课件30张PPT。第三节 物质的溶解性四、结晶一、影响物质溶解性的因素二、物质溶解性的定量表示三、溶解度曲线学科网辩一辩,触摸本质饱和溶液在________下、_____________里, ____再溶解某种溶质的溶液;不饱和溶液在__________下、_____________里, ____继续溶解某种溶质的溶液.3、饱和溶液和不饱和溶液一定温度一定量的溶剂一定温度一定量的溶剂不能还能学科网如何判断一瓶硝酸钾溶液是否是饱和溶液?1.底部是否有未溶解的硝酸钾;
思考与讨论
2.加入硝酸钾,振荡,是否溶解。辩一辩,触摸本质饱和溶液不饱和
溶液减溶质升温
加溶剂加溶质减溶剂降温
1、固体物质溶解度的定义: 固体物质的溶解度是指在一定的温度下,该物质在100g溶剂(通常溶剂为水)里达到饱和状态时所溶解的质量。
二、物质溶解性的定量表示溶解度用来定量描述物质的溶解性强弱。学科网(1)溶解度的四个要素:
①一定的温度
②100g溶剂(一般为水)
③达到饱和
④溶质的质量(单位为g)思考:(2)溶解度值越大,表明该温度下,物质的溶解能力______越强讨论:
20℃时,食盐的溶解度为36克,意义是什么?在20 ℃时,36gNaCl溶解在100g水中达到饱和状态。
在20 ℃时,100g水中最多能溶解
36gNaCl。20℃时,食盐的饱和溶液中溶质、溶剂、溶液的质量比:== 36g: 100g: 136g
下表是几种物质在20℃时的溶解度:学科网下表是几种物质在20 ℃时的溶解度:2.溶解度和溶解性的关系:易溶可溶微溶难溶﹥10g10g~1g1g~0.01g<0.01g.....硝酸钾....学科网2、画出硝酸钾的
溶解度曲线1、同一种物质在水中的溶解度随_____的变化而变化,这种变化关系可用_________表示。温度溶解度曲线100硼酸硝酸铵硝酸钠硝酸钾氯化铵氯化钾氯化钠6070501020304080901001101801701601501401301201902005010203040090607080温度/℃1、推测固体物质在不同温度下的溶解度:(1)60℃时硝酸钾的溶解度为______。
(2)70℃时氯化钾的溶解度为______。110g60gA.学科网2.可以发现溶解度随温度变化的趋势
(1)大多数固体物质溶解度随温度升高而增大,如 硝酸钠、氯化铵等 (2)少数固体物质溶 解度受温度影响不大, 如食盐。 学科网0.050.100.150.2090704001020506080100300.050.100.150.209070400102050608010030温度/℃熟石灰的溶解度曲线: (3)极少数固体物质溶解度随温度升高而减小, 如熟石灰(氢氧化钙)。学科网100硼酸硝酸铵硝酸钠硝酸钾氯化铵氯化钾氯化钠6070501020304080901001101801701601501401301201902005010203040090607080温度/℃3、比较同一温度下不同物质的溶解度大小:(1)60℃时硝酸钾、
氯化钾、氯化钠、氯化铵的溶解度由大到小的顺序为_____________
___________________。
A.学科网硝酸钾、氯化铵
氯化钾、氯化钠100硝酸钾6070501020304080901001101801701601501401301201902005010203040090607080温度/℃90℃时,110gKNO3固体放入100g水中。B.1.在图中找到此点,
并判断是否饱和2.降温到多少度时为
饱和溶液?3.降温到20℃时,此溶液为什么溶液?(饱和或不饱和)A.C.100硝酸钾6070501020304080901001101801701601501401301201902005010203040090607080温度/℃4、根据溶解度曲线判断溶液是否饱和B.1.曲线上的点是____
溶液(饱和或不饱和)2. 曲线上方的点是___
溶液(饱和或不饱和)3. 曲线下方的点是___
溶液(饱和或不饱和)A.C.饱和饱和不饱
和D.上图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:
⑴P点的含义是 。
t1℃时,a、c两
物质的溶解度相等。上图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,据图回答:t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗? ________(填写“能”或“不能”)。
不能上图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,据图回答:t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是
(填写物质序号)。C、b、a右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,据图回答:将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小
关系是 。
A.c>a=b B.a=b>c
C.a>b>c D.b>a>c D结晶 实验:⑴ 取10ml浓的氯化钠溶液,用酒精灯加热,用玻璃棒搅拌至出现___________________ 时停止加热。较多晶体⑵ 在一个盛有30mL沸水的烧杯中不断加入硝酸钾,配制成硝酸钾饱和溶液。将烧杯放在冷水中降温,观察实验现象。放置一段时间后,烧杯中出现晶体。定 义 : 在一定的条件下,可以使固体物质从它的水溶液中析出。人们通常把从溶液中析出晶体的过程叫结晶。具有规则的几何外形的固体,叫晶体。硫酸铜晶体学科网认识几种晶体食盐晶体溶解度(克)温度(t)1601501401301201101009080706050403020102001901801701010090807060504030200硝酸钾氯化钠固体溶解度曲线从溶解度曲线分析结晶情况1、降温结晶(又叫冷却热饱和溶液法)2、蒸发结晶结晶的方法溶解度(克)温度(t)1601501401301201101009080706050403020102001901801701010090807060504030200硝酸钾氯化钠思考1:硝酸钾固体中含有少量氯化 钠,如何提纯硝酸钾?学科网1.配制热饱和溶液2.降温
3.过滤思考2:我国有许多盐碱湖,湖水中溶有大量的食盐和纯碱,那里的农民冬天捞碱,夏天晒盐。试用你学过的知识, 纯碱的溶解度随温度变化较大,冬天气温下降,纯碱晶体易析出;食盐溶解度随温度变化不大,夏天气温较高,水分易蒸发,食盐晶体易析出。并结合右图所示曲线,说明其中的
道理。甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图。室温下,将两试管分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液(试管底部均有未溶解的固体),再放进盛有冰水的烧杯里,甲物质___________乙物质___________ 再放进盛有冰水的烧杯里, 则下列说
再放进盛有冰水的烧杯里, 则下列说
增多减少(1)t2时,将三种饱和溶液分别恒温蒸发相同
上图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。现有t2时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在),填空:t2时,将三种饱和溶液分别恒温蒸发相同质量的水,析出晶体最多的是 ;
甲学科网(1)t2时,将三种饱和溶液分别恒温蒸发相同
上图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。现有t2时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在),填空:将三种饱和溶液分别从t2降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为 。乙甲丙学科网