济南版七年级生物下册3.2.1《人体与外界的气体交换》 课件(共23张PPT)

文档属性

名称 济南版七年级生物下册3.2.1《人体与外界的气体交换》 课件(共23张PPT)
格式 zip
文件大小 6.3MB
资源类型 教案
版本资源 济南版
科目 生物学
更新时间 2020-02-03 18:32:58

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文档简介

(共23张PPT)
第一节
人体与外界的气体交换
1.左图中的婴儿呱呱落地,在啼哭,同时要不要进行呼吸呢?
2.右图中的潜水员下水前,为何要仔细检查呼吸器具?
1.说出呼吸道的结构与功能
2.说明肺泡与其功能相适应的结构特点
3.解释呼吸运动的原理
自主学习课本23-24页,完成学案
(一)呼吸系统的组成『自主学习』部分
呼吸系统的组成
自主学习5分钟
鼻腔


气管
支气管

呼吸道
呼吸系统
气体和食物的共同通道
发声器官

鼻毛
黏膜
——分泌黏液粘住
空气中的灰尘和细菌
——阻挡灰尘
黏膜内的
毛细血管
——温暖吸入的空气
为什么用鼻呼吸比用口呼吸好?
(清洁)
(清洁和湿润)
(温暖)
补充2:痰的形成
腺细胞
黏液
纤毛
腺细胞分泌黏液,使气管内湿润;黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。
纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是痰。
——气管、支气管内表面
喉——呼吸和发声的器官
动动嘴唇、张张口,我们就能说能笑,这是嘴巴的功劳吗?
呼吸时两条声带是分开的,当两条声带拉紧,中间的空隙缩小时,从肺部呼出的气体振动声带,就发出了声音。
肺泡有哪些结构特点适于进行气体交换?
1、肺泡数目很多
2、肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维
3、肺泡壁和毛细血管壁都很薄,各有一层上皮细胞构成

讨论完成学案上的合作探究
肺是最主要的呼吸器官,进行气体交换的场所。肺泡是肺进行气体交换的基本单位。
呼吸系统的组成:
1. 保证气体顺畅通过;
2. 对吸入的空气进行处理,使进入肺的空气
清洁、湿 润、温暖。

呼吸道的作用:
肺与外界的气体交换
主题二
『自主学习』 5分钟
阅读课本P24—P26内容,完成学案的1-3题
4. 当肋间肌舒张时,模型处于A状态,测量“脊柱”到“胸骨”的距离为______________。当肋间肌收缩时,模型处于B状态,此时“脊柱”到“胸骨”距离为______________。由A状态到B状态时,胸骨和肋骨向____________________方向运动。
5. 观察膈的运动与呼吸运动的关系示意图,在第一幅图中,膈肌__________,膈顶__________,完成__________动作;在第二幅图中,膈肌__________,膈顶__________,完成__________动作。
脊柱
胸骨
肋骨
肋间肌
认识胸廓P24
胸廓是肋骨、胸骨和脊柱围成的笼状支架。
胸廓
胸腔是由胸廓与膈围成的空腔。
看清楚了吗?
肋间肌收缩 胸骨肋骨向 移动
肺内气压低于大气压 气体入肺 ,吸气
上向外
前后、左右径增大
胸廓
胸腔体积

增大
扩张
增大
膈肌的运动示意图
气管
支气管

胸廓
膈肌
膈肌收缩
膈顶部
胸廓上下径
胸腔体积

肺内气压低于大气压
肺容积
气体入肺
吸气
呼气
膈肌收缩
膈肌舒张
下降
增大
扩张
增大
收缩 收缩
吸气
减小
小于 大气压
进 入肺 内
增大
大于大气压
呼气
舒张 舒张
排 出肺 内
呼 吸 运 动
呼吸运动 呼吸肌状态 胸廓
容积 肺内气压变化 气 体
进 出
肋间肌 膈 肌


当堂检测
完成学案堂测:1-5题(5分钟)
肋间肌
膈肌
胸骨
肋骨
膈顶
运动
胸腔体积变化
胸廓前后左右上下径变化
肺扩张或回缩
肺容积增大或缩小
肺内气压产生变化
呼气吸气
总结:
肋间肌 。
肋骨、胸骨 向 向 运动
胸腔的前后径变 ,左右径变 。
膈肌 。
膈顶部 。
胸廓的上下径变 。
胸廓的容积变 。
肺变 。
肺内压 大气压
收缩




收缩
下降



小于
吸气动作
吸气动作
肋间肌 。
肋骨、胸骨 向 向 运动
胸腔的前后径变 , 左右径变 。
膈肌 。
膈顶部 。
胸廓的上下径变 。
胸廓的容积变 。
肺变 。
肺内压 大气压
舒张
舒张


上升





大于
呼气动作
呼气动作
呼吸运动是怎样产生的?
呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的,呼吸运动的结果,实现了肺与外界的气体交换。(即肺的通气)
归纳总结