生长素的生理作用

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名称 生长素的生理作用
格式 rar
文件大小 3.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2009-10-21 10:57:00

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文档简介

课件27张PPT。主讲人:高春兰欢迎指导!生长素的生理作用生长素越多植物长得越快吗?人幼年期生长激素过多或过少。?课标要求:概述植物生长素的生理作用 Ⅱ★1.正确理解生长素的生理作用及特点。
★2.通过探究生长素浓度影响插条生根情况的实验,培养学生实验探究能力和合作能力。
3.能够正确解释顶端优势和根向地性现象
4.了解生长素的类似物在农业生产中的应用,培养学生学以致用的能力。学习目标:1.生长素浓度与其作用的关系。?实验探究: 实验目的:
实验原理:
实验材料:
实验耗材:
实验方法:探究生长素浓度与影响扦插枝条生根的关系曲线。 1、生长素能促进扦插的枝条生根;
2、不同浓度的生长素对扦插枝条的生根数目和根的长度不同。扦插的枝条 生长素浸泡法或沾蘸法实验步骤:第一步、制备( )的枝条若干。(1)同种生物
(2)大小、长度等相同的枝条。
(3)枝条上要带几个芽,且芽的数量相同。
(4)不要有叶。能产生长素减少蒸腾,保水。5-7厘米实验步骤:第二步、配置( )等浓度梯度的生长素溶液。查阅资料:
0;10-1;10-2;10-3---10-12水——对照实验步骤:3、取等量的上述溶液分别放在13个烧杯中,并分别放入等量的枝条,使枝条被浸泡约3厘米深,浸泡一段时间。实验步骤:第四步、取出枝条并分别将其扦插在盛有相同的完全培养液的13个烧杯中,在适宜条件下培养一段时间(约1到2个月)。第五步、取出枝条观察根的多少并测量其长度,通过记录比较各组情况将其绘制成一条曲线。ABCD低浓度促进生长,
高浓度抑制生长。——两重性顶端优势根的向重力性2>3>4>1抑制促进顶端优势两重性的实例1—顶端优势重 力促进慢抑制快顶端优势调节植物形态,利于遮荫等.调节植物形态,绿化和观赏等.打顶剪枝,增产.促进果实发育_形成无籽果实为什么子房能发育成果实?发育中的种子能合成生长素促进子房发育成果实。无籽蕃茄的培育用适宜浓度的生长素刺激未受粉的雌蕊柱头或子房而获得的,其原理是应用生长素能促进果实发育的生理作用。 除草剂:如(2,4-D)
适用于玉米田、麦田、稻田,双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,用高浓度的除草剂能抑制双子叶杂草的生长。应用:1、利用顶端优势原理,对果树、棉花进行剪枝,达到增产、调节植株形态等目的。2、促进扦插的枝条生根3、促进子房发育4、防止落花落果5、作除草剂(1)促进茎生长的生长素最适浓度是 mol/L,此浓度对根的生长的效应是
10-8抑制 (2)如果你是一个卖豆芽的农民,你打算用什么浓度的生长素类似物溶液处理豆芽,才让你的豆芽卖个好价钱? 豆芽要卖个好价钱,必须根短、芽肥,因此选取的生长素类似物的浓度刚好是促进芽的生长,但抑制根的生长,大约在10-8mol/L1、生长素的生理作用——两重性
2、体现两重性的实例——顶端优势和根的向重力性等。
3、生长素类似物在农业生产中的应用——促进扦插的枝条生根;促进子房发育成果实;防止落花落果;作除草剂等。小结:谢谢!