教科版一下科学1.2 谁轻谁重(练习题)

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名称 教科版一下科学1.2 谁轻谁重(练习题)
格式 zip
文件大小 1.6MB
资源类型 试卷
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2020-02-04 14:26:17

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文档简介

1.2《谁轻谁重》练习题
选择题
(1)两个相同形状和材料的物体,越大的越 ,越小的越 。
(2)两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量 。
(3)判断物体的轻重,利用 的方法,更加科学、准确。
二、判断题。
关于物体的轻和重的判断,请在对的说法后面画“√”,错的说法后面画“×”。
1.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。( )
2.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。( )
3.同样大小的两个物体,它们的重量可能是不相同的。( )
三、选择题。
1.在比较物体的轻重时,下面最准确的方法是( )。
A.用手掂量
B.估计猜测
C.用天平称量
2.如图,小动物比体重,它们由轻到重的顺序是( )。
A.小猴<大熊猫<小兔
B.小猴<小兔<大熊猫
C.大熊猫<小兔<小猴
3.( )适合用手掂量比较出轻重
A.两个气球
B.一个橘子和一个大苹果
C.两个大木箱
四、找一找。
小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。
参考答案:
一、1.重 轻 2.不同 3.天平称量
×√√
CBB
第一处:天平没有放在水平处;
第二处:天平使用前要调节至平衡状态;
第三处:回形针(砝码)要逐个添加。 解析:天平是非常精密的测量工具,使用要规范。首先要把天平放到水平的桌面上;然后调节天平平衡,使指针指到“0”刻度;测量时要一枚一枚地放回形针(砝码),直到两端平衡为止。