4.1.2传粉和受精教案

课题 4-1-2传粉和受精 课型 新授 序号 4-1-2 备课人
备课标 课标分析:本节课属于“生物圈中的绿色植物”一级主题下的“绿色开花植物的一生”二级主题。 课标具体要求如下：具体内容活动建议描述植物的有性生殖概述开花和结果的过程有条件的地方可以开展人工授粉等活动教学中，教师要帮助学生形成以下重要概念：绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段。课程具体目标的选择：1. 获得传粉和授精有关知识，认同“结构与功能相适应＂的科学结论。 2.初步具有收集、鉴别和利用课内外的图文资料及其他信息的能力。3.初步学会运用所学的生物学知识分析和解决某些生活、生产或社会实际问题。4.乐于探索生命的奥秘，具有实事求是的科学态度、探索精神和创新意识。
重点、难点教学内容的选择 教材分析：本节课以绿色开花植物的开花和结果为主线。中心问题有两个：一、传粉，二、受精，两个知识点既各自独立，又存在着内在联系，是一个连续的动态过程，本节通过观察思考、分析讨论 鼠尾草、玉米和梨花等实例，使学生说出传粉的特点和方式，并通过解读示意图，正确解释受精过程和有性生殖过程，从而为下节课果实和种子的形成打下基础。而植物的传粉和受精两个过程比较抽象，需要教师结合相应的动画演示，来帮助学生理解。
教学重点：1、通过观看植物传份的动画，描述传粉的概念及方式。2、通过观看植物受精过程的动画、动手画出受精过程示意图，概述受精的过程，描述有性生殖的概念。教学难点：通过观看植物受精过程的动画、动手画出受精过程示意图，概述受精的过程，描述有性生殖的概念。
学情分析 预测学生可能达到的程度：学生在学习花的结构的基础上，知道传粉和受精是继开花之后植物的又一生理过程，也了解人工授粉和昆虫授粉等现象，但比较抽象，没上升到理论高度。针对该问题采取的措施 ：课堂中，通过让学生观察视频传粉和受精，用形象化的课件帮助学生理解这一抽象的生理过程。了解学生普遍存在的问题：受精过程对学生来说很抽象，掌握起来有一定的难度，采取措施：在课堂中，利用多媒体动画演示受精过程，通过教师讲解，结合雌蕊的结构来理解记忆；也可让学生动手画出相应的受精示意图，然后小组成员间用自己的语言互相讲解描述等多种方式来加深理解。
教学目标 知识目标 1、通过观看植物传份的动画，描述传粉的概念及方式。2、通过观看植物受精过程的动画、动手写出受精过程流程图，概述受精的过程，描述有性生殖的概念。3、通过对传粉与受精动画的观看与理解，说明传粉与受精是植物的重要生理活动。4、通过观察动画、描述全过程，深入思考和讨论，提高学生的观察能力、空间想像能力和语言表达能力，以及提高学生发现问题和提出问题的能力。
能力目标 传粉和受精比较抽象，学生通过观察传粉和受精的动画、动手写出受精过程流程图等方式，结合形象化的课件理解这一抽象的生理过程，加深对这部分内容的直观认识，激发学习兴趣。
情感态度价值观 1、通过对传粉受精过程的学习，进一步认同生物体结构与功能相适应的生物学观点； 2、通过对人工授粉的学习，学会将所学知识与生活和生产实际相联系，学以致用。
教学过程
教学环节 复备
学习过程：学习活动一：复习巩固花的主要结构是什么？ 花有哪些分类？ 学习活动二：传粉请同学们阅读课本第8页，思考什么叫传粉？什么是自花传粉、异花传粉？自花传粉与异花传粉有什么不同？学习活动三： 人工授粉怎样进行人工授粉？人工授粉应注意哪些问题？人工授粉的意义是什么？学习活动四：受精花粉落到雌蕊柱头上后发生了什么变化？ 写出图片中横线对应的结构名称3、花粉管中释放出的精子又发生了什么现象？4、什么是受精？双受精？有性生殖？整体建构：根据你的学习和理解，画出本节课的思维导图我的疑惑： 预习自测：1、、我们在吃玉米果穗时，常会发现有缺粒现象，其原因是（ ）。缺乏水分 B.缺乏阳光 C.缺乏肥料 D.传粉不足2．玉米开花时，如遇到连绵阴雨，果实产量就会下降，造成这一现象的原因是（ ）。A.雨水多，气温低，所以花粉不能正常形成 B.花粉被雨水冲落，影响了风力传播 C.因为连绵的阴雨，昆虫不能进行传粉 D.因为连绵的阴雨，影响了开花3.小麦和豌豆的主要传粉方式是（ ）。A．自花传粉 B．风力传粉 C．昆虫传粉 D．水力传粉4、下列不属于风媒花特征的是（ ）。A.花小，花粉多而轻 B．有花蜜，花大而鲜艳C．无花瓣，无花萼 D．柱头常有分叉和黏液5.一株绿色开花植物，形成果实和种子，在完成传粉后，下一个生理活动是（ ）。A．开花 B．受精 C．结果 D．形成种子6.被子植物的卵细胞存在于下列哪一结构中？（ ）A．花粉 B．花粉管 C．胚珠 D．柱头7、一个精子与一个卵细胞融合后，形成（ ）。A.一个受精卵 B．一个受精卵和一个受精极核C．两个受精卵 D.多个受精卵 能力提升： 1．某片桃树园旁新建了一个养蜂厂，那么，这片桃树的产量将会（ ）。A.由于蜜蜂大量增加，会吃掉大量的花粉，因而产量会大量减少B.由于桃花是虫媒花，蜜蜂会帮助桃花传粉，因而产量会增加C.由于桃花是风媒花，蜜蜂对桃子的产量没有影响D.桃子虽然是虫媒花，但蜜蜂对桃子的产量不会产生影响2、上面的两个图分别表示两种传粉方式，图A表示___________，图B表示___________。用图B的方式传粉的花包括___________和___________两种，有时为了提高植物传粉的质量，还可以采用___________的方式。3、下边是绿色开花植物受精过程示意图。有关该过程的叙述正确的是（ ）。A．①分别和③、④结合的过程B．②中的一个精子和③结合的过程C．①和④结合的过程D．②中两个精子分别和③、④结合的过程4、植物的受精作用通常是发生在（ ）。A.花柱内 B.花粉管内 C.胚珠内 D.子房壁内

板书设计 传份与受精传粉：自花传粉、异花传粉受精受精的概念受精的过程：双受精的概念
教学反思