一个课件，一个教案，两个FLASH动画，公开课课件，课堂效果较好
三、教学过程：
导入：
我们在本章第一节ATP的学习过程中涉及到一个ATP－ADP循环，有没有同学可以写一下ATP－ADP循环的反应式？
讲解：在这个过程中，一个很重要的反应条件就是需要酶的参与，那么，酶到底是什么物质呢？大家在生活中有没有听说过，或者用过一些涉及到酶的产品？
（出示生活中的加酶洗衣粉、多酶片等图片）其实酶已经应用到我们的生活中，为什么要在这些产品中加入酶呢？举个例子，加酶洗衣粉比一般的洗衣粉更加容易的清除衣物上的奶渍、血渍，我们来看看加酶洗衣粉的包装盒上印有这么一些资料：
成份：蛋白酶0.2%，清洁剂15%。
用法：洗涤前先将衣服浸于加有适量洗衣粉的水内一段时间，使用温水效果最佳，切勿用60度以上的热水。
注意：切勿用于丝质及羊毛衣料，用后彻底清洗双手。
为什么加酶洗衣粉拥有这些特征？学习了今天的课，我们就可以解答这些问题了。现在就进入我们今天的课程——酶。
