四年级下册数学学案- 垂直与平行-沪教版 无答案

垂直与平行
【学习目标】
1．利用直角三角尺检验两条直线是否互相垂直、平行。
2．平行线的画法。
3．培养分析问题、解决问题的能力。
【学习重难点】
熟练平行线的画法及直线间关系的判断。
【学习过程】
一、探究新知。
（1）过点O作直线的垂线和平行线。
·O

（2）判断一下AD与BC平行吗？如何验证？
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（3）图中AB与CD是否平行？如何验证？
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2.下面每组图中哪两条直线互相垂直？哪两条直线互相平行？
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二、学习反思。
通过本节课的学习，你认为自己的表现如何？你有什么收获？
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三、验收练习。
1．两条直线相交组成的四个角中，如果其中一个角是直角，那么其他三个角_____。
2．过直线外一点画已知直线的垂线，这样的垂线可以画_____条。
3．作图：过A点作BC的垂线和平行线。
4.判断：（对的打√，错的打×）
（1）如果两条直线都垂直于第三条直线，那么这两条直线互相平行。（ ）
（2）点到直线的线段中，垂线段最短。 （ ）
（3）与一条已知直线平行的直线可以有无数条。 （ ）
（4）两条直线不相交，就一定平行。 （ ）