四年级下册数学学案-1.4 解决问题（1）-沪教版（无答案）

解决问题（1）
【学习目标】
1．通过对“租船费用”问题的研究，掌握先假设再根据假设结果进行逐步调整的基本方法，培养应用知识解决实际问题的能力。?
2．经历自主探究“租船费用”最省的过程，感受数据变化的规律性，培养独立思考、独立解决问题和积极参与学习活动的能力和意识。?
【学习重难点】
1．重点：掌握先假设，再根据假设逐渐调整的基本方法。
2．难点：通过对现实数据的分析进行合理调整。
【学习过程】
一、基础部分。
师生共44人去公园，他们要租船游玩，已知每条船限乘6人，至少需要几条船？



二、尝试探究。
探究：租船问题。
有师生共32人，他们要租船游玩，已知租一条大船要30元，租一条小船要24元，大船每条可以坐6人，小船每条可以坐4人，怎么租船最省钱？?
理解题意并思考：?
方案一：全租小船：



方案二：全租大船：



方案三：大船和小船结合：



我明白了：在解决租船类的实际问题时，可以先（ ），再调整，从而找出最优方案。
三、联系实际，应用拓展。
1．大巴车限乘30人，中巴车限乘20人，有80人郊游，其中租一辆大巴车要50元，租一辆中巴车要35元，怎样租车合算？???????



2．京华旅行社推出两种优惠方案，第一种：团体5人以上（含5人）每位300元。第二种：成人每位400元，小孩每位200元。有10位家长带5名孩子，怎样买票省钱？



【达标检测】
1．看图列式：


2．学校体育室有24个排球，18个足球，二（2）班上体育课借走了15个球，体育室还剩下多少个球？


3．公交车里有乘客36人，到幸福街站下车8人，又上来12人。现在车上有多少人？


4．商店原有饮料48瓶，卖出48瓶后又进了40瓶，商店现有饮料多少瓶？


5．草地上有小白免12只，小灰兔比小白兔多8只，草地上一共有兔子多少只？