人教版生物必修3 4.3 群落的结构（共31张ppt)

课件32张PPT。第3节群落的结构第四章种群和群落
学习目标1、识别群落，
说出群落水平上
研究的问题
2、描述群落的
结构特征
4、说明群落的
种间关系3、说明群落的
物种 组成
同一时间 一定区域 各种生物种群 自我领悟
（1）群落概念
内聚集在 中 的集合。
(2)种群与群落之间的关系 集市上的白菜、萝卜等植物，鸡、兔等动物以
思维激活及蘑菇、木耳等微生物能构成一个群落吗？为什么？提示 不能，因为他们之间没有直接或间接的关系。针对某种事物的研究提出问题研究的方向：

成分方面、形态方面、
结构方面、 功能方面、
动态发展变化等方面尝试提出某草原生态系统水平上研究的问题？群落水平上研究的问题？1、种群水平上的研究对象
和群落水平上的研究对象？
哪个层次高范围广？
2、如何获得数量上占优势
的种群？
3、池塘中生物有哪些？
举例各种群间相互关系？
4、池塘中各种群占据
什么位置？说明群落
有怎样的空间结构？
（一）群落的空间结构群落在空间上的垂直分层现象：垂直结构1、引起植物分层分布的主要原因是：光照强度食物、栖息场所等思考讨论3、群落的垂直结构出现分层现象的意义是什么？2、引起动物分层分布的主要原因是：垂直结构使生物群落在单位面积上能容纳更多的生物种类和数量，提高了群落利用环境资源（阳光、空间、营养物质等）的能力。结构和功能相统一水平结构不同种群在水平方向上的分区现象（一）群落的空间结构（一）群落的空间结构——植物水平结构　1、水平结构的特点：植物群落水平结构的
主要特征就是它的 。
　2、导致镶嵌性出现的原因：
　 植物个体在水平方向上的 造成的，
从而形成了许多小群落。
3、分布不均匀的原因：
环境条件（地形、土壤湿度和盐碱度、光照强度等）生物自身生长特点、人和动物的影响等。 镶嵌性分布不均匀环境等条件导致形成不同的群落，
那么群落之间的不同
主要靠什么来区分？热带雨林苔 原北疆极地温带草原1、作用：是 的重要特征。
2、衡量指标： ，即群落中 的多少
3、规律：不同群落丰富度 ，越靠近热带地区，
单位面积内的物种 ；海拔高度越高，
群落丰富度 ；
生物群落的生态环境越优越，
群落的物种丰富度 。
（二）群落的物种组成区别不同群落 丰富度物种数目 不同 越丰富 越低 越丰富 　右图表示从极地到赤道的
纬度梯度上群落中物种多样性的
变化趋向。试分析说明：
（1）从极地向热带推移，
群落中物种是怎样变化的？
（2）极地和赤道群落物种的多少
主要取决于哪种因素？

群落中物种数目增多，
物种丰富，丰富度变大思考讨论气候（3）丰富的物种（种群）之间
是简单地聚集形成群落吗？（三）群落的种间关系?竞争两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等
结果：常表现为相互抑制，有时一方占优势，
另一方处于劣势甚至灭亡时间如果用坐标系来表示两种生物的竞争关系，则可表示为：生物数量生物A生物B生物A生物数量生物B能量关系图时间CAB时间?互利共生：两者生活在一起，相互依赖，彼此有利豆科植物和根瘤菌互利共生生物A生物B时间生物数量用坐标系来表示两种生物的互利共生关系：AB?寄生结果：一方受益 一方受害菟丝子一种生物寄居于
另一种生物的体
表或体内摄取寄
主的养分维持生活生物数量时间A宿主(寄主)B寄生生物生物数量时间B寄生生物A宿主(寄主)如果用坐标系来表示两种生物的寄生关系，则可表示为：BABA体表体内?捕食：一种生物以另一种生物作为食物生物数量时间AB如果用坐标系来表示两种生物的捕食关系，则可表示为： 寄生与捕食的区别？思维激活判断下列生物的种间关系？1.桦木林中出现云杉幼苗后，不断生长， 最终桦木林被云杉林取而代之。3. 白蚁与它肠内的鞭毛虫
4. 菟丝子与大豆
5. 根瘤菌与大豆
6. 鸟与羽虱竞争捕食寄生寄生互利共生寄生思考讨论2.狼以兔为食，兔以草为食。时间数量时间数量0时间数量0捕食竞争共生图A图B图C0寄生互利共生寄生捕食竞争1、两种草履虫单独培养和混合培养时种群个体数量发生动态变化的原因是什么？
2、大小草履虫两个种群之间作用的结果？
资料分析资料分析1、根据猞猁和雪兔种
群数量的波动情况，
你发现什么规律？
2、猞猁的存在在整个
群落中所起的作用？
3、猞猁和雪兔两个
种群间作用的结果？练 习1、唯一能为丝兰传粉的丝兰蛾，以丝兰的花蜜为食，雌蛾只有把卵产在丝兰子房内，幼虫才能发育。丝兰蛾与丝兰的关系（ 　　 ）
　A. 共生????? B. 竞争　　C. 寄生??????? D. 捕食2、AD大多数生物群落在空间上有垂直分层现象?称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是( )。
A?温度、食物 B?温度、光照 C?湿度、温度 D?光照、食物 3、下例说法正确的是（　 ）　A. 生长一致的稻田不存在垂直结构　B. 高山长草，低处长大树的现象是垂直结构　C. 只要有生物群落就有一定程度的垂直结构　D. 沙漠上只有极少的生物，不构成生物群落CA4、人类在北半球生产和使用农药DDT，却在南极的磷虾体内发现了DDT。该现象可解释为( 　　 )　A.全球的生物可看作一个大生物群落　B. 全球的生物可看作一个大种群　C. 人类对南极的资源进行了过度开发　D. 磷虾特别容易吸收农药DDTDC6、关于生物群落的结构，以下不正确的是（ 　 ）
A. 在垂直方向，群落具有明显的分层现象
B. 动物在群落中的垂直分布依赖于植物
C. 动物群落中没有水平结构
D. 在水平方向上，不同地段的生物种类分布有差异5、下列关于群落的空间结构特征的生态意义的叙述，不正确的是( )?
A群落的空间结构特征是长期自然选择的结果
?B群落的空间结构有利于对资源的充分利用
?C群落的空间结构缓解了种间竞争
?D致这种结构特征的主要非生物因素是温度和水下图中的①～④为四组生物的种间关系图(纵轴为个体数，横轴为时间)。A是豆科植物与根瘤菌；B是大、小草履虫；C是兔与狐；D是鸟和羽虱。请据图回答问题。(1)判断四组生物关系对应曲线：
A．________，B.______，C.________，D.________。
(2)造成②现象是由于_______________________________。
(3)④与②相比，结果不同是因为_____________________。
(4)若四种关系中的b死亡，对a有利的是________。
(5)若C组的狐死亡，则兔的发展趋势是________。3214种间竞争最终一种生物因缺乏食物、空间而全部死亡寄生关系不像竞争关系那样，
不可能使宿主全部死亡，
寄生生物依赖于寄主生活②④先增多后减少，最后趋于平衡