四年级下册科学课件-4.3 生物与环境(扩展认识) -北京课改版(共13张PPT)

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名称 四年级下册科学课件-4.3 生物与环境(扩展认识) -北京课改版(共13张PPT)
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文件大小 1.6MB
资源类型 教案
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科目 科学
更新时间 2020-01-28 15:45:20

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课件13张PPT。生物与环境 扩展认识 生物对环境的适应
观察我发现猫的眼睛白天黑眼珠是圆的,中午是细条,晚上几乎没有。
冬眠可以使棕熊减少对食物的需求我发现仙人球能在沙漠中生长的原因是:仙人球,没有叶子,可以不向外散发水分,其球内肉多,有利于储存水分。 在植物繁茂的地方呈翠绿色的草蛉与绿叶的颜色相近。 豹皮毛上的斑点有利于隐蔽自己,使豹很难被猎物发现。 金凤蝶幼虫身上黑黄相间的斑纹能吓退其他小动物。 尺蠖经常以这种姿态停息在树枝上。
枯叶蛱蝶停落在树干上,好似一片枯叶。
讨论上面这些现象说明了什么?你还能举出相似的例子吗? 生物必须适应它的生活环境,只有这样,它们才能生存下来。生物通过各种方式来适应自身生存的环境。
绿色植物在阳光下产生氧气
1.在鱼缸或水盆里放满水,再把一个透明玻璃杯放在水中,使它倾斜并排出里面所有的空气。往杯子里放入少许水草,不让任何空气进入,然后把杯子倒扣在水中。
2.在杯子的下面垫三个洗干净的小石块,使杯子与容器之间留有一定的空隙。
3.把容器放在温暖、有阳光的地方,观察并记录。记录:我发现蚯蚓对土壤的作用
1.取一个容器,里面放上一些湿润的土壤。把一两条蚯蚓放在土壤里,并用一些菜叶或青草覆盖在上面。
2.每天进行观察。看看莱叶和青草到哪儿去了,土壞有没有变化。
观察每种生物都是自然界的一员,对维持自然界的生态平衡起着不可替代的作用。
人类活动对其他生物的影响
人类在自身发展的同时,破坏和缩小了野生动植物的家园,给它们带来生存的威胁,甚至是灭绝的危险。
你知道人类的哪些活动会危害野生生物吗?
把你所了解的情况和同学们进行交流,并提出如何保护其他生物的建议。谈学习体会
●地球上几乎每个角落都有生命的踪迹我发现每种生物都有它特定的生存环境生物的一切活动都与它的生存环境相适应。
●食物链是生物之间的主要联系。
●地球上的生物之间相互依存。
●保护生物是我们每个人的责任和义务。
●我还想详细了解植物、动物和人是怎样生活的。谢 谢
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