多细胞生物体的结构层次(山东省潍坊市临朐县)

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名称 多细胞生物体的结构层次(山东省潍坊市临朐县)
格式 rar
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 济南版
科目 生物学
更新时间 2009-05-11 20:19:00

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文档简介

课件13张PPT。第四节 多细胞生物体的结构层次临朐县龙岗初中 张元新学习目标描述绿色开花植物体和动物体的结构层次。
说出器官和系统的概念。
形成生物体是一个统一整体的生物学观点。预习导航:对照课本填空大部分生物体都是由一个受精卵发育而来的,这个受精卵经过 过程可形成许多细胞。这些细胞经过 过程形成不同的细胞群即组织。由不同的组织有机结合在一起,形成具有 的结构,叫做器官。植物体与营养有关的器官有 、 、 ,称为 ;与生殖有关的器官有 、 、 ,称为 。一、植物体的结构层次分裂分化一定功能根茎叶营养器官花果实种子生殖器官2.植物体的结构层次为 → →
→ .
3.根叶茎果实(内含种子)花细胞组织器官植物体动物体的结构层次1、动物体除了具有细胞、组织、器官三个层次外,还可以由多个 ,按一定 组合起来,共同完成一种或几种 ,构成 。人的消化系统由 、咽、食道、 、 、 、肛门和 等组成,完成 和 功能。器官次序生理功能系统口腔胃小肠大肠肝脏消化吸收口腔咽食道肝脏胃小肠大肠肛门细胞组织器官系统人体通过今天的学习你学到了哪些知识?1.绿色开花植物根 茎叶花果实种子2.植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体营养器官生殖器官3.动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体巩固练习下列属于器官的是( )
A、人的口腔上皮细胞 B、洋葱表皮
C、番茄 D、番茄果肉
2.一个发育完全的桃子是一个( )
A、系统 B、细胞
C、组织 D、器官
CD3.将下列器官与所属系统连接起来。
①口腔 a、神经系统
②血管 b、循环系统
③鼻 c、泌尿系统
④肾 d、呼吸系统
⑤大脑 e、消化系统再见!