沪教化学下册第7章 第3节 几种重要的盐:复分解反应的条件 及简单应用(共16张PPT)

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名称 沪教化学下册第7章 第3节 几种重要的盐:复分解反应的条件 及简单应用(共16张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 化学
更新时间 2020-01-15 10:10:18

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文档简介

(共16张PPT)
文杰和佳诚是好朋友。春节期间,文杰给生病的佳诚写了一封慰问信。佳诚打开信,看到白色的信纸上一个字也没有。文杰说,他是用无色的氢氧化钠溶液写的这封信。
怎样才能让信纸上的字显现出来呢?
复分解反应的条件
及简单应用
复分解反应定义:
由两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应。
AB+CD=
元素化合价不变
AD+CB
练一练:请写出下列反应的化学方程式:
(1)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊
(2)治疗胃酸过多的病人常服用胃舒平[主要成分是Al(OH)3]
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳
(4)工业上常用盐酸除铁锈
(5)用熟石灰和纯碱制烧碱
(6)食盐水能与硝酸银溶液反应
其中的复分解反应有 。
2.3.4.5.6
常见复分解反应
酸+碱——盐+水
酸+盐——新酸+新盐
酸+金属氧化物——盐+水
碱+盐——新碱+新盐
盐+盐——新盐+新盐
酸碱盐之间是否一定能发生复分解反应呢?
复分解反应发生的条件:
常见的沉淀有:AgCl BaSO4
CaCO3 BaCO3 Ag2CO3
Fe(OH)3 Cu(OH)2 Mg(OH)2
(1)反应物条件:有酸酸溶,无酸全溶
(2)生成物条件:有气体放出或有沉淀析出或有水生成
1.判断下列反应能否发生,能反应的写出反应方程式;不能反应的打×。
(1).Na2CO3+HCl-
(2).BaCl2+H2SO4-
(3).K2SO4+HCl-
(4).CaCO3+NaOH-
(5).HCl+NaOH-
×
应用一:判断复分解反应能否进行
×
NaOH + HCl = NaCl + H2O
溶液中离子种类发生变化
探究复分解反应微观实质
复分解反应微观实质
酸、碱、盐溶液中的特殊阳离子和阴离子结合生成气体、沉淀、或水。
H+和OH-结合成H2O
Ba2+和SO42-结合成BaSO4
H+和CO32-结合成H2O和CO2
Ag+和Cl-结合成AgCl
Ca2+和CO32-结合成CaCO3
Ba2+和CO32-结合成BaCO3
Cu2+和OH-结合成Cu(OH)2
2.下列各组物质,能在溶液中大量共存的是 ( )
A.FeCl3 H2SO4 KNO3 B.NH4Cl NaOH HCl
C.K2CO3 BaCl2 NaNO3 D.BaCl2 AgNO3 HNO3
A
应用二:判断物质(或离子)能否共存
应用二:判断物质(或离子)能否共存
3.甲、乙两组同学在探究物质的性质实验后,得到的废液中共含有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六种离子,且每组同学的废液中只有三种离子。经测试:甲组同学实验所得废液的pH =13;那么,乙组同学实验废液中含有的离子是 。
Ba2+、Cu2+、NO3-
应用三:用于物质的除杂
4.现有AgNO3溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、Ba(OH)2溶液、Na2CO3溶液和Zn粉可供选用,若欲除去HNO3中混有的少量H2SO4 ,以得到纯净的稀硝酸,应加入适量的 ;若除去NaCl溶液中混有的少量HCl,以得到纯净的NaCl溶液,应加入适量 。
Ba(NO3)2溶液
Na2CO3溶液
5.有一包白色固体,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种。取样溶于水,有白色沉淀产生;过滤后向沉淀中滴加稀盐酸,沉淀的量与加入盐酸体积的关系如右图所示。由此推断白色固体中 ( )
A.可能存在Na2SO4
B.不存在NaOH
C.肯定存在BaCl2
D.肯定只存在Na2CO3
应用四:用于物质的推断
C
6. 有一包不纯的K2CO3粉末,可能含有Na2CO3、BaSO4、CuCl2、KCl、KNO3、Ca(NO3)2中的一种或几种,为分析含有的杂质,现进行如下实验。
(1)取样溶于水,无固体残留,得无色溶液。则粉末中一定不含有 、 、 。
(2)取上述溶液适量,滴加AgNO3溶液,有白色沉淀,再加入足量稀HNO3,沉淀部分溶解,则此粉末中一定含有的杂质是 。
(3)为确定Na2CO3是否存在,某同学称取13.8g粉末溶于水,加入足量BaCl2溶液,充分反应生成19.7g沉淀质量,则原粉末中一定含有Na2CO3。
你认为此结论 (选填“是”或“否”)正确。
应用四:用于物质的推断
BaSO4 CuCl2 Ca(NO3)2
KCl

实验桌上提供了一些化学试剂:稀盐酸、稀硫酸、酚酞试液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硝酸银溶液,从中选择药品完成下列任务。
任务1:两种溶液混合产生“汽水”效果
任务2:两种溶液混合产生“牛奶”效果
任务3:能否在同一溶液中依次完成
任务1和任务2