济南版八年级生物下册第五单元第一章第1节生全命的起源练习题（附答案）
文档属性
| 名称 | 济南版八年级生物下册第五单元第一章第1节生全命的起源练习题（附答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 89.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-02-03 10:35:37 | ||
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文档简介
济南版八年级生物下册第五单元第一章第1节生全命的起源练习题（附答案）
班级________姓名________学号________评价等次________
一、选择题（本大题共16小题，共16分）
1.生命诞生的场所是（ ）
A. 原始陆地 B. 原始海洋
C. 原始河流和湖泊 D. 海洋
2.研究生命起源的米勒实验证实了（ ）
A. 原始地球具备产生构成生命体有机物的条件
B. 原始地球不具备产生构成生命体有机物的条件
C. 原始地球可以形成生命
D. 原始地球具备生物生存所需的条件
3.原始大气的成分是（ ）
A. 水蒸气、氨、甲烷等 B. 水蒸气、氧气、甲烷等
C. 氧气、氨、甲烷等 D. 水蒸气、氢气、氧气
4.米勒的实验开创了生命起源研究的新途径，该实验证明了（ ）
A. 原始大气可以转变为原始生命
B. 无机物可以转变为简单的有机小分子物质
C. 有机小分子物质可以合成有机大分子物质
D. 有机大分子可以演变为原始生命
5.科学家推测，生命起源的化学进化过程顺序是（ ）
①诞生原始生命? ②形成有机小分子物质? ③构成独立的体系? ④形成有机大分子．
A. ②③④① B. ①②③④ C. ③④②① D. ②④③①
6.原始大气和现代大气的成分差别很大，原始大气中不含有的气体是（ ）
A. 甲烷 B. 水蒸气 C. 氢气 D. 氧气
7.如图是米勒模拟原始大气合成有机物的实验装置示意图，有关叙述错误的是（ ）
A. 火花放电模拟闪电
B. 装置中的四种气体模拟了原始大气
C. 烧瓶中的沸水模拟了高温条件下的原始海洋
D. 该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命
8.美国学者米勒探索生命起源的模拟实验表明，在原始地球上可以产生（ ）
A. 复杂的蛋白质 B. 构成生物体的简单有机物
C. 原始的藻类 D. 原始单细胞动物
9.在米勒模拟地球原始大气进行实验的装置中，不可能加入的气体是（ ）
A. 水蒸气 B. 甲烷 C. 氧气 D. 氢气
10.在研究生命起源的过程中，米勒的实验可以说明（ ）
A. 原始地球能形成原始生命
B. 在原始地球条件下能产生构成生物体的有机物
C. 生命起源于原始大气
D. 在紫外线等自然条件的长期作用下形成原始生命
11.关于地球上生命的起源众说纷纭，从化学进化论的观点分析，下列叙述中错误的是（ ）
A. 生命起源非生命物质
B. 现在地球上不可能再形成原始生命
C. 生命起源于原始海洋
D. 原始大气主要成分是氨气、氧气、甲烷等
12.下列关于生命的起源及实验探索的叙述，不正确的是（ ）
A. 原始生命诞生的场所是原始陆地
B. 原始大气与现代大气成分相比没有氧气
C. 米勒实验中火花放电模拟了原始地球的闪电
D. 米勒实验证明了无机物可以合成有机小分子物质
13.下列关于生命起源的说法中，不正确的是（ ）
A. 原始生命起源过程中需要闪电提供能量
B. 现在地球不可能产生原始生命
C. 原始地球的大气中不含有氧气
D. 原始生命诞生于原始大气
14.原始生命起源的大致过程是（ ）
A. 原始大气的主要成分→有机物→原始生命
B. 原始地球土壤的主要成分→有机物→原始生命
C. 火山熔岩的主要成分→有机物→原始生命
D. 紫外线的主要成分→有机物→原始生命
15.下列有关生命的起源的叙述，不正确的是（ ）
A. 地球上的生命起源于非生命物质
B. 米勒实验说明在原始的地球上原始大气可以形成原始生命
C. 原始大气成分中不含氧气
D. 原始生命诞生的重要标志是能从外界获取营养并排出代谢废物，能进行生长繁殖等
16.米勒模拟原始地球条件进行的模拟实验说明原始地球（ ）
A. 能形成原始生命 B. 能形成简单有机物
C. 能形成无机物 D. 能形成复杂有机物
二、实验题（9分）
17.如图是米勒研究生命起源过程的实验装置，请你按要求完成探究实验报告。
?
（1）提出问题：____________________。
（2）作出假设：_____________________。
（3）实验装置A内模拟的成分和现在的大气成分相比主要不含________；装置B是模拟________；装置A中设置电极进行火花放电是模拟________。
（4）米勒在实验中收集到________。
（5）米勒实验的结论是_______________。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
18.据如图分析回答问题：（13分）
（1）原始大气中的成分是由______产生的。
（2）原始大气成分与现在的大气成分相比较明显的不同是______。
（3）生命起源的第一阶段由原始大气中的各种成分转变为______，这一过程发生的条件是______。
（4）第二、三阶段发生的场所是______。
（5）你认为生命起源的三个阶段中最重要的一个阶段是什么______。
（6）为什么现在大气成分不能演变为原始生命？______。
19.如图是美国学者米勒等人设计的关于原始地球的模拟实验装置。首先把水加入500mL的烧瓶中抽出空气，加入甲烷、氨、氢的混合气体，然后把烧瓶内的水煮沸，使混合气体进入溶剂为5L的烧瓶中，在这些气体中连续火花放电一周，冷却后产物沉积在B瓶中，最后在C瓶中检测出氨基酸等有机小分子。（12分）
根据下图所示，完成下列问题：
（1）A瓶内的气体模拟的是__________的成分。
（2）火花放电模拟的是__________，这主要是为该实验提供__________。
（3）C瓶模拟的是__________，被称为“原始生命的摇篮”。
（4）实验中的冷凝装置模拟的是原始地球上的__________过程。
（5）米勒模拟实验说明；在原始地球环境条件下，原始大气中各种成分（无机分子）能够转变为有机小分子。其中氨基酸等有机小分子是在原始地球的__________
参考答案
一、选择题
1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】A4.【答案】B
5.【答案】D6.【答案】D7.【答案】D8.【答案】B
9.【答案】C10.【答案】B11.【答案】D12.【答案】A
13.【答案】D14.【答案】A15.【答案】B16.【答案】B
二、实验题
17.
（1）在原始地球条件下，无机物能合成有机小分子物质吗?
（2）在原始地球条件下，无机物能合成有机小分子物质
（3）氧气；原始海洋；原始闪电
（4）氨基酸等有机小分子
（5）在一定条件下，原始大气中的无机物能转化形成有机小分子。
三、简答题
18.
（1）火山爆发喷出来的
（2）原始大气中不含氧气
（3）有机小分子；原始地球
（4）原始海洋
（5）C从有机大分子物质演变为原始生命
（6）不具备当时的原始地球条件。
19.
（1）原始大气
（2）闪电 能量
（3）原始海洋
（4）降雨
（5）原始大气
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第1页，共5页
班级________姓名________学号________评价等次________
一、选择题（本大题共16小题，共16分）
1.生命诞生的场所是（ ）
A. 原始陆地 B. 原始海洋
C. 原始河流和湖泊 D. 海洋
2.研究生命起源的米勒实验证实了（ ）
A. 原始地球具备产生构成生命体有机物的条件
B. 原始地球不具备产生构成生命体有机物的条件
C. 原始地球可以形成生命
D. 原始地球具备生物生存所需的条件
3.原始大气的成分是（ ）
A. 水蒸气、氨、甲烷等 B. 水蒸气、氧气、甲烷等
C. 氧气、氨、甲烷等 D. 水蒸气、氢气、氧气
4.米勒的实验开创了生命起源研究的新途径，该实验证明了（ ）
A. 原始大气可以转变为原始生命
B. 无机物可以转变为简单的有机小分子物质
C. 有机小分子物质可以合成有机大分子物质
D. 有机大分子可以演变为原始生命
5.科学家推测，生命起源的化学进化过程顺序是（ ）
①诞生原始生命? ②形成有机小分子物质? ③构成独立的体系? ④形成有机大分子．
A. ②③④① B. ①②③④ C. ③④②① D. ②④③①
6.原始大气和现代大气的成分差别很大，原始大气中不含有的气体是（ ）
A. 甲烷 B. 水蒸气 C. 氢气 D. 氧气
7.如图是米勒模拟原始大气合成有机物的实验装置示意图，有关叙述错误的是（ ）
A. 火花放电模拟闪电
B. 装置中的四种气体模拟了原始大气
C. 烧瓶中的沸水模拟了高温条件下的原始海洋
D. 该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命
8.美国学者米勒探索生命起源的模拟实验表明，在原始地球上可以产生（ ）
A. 复杂的蛋白质 B. 构成生物体的简单有机物
C. 原始的藻类 D. 原始单细胞动物
9.在米勒模拟地球原始大气进行实验的装置中，不可能加入的气体是（ ）
A. 水蒸气 B. 甲烷 C. 氧气 D. 氢气
10.在研究生命起源的过程中，米勒的实验可以说明（ ）
A. 原始地球能形成原始生命
B. 在原始地球条件下能产生构成生物体的有机物
C. 生命起源于原始大气
D. 在紫外线等自然条件的长期作用下形成原始生命
11.关于地球上生命的起源众说纷纭，从化学进化论的观点分析，下列叙述中错误的是（ ）
A. 生命起源非生命物质
B. 现在地球上不可能再形成原始生命
C. 生命起源于原始海洋
D. 原始大气主要成分是氨气、氧气、甲烷等
12.下列关于生命的起源及实验探索的叙述，不正确的是（ ）
A. 原始生命诞生的场所是原始陆地
B. 原始大气与现代大气成分相比没有氧气
C. 米勒实验中火花放电模拟了原始地球的闪电
D. 米勒实验证明了无机物可以合成有机小分子物质
13.下列关于生命起源的说法中，不正确的是（ ）
A. 原始生命起源过程中需要闪电提供能量
B. 现在地球不可能产生原始生命
C. 原始地球的大气中不含有氧气
D. 原始生命诞生于原始大气
14.原始生命起源的大致过程是（ ）
A. 原始大气的主要成分→有机物→原始生命
B. 原始地球土壤的主要成分→有机物→原始生命
C. 火山熔岩的主要成分→有机物→原始生命
D. 紫外线的主要成分→有机物→原始生命
15.下列有关生命的起源的叙述，不正确的是（ ）
A. 地球上的生命起源于非生命物质
B. 米勒实验说明在原始的地球上原始大气可以形成原始生命
C. 原始大气成分中不含氧气
D. 原始生命诞生的重要标志是能从外界获取营养并排出代谢废物，能进行生长繁殖等
16.米勒模拟原始地球条件进行的模拟实验说明原始地球（ ）
A. 能形成原始生命 B. 能形成简单有机物
C. 能形成无机物 D. 能形成复杂有机物
二、实验题（9分）
17.如图是米勒研究生命起源过程的实验装置，请你按要求完成探究实验报告。
?
（1）提出问题：____________________。
（2）作出假设：_____________________。
（3）实验装置A内模拟的成分和现在的大气成分相比主要不含________；装置B是模拟________；装置A中设置电极进行火花放电是模拟________。
（4）米勒在实验中收集到________。
（5）米勒实验的结论是_______________。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
18.据如图分析回答问题：（13分）
（1）原始大气中的成分是由______产生的。
（2）原始大气成分与现在的大气成分相比较明显的不同是______。
（3）生命起源的第一阶段由原始大气中的各种成分转变为______，这一过程发生的条件是______。
（4）第二、三阶段发生的场所是______。
（5）你认为生命起源的三个阶段中最重要的一个阶段是什么______。
（6）为什么现在大气成分不能演变为原始生命？______。
19.如图是美国学者米勒等人设计的关于原始地球的模拟实验装置。首先把水加入500mL的烧瓶中抽出空气，加入甲烷、氨、氢的混合气体，然后把烧瓶内的水煮沸，使混合气体进入溶剂为5L的烧瓶中，在这些气体中连续火花放电一周，冷却后产物沉积在B瓶中，最后在C瓶中检测出氨基酸等有机小分子。（12分）
根据下图所示，完成下列问题：
（1）A瓶内的气体模拟的是__________的成分。
（2）火花放电模拟的是__________，这主要是为该实验提供__________。
（3）C瓶模拟的是__________，被称为“原始生命的摇篮”。
（4）实验中的冷凝装置模拟的是原始地球上的__________过程。
（5）米勒模拟实验说明；在原始地球环境条件下，原始大气中各种成分（无机分子）能够转变为有机小分子。其中氨基酸等有机小分子是在原始地球的__________
参考答案
一、选择题
1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】A4.【答案】B
5.【答案】D6.【答案】D7.【答案】D8.【答案】B
9.【答案】C10.【答案】B11.【答案】D12.【答案】A
13.【答案】D14.【答案】A15.【答案】B16.【答案】B
二、实验题
17.
（1）在原始地球条件下，无机物能合成有机小分子物质吗?
（2）在原始地球条件下，无机物能合成有机小分子物质
（3）氧气；原始海洋；原始闪电
（4）氨基酸等有机小分子
（5）在一定条件下，原始大气中的无机物能转化形成有机小分子。
三、简答题
18.
（1）火山爆发喷出来的
（2）原始大气中不含氧气
（3）有机小分子；原始地球
（4）原始海洋
（5）C从有机大分子物质演变为原始生命
（6）不具备当时的原始地球条件。
19.
（1）原始大气
（2）闪电 能量
（3）原始海洋
（4）降雨
（5）原始大气
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