第一节动物的主要类群同步练习
一、选择题
1、(2009福州)区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无 ( )
A.脊柱 B.体毛 C.鳃 D.肌肉
答案:A
2、(2009苏州)分类学上,将抹香鲸归类为哺乳动物的主要原因是 ( )
A.用肺呼吸 B.体温恒定 C.心脏四腔 D.胎生哺乳
答案:D
3、(2009山东)如果用图l 表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是 ( )
答案:A
4、(2009山东)许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”、 “长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿― 各有所长”、“春蚕结茧——一丝不苟”、“蚂蚁搬家——大家动口”、 “瓮中捉鳖——十拿九稳”等。老师将这些动物分成了两大类.其归类的依据最可能是 ( )
A.生活环境的不同 B.体内有无脊柱
C.运动方式的不同 D.呼吸方式的不同
答案:B
5、(2009泉洲)无脊椎动物相比,脊椎动物的特征是 ( )
A.都是陆生动物 B.都是哺乳动物
C.体内都有脊柱 D.都是恒温动物
答案:C
6、(2009德城区)某同学将六种生物依据某一标准进行分类,结果如方框内所示,你认为她进行分类的依据是 激活中考教学网 ( )
激活中考教学网
激活中考教学网
激活中考教学网
A.脊椎骨的有无 B.体温是否恒定激活中考教学网
C.呼吸方式的不同 D.生殖方式的不同激活中考教学网
答案:A
7、(2009长沙)下列属于哺乳动物的是 ( )
A.鲫鱼 B.青蛙 C.乌龟 D.家兔
答案:D
8、(2009泉洲)2008年北京奥运会的吉祥物 分别代表鱼、大熊猫、
火炬、藏羚羊、燕子,其中鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子,均属于 ( )
A.陆生动物 B.哺乳动物 C.脊椎动物 D.恒温动物
答案:C
9、(2009义乌)如图所示,阴影部分表示四种动物共有的特点。
这一特点应该是
A、胎生 B、有脊椎骨
C、体温恒定 D、完全变态发育
答案:B
10、(2009苏州)以下对动物生活习性的叙述中,正确的是
A.蚯蚓依靠体表在水中能正常呼吸
B.蝗虫对农业生产的危害主要表现在它们会农作物的果实吃光,而只留下茎杆
C.在水中生活的动物一定用鳃呼吸
D.鸟类中有的种类善于飞翔,也有的种类不能飞翔
答案:D
11、(2009台湾)鸡吞食砂粒贮放在鸡胗中,可帮助磨碎食物,以增加食物与酵素接触的表
面积。下列人体内哪一构造具有类似上述鸡胗的消化功能?
A.口腔 B.食道 C.肝脏 D.大肠
答案:A
12、(2009宁波)2008年12月23日,大熊猫“团团”“圆圆”抵达台北,目前在动物园
生活状况良好。下列有关于大熊猫的说法中,错误的是:( )
A.大熊猫是珍稀的哺乳动物
B.大熊猫对环境具有一定的适应性
C.大熊猫生命活动所需的能量来自呼吸作用
D.在动物园里圈养是保护大熊猫的唯一措施
答案:D
13、(2010锦州) 蚯蚓的呼吸是依靠 ( )
A.口 B.肠壁 C.肺 D.体壁
答案:D
14、(2009济宁学业水平)下列动物真正属于鱼的是 ( )
A.甲鱼 B.黄鳝 C.鲸鱼 D.娃娃鱼
答案:B
15、(2009济宁) 国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是 ( )
A.用肺呼吸 B.胎生哺乳 C.牙齿分化 D.变温动物
答案:D
16、(2009福州)生活在水里,用鳃呼吸,体表被有鳞片的动物是 ( )
A.乌龟 B.鲤鱼 C.海豚 D.珊瑚虫
答案:B
17、(2009锦州)有人说“鸟的全身都为飞行而设计”。鸟的下列结构中与这句话含义不符的是 ( )
A.前肢变成翼 B.足有四趾 C.体内有气囊 D.胸肌发达
答案:B
18、(2009枣庄学业水平)我们判断蚯蚓的前端和后端,是方便的是根据 ( )
A.环带的位置 B.体节的形状 C.刚毛的长短 D.口和肛门的区别
答案:A
19、(2009绵羊)“水上大世界,动物添精彩”下列只能生活在水中,用鳃呼吸、用鳍游泳的动物是 ( )
A.蚯蚓 B.草鱼 C.青蛙 D.猎豹
答案:B
20、(2009枣庄学业水平)你有过捉鱼的经历吗?下河摸鱼时,已经捉到手的鱼往往又会让它挣脱,这是由于其体表有生很滑的黏液。鱼体表黏液的主要作用是 ( )
A.预防人类捕捉 B.减少运动阻力 C.保持体表湿润 D.辅助呼吸
答案:B
21、(2009枣庄学业水平)2008年北京奥运会吉祥物之一——福娃“妮妮”的原型是一只小燕子,燕子特有的呼吸方式是 ( )
A.双重呼吸 B.肺与气囊同时呼吸 C.用气囊呼吸 D.用肺呼吸
答案:A
22、(枣庄学业水平)哺乳动物特有的结构是 ( )
A.心脏 B.肺 C.膈 D.肝脏
答案:C
二、非选择题
23、(2009东营)某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。其中有的还是人
类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:
(1)A(蚯蚓)用____________呼吸,B用____________呼吸,E用____________呼吸。
(2)A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有____________。
(3)从B的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是_______________
________________________________________。
(4)D与其飞翔生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,____________,体表被覆
羽毛等。
(5)E特有的生殖发育特点是____________,它与植食性生活相适应的结构特点是
___________________________________ _。
答案:(1)(湿润的)体壁 肺、皮肤辅助 肺 (2)脊柱
(3)生殖和幼体的发育必需在水中进行 (4)前肢变为翼 (5)胎生哺乳
牙齿分化为门齿和臼齿、盲肠发达
24、(1)(2009绵阳)鸟类的体表被覆 ,前肢变成翼,身体内有气囊,体温高而恒定,这些特点与它的 生活相适应。
答案:羽毛,空中飞行
(2)(2009绵阳)家兔的心脏具有 个腔,用 呼吸,输送氧气能力强;
体温不随外界温度的变化而改变,属于 动物。
答案:四,肺,恒温
(3)(2009龙岩)鱼类终生生活在水中,与鱼的这种生活习性相适应的形态结构特点是:
体表覆盖黏滑的鳞片,身体一般为流线型,用 游泳,用 呼吸。
答案:鳃,鳍
25、(2009锦州)下面这幅漫画题目是《越卖胆越大》。根据漫画回答问题:
(1)你很熟悉他们所捕捉的动物吧。请你写出图中A或D动物所属类群的主要特征。
(2)这四种动物的共同特征是____。
(3)请你简要说明图中人类的行为对生物圈会造成哪些影响?
答案:(1)只要正确答出A或D动物所属类群的主要特征即可。如:两栖类特征要点:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。哺乳类特征要点:体表被毛;胎生、哺乳。(2)要点:有脊柱(答出有脊柱和肺也可) (3)开放性试题,回答正确即可。要点:人类对野生动物滥捕滥杀,造成某些动物种类和数量减少,最终会破坏生态平衡。
类群1:蜗牛、虾、蝗虫
类群2:眼镜蛇、青蛙、麻雀
PAGE
1