虫的头部向上，并将其胸、腹部浸没在水中，下列有关说法正确的是（ ）
A．甲蝗虫先死，说明蝗虫的呼吸器官是在头部
B．两只蝗虫同时死亡
C．乙蝗虫先死，说明蝗虫的呼吸器官是在胸、腹部
D．两只蝗虫都不会死
10、蝗虫身体表面包裹着坚韧的外骨骼，下列哪一项不属于外骨骼的作用（ ）
A．保护的作用
B．外骨骼可以随着蝗虫的身体长大而长大
C．防止体内水分蒸发
D．限制身体的发育和长大
C
B
（3）
1、（2019临沂）下列动物类群与其特征相对应的是（ ）
A. 腔肠动物：身体由三层细胞组成，辐射对称。如水螅、水母等
B. 节肢动物：动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。如虾、蟹等
C. 环节动物：身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足运动。如蚯蚓|、钩虫等
D. 鱼类：终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸。如鱿鱼、墨鱼等
2、判断某一动物是否属于鱼类，其判断依据主要包括
（ ）
①体内有脊柱②用鳃呼吸③用鳍游泳④终身生活在水中⑤体表被有鳞片．
A．①②③ B．①②④ C．②③⑤ D．①②③④⑤
B
C
3、下列关于两栖动物的说法错误的是（ ）
A．青蛙幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸
B．青蛙成体水陆两栖用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
C．大鲵、蝾螈、蟾蜍都属于两栖动物
D．卵表面有坚韧的卵壳
4、下列关于两栖动物的描述，错误的是（ ）
A．两栖动物体外受精，受精卵在水中完成个体发育
B．两栖动物变态发育；幼体呈蝌蚪形，成体具有完善的四肢
C．既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物是两栖动物
D．两栖动物的皮肤密布毛细血管，可进行气体交换
5、青蛙的皮肤裸露而湿润，这一特点对于青蛙生存的意义是（ ）
A．加快体内水分散失 B．有利于体表和外界进气体交换
C．减少游泳时的阻力D．适应水中生活，运动灵活
D
C
B
6、爬行动物是真正的陆生脊椎动物，下列叙述中错误的是（ ）
A．爬行动物的一生都生活在陆地上
B．体表有角质的鳞片或甲，可以防止体内水分散失
C．用肺呼吸能获得足够的氧气
D．卵外有坚韧的卵壳保护
7、扬子鳄是我国特有的一级保护动物属于爬行动物。爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ）
①体表覆盖鳞片或甲 ②卵表面有坚韧的卵壳 ③体温恒定 ④在陆地上产卵
A．③ B．①③ C．②③ D．①②④
8、爬行动物比两栖动物更适应陆生环境的重要原因是
（ ）
A．皮肤裸露，分泌黏液 B．在水中受精，在陆地发育
C．生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 D．四肢发达
A
D
C
9、（2019青岛）下列有关动物的结构与功能的叙述，错误的是（ ）
A． 蚯蚓的体壁有发达的肌肉，靠肌肉就能在土壤中运动
B．鸟的前肢变成翼，长骨中空， 这些特点都与飞行相适应
C． 鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
D． 蝗虫有三对足、两对翅， 善于跳跃、 适于飞行
10、（2019潍坊）概括和总结是常用的学习方法。以下是某同学学习了动物的类群后得出的结论，你认为最恰当的是( )
A.涡虫有口有肛门，运动方式为蠕动
B.鱼7鱼皮肤裸露，发育方式为变态发育
C.海豚心脏四腔，有利于保持体温恒定
D.昌邑大虾身体分为头、胸、腹三部分，利于运动
11、（2019济宁）已经记录的动物有150多万种，在漫长的进化过程中，逐步形成了与其生存环境相适应的结构。下列动物与其结构的描述正确的是（ ）
A. 家鸽一呼吸器官是鳃 B. 蝗虫一足和触角都分节
C. 水螅一消化腔有口有肛门 D. 蚯蚓一运动器官是足
12、（2019临沂）下列动物的形态结构与其功能不对应的是
（ ）
A. 鸟有气囊，在飞行时可增加气体交换的面积
B. 蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片，可减少体内水分的蒸发
C. 青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸
D. 虎的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力
13、蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳动物。主要理由是（ ）
A、蝙蝠有四肢 B、蝙蝠的心脏有四腔
C、蝙蝠有着恒定的体温 D、蝙蝠有胎生哺乳的生殖特点
B
A
D
14、（2019枣庄）下列生物的形态结构与其功能的叙述，相吻合的是（ ）
A．鲤鱼尾鳍发达利于保持平衡
B．家鸽肺与气囊相通利于飞行
C．家兔犬齿发达利于撕碎食物
D．河蚌具有坚硬的外壳可减少水分散失
15、（2019威海）不同的动物类群既有各自的特征，又有共同的特征。下列属于陆生脊椎动物共同具有的特征是（ ）
A. 体表都被毛
B. 卵外都有坚韧的卵壳
C. 都是恒温动物
D. 生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖
B
D
（4）
1、如图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是( )
A．肌腱可绕过关节附着在相邻的骨上
B．结构①覆盖在关节表面，是骨骼肌
C．骨与骨通过关节等方式连接形成骨骼
D．结构④中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
2、与关节牢固性和灵活性相适应的结构特点（ ）
①关节面上覆盖着一层表面光滑的软骨 ②关节腔内有少量的滑液 ③关节囊把相邻的两骨密切联系起来 ④关节周围有肌肉组织 ⑤关节囊及其周围的韧带
A、①②④⑤ B、①③④⑤
C、②③④⑤ D、①②③⑤
B
D
3、（2019日照）关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用。如图是关节结构模式图，下列说法不正确的是
（ ）
A．骨本身是不能运动的
B．②内含有滑液，由③和⑤共同围成
C．骨绕关节活动离不开肌肉细胞的能量转换
D．与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的
4、（2019青岛）下图甲表示屈肘动作，图乙表示投篮动作。下列叙述错误的是（ ）
A．图甲中①是肌腱， ②是肌腹
B．图乙所示投篮动作中，肱三头肌的变化是先收缩后舒张
C． 投篮动作至少需要两组肌肉相互配合
D．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节
B
B
5、（2017临沂）当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引 ②骨绕关节转动 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 ④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是（ ）
A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③
6、“鸟宿池边树，僧推月下门”这句诗描述了和尚在月光下轻轻推开寺门美妙情景．该和尚在推门的过程中，其肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是（ ）
A、收缩→舒张，收缩→舒张
B、舒张→收缩，收缩→舒张
C、收缩→舒张，舒张→收缩
D、舒张→收缩，舒张→收缩
C
C
（5）
1、（2019威海）蜂鸟是世界上最小的鸟类。育雏时，它们会用自己独特细长的喙将花蜜喂到雏鸟的食管内。下列对蜂鸟这种行为的解释，正确的是（ ）
①属先天性行为? ②属学习行为? ③由环境因素决定? ④由遗传因素决定
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
2、蚂蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看，该行为是（ ）
A．攻击行为和社群行为B．防御行为和社群行为
C．取食行为和社群行为D．学习行为
C
B
3、 （2019泰安）下列关于动物运动和行为的叙述，错误的是（ ）
A. 动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代
B. 躯体运动产生的过程是：神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动
C. 学习行为是在先天性行为的基础上，由生活经验和学习获得的行为
D. “探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料
4、“穿花蝴蝶深深见，点水晴蜓款款飞”．描述了蜻蜓的哪种行为（ ）
A．防御行为B．觅食行为C．繁殖行为D．节律行为
D
C
5、“家燕筑巢”和“飞鸽传书”，从行为获得方式看分别属于( )
A．先天性行为、先天性行为
B．后天学习行为、先天性行为
C．先天性行为、后天学习行为
D．后天学习行为、后天学习行为
6、（2018邵阳）“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”两诗句分别描述了两种昆虫的行为，它们分别是（ ）
A. 防御行为、取食行为 B. 防御行为、迁徙行为
C. 取食行为、繁殖行为 D. 迁徙行为、繁殖行为
7、（2019日照）人们常在田间喷洒一定量的性外激索，以控制蛾蝶类害虫的数量，这种做法直接干扰了害虫雌雄个体间的（ ）
A．信息交流 B．交配 C．运动 D．摄食
C
C
A
8、[2016·潍坊]动物的行为是经过长期演化形成的，对于动物适应生存环境有着非常重要的意义。下列不属于先天性行为的是 ( )
A．水螅捕食水蚤
B．草履虫对盐水、葡萄糖溶液的不同反应
C．蚯蚓会爬离强烈的阳光
D．被臭鼬用臭气喷射过的掠食者，再见到臭鼬后避开
9、[2017·潍坊]下列有关动物行为的叙述，错误的是( )
A．两只蜜蜂在同一朵花上争采花蜜的行为属社会行为
B．乌鸦将核桃扔在斑马线上让车碾碎的行为属学习行为
C．大山雀偶然打开门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶属先天性行为
D．哺乳动物的吮吸反射属先天性行为
D
A
10、如图阴影部分表示先天性行为与学习行为的相同点，能够填在阴影部分的一项是（ ）
A． 生来就有 B． 由生活经验和学习获得
C． 有利于适应环境 D． 与遗传因素无关
11、当蚂蚁发现新食物源或要迁移到崭的巢址时，都要通知同伴(如图所示)。蚂蚁的这种通讯依靠的是（ ）
A．声音 B．动作 C．气味 D．激素
C
B