第四章生物的遗传和变异复习课件（济南版）
文档属性
| 名称 | 第四章生物的遗传和变异复习课件（济南版） |
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| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 779.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2009-12-06 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
课件39张PPT。生物的遗传和变异知识点1、生物的遗传现象
2、DNA、性状、染色体、基因之间的关系
3、基因的显性和隐性4、了解人的性别决定
5、禁止近亲结婚的法律规定及其原理
几种生物的染色体数目1、基因控制生物的性状
２、不同生物体细胞中染色体的形态、大小数目是不同的，每一物种又是相对稳定的归纳３、体细胞中的染色体都是成对存在的，生殖细胞中染色体的数目是体细胞数目的一半
４、基因在生物的体细胞中是成对存在的，成对的基因位于成对的两条染色体上
基因在亲子代之间的传递生物的性状通过生殖
细胞传递给后代思考：染色体、DNA、基因、性状之间的关系是怎样？人的性别决定基因型ＸＹ基因型ＸＸ生殖细胞ＸＹＸ受精卵ＸＸＸＹ性别比１：１XY型性别决 定中，子代的性别决定于 父方的精子1、遗传物质、性状、染色体、基因之间的关系
2、基因的显性和隐性
3、了解人的性别决定
遗传、性状、
相对性状阅读与思考生物的遗传现象
遗传现象在生
物界是普遍存在性状Aa基因成对存在！亲代生殖细胞子代父亲母亲精子卵细胞受精卵子女（23 染色体）（23 染色体）（23 染色体）（23 染色体）（23 染色体）（23 染色体）对对条条对对基因的显性和隐性基因是成对的，控制生物性状的基因有显性和隐性之分。显性性状：
由显性基因控制
隐性性状：
由隐性基因控制例如：一对决定单、双眼皮的基因
ＡＡ Ａa aa 双
眼
皮双
眼
皮单
眼
皮当一对基因中有一个显性基因时一般表现为：显性性状
当一对基因都是隐性基因时表现为：隐性性状子女的基因生殖细胞
可能基因父母的基因子女的性状双
眼
皮双
眼
皮双
眼
皮单
眼
皮１、后代显性:隐性为1 : 1，
则亲本基因型为：
Aa X aa
归纳2、后代显性：隐性为
3 : 1，则亲本的基因型为 Aa X Aa
第五节 生物的变异俗话说：“一母生九子，九子九个样”这
是怎么回事呢？不同品种的菊花不同品种的玉米果穗红眼果蝇和白眼果蝇的头部从这些图片中你发现了什么？小结：生物的变异是普遍存在
的这些图片都反映了生物的变异生活中你还知道哪些生物变异的
现象？归纳总结生物的
变异可 遗传 变 异：遗传物质发生变化
引起的变异不可遗传变异：环境变化而遗传物质
未变引起的变异生物的变异是普遍存在的禁止近亲结婚大多数遗传病为隐性基因控制，当父母双方都带有隐性致病基因时，其子女患病的可能性大！1、生物的遗传和变异现象产生在（ ）
A. 生长中
B. 发育中
C. 生殖中
D. 运动中课堂练习C2、下列所述中，控制生物体性状 的
是（ ）
A. 细胞核
B. 染色体
C. 基因
D. 以上三项都是课堂练习C3、下列关于染色体、DNA、基因三者之间的关系中，正确的是（ ）
Ａ、 Ｂ、
Ｃ、 D、 染色体 基因DNA 染色体 DNA基因 基因 DNA染色体 基因 染色体DNAＢ1．生物体通过生殖产生子代，子代和亲代、子代之间的性状产生＿＿的现象叫遗传。生物体通过生殖产生于代，子代和亲代、子代和子代不同个体之间的性状＿＿叫变异。相似差异2、同一物种的不同生物体间，细胞中染色体的数量和种类 ( )
A．完全相同 B、完全不同
C、有明显差异
D、有的相同，有的有差异A练习：3．染色体中的成分包括＿＿＿和＿＿＿, DNA是＿＿＿＿＿＿的总称。DNA蛋白质脱氧核糖核酸4．能起遗传作用的DNA片断称为＿＿＿.基因是控制＿＿＿＿的遗传物质的功能和结构单位,一条染色体有＿＿个DNA分子,一个染色体有＿＿个基因。基因生物性状一许多5、下列变异不可以遗传给后代的是（ ）
A、一对夫妇中，丈夫对红绿色不能识别
B、某人常在野外工作，皮肤变黑
C、一对夫妇正常，但小孩长到几岁后被诊断有先天愚型
D、父母都是双眼皮，而女儿是单眼皮B6、下列不属于生物变异的是（ ）
A、玉米果穗的颜色上的差异
B、安康羊的后代比其父母矮许多
C、红眼果蝇与白眼果蝇的头部
D、未成熟的小苹果与成熟的大苹果D7、下列方法中，不能得到可遗传变异的是（ ）
A、加强水肥管理，使农作物健壮
B、进行品种杂交，之后进行选育
C、用射线和药物处理种子后进行选育
D、挑选牛群中的肉质较佳的进行繁殖A 8、同卵双生的兄弟俩胖瘦相差很大，其原因是（ ）
A、显性基因发生了作用
B、隐性基因发生了作用
C、染色体数目发生了变化
D、生活环境和条件有所不同D9、能够遗传的变异是由 引起的（ ）
A、个体生长很快
B、个体发育很好
C、遗传物质发生了变化
D、生存环境发生了变化C
2、DNA、性状、染色体、基因之间的关系
3、基因的显性和隐性4、了解人的性别决定
5、禁止近亲结婚的法律规定及其原理
几种生物的染色体数目1、基因控制生物的性状
２、不同生物体细胞中染色体的形态、大小数目是不同的，每一物种又是相对稳定的归纳３、体细胞中的染色体都是成对存在的，生殖细胞中染色体的数目是体细胞数目的一半
４、基因在生物的体细胞中是成对存在的，成对的基因位于成对的两条染色体上
基因在亲子代之间的传递生物的性状通过生殖
细胞传递给后代思考：染色体、DNA、基因、性状之间的关系是怎样？人的性别决定基因型ＸＹ基因型ＸＸ生殖细胞ＸＹＸ受精卵ＸＸＸＹ性别比１：１XY型性别决 定中，子代的性别决定于 父方的精子1、遗传物质、性状、染色体、基因之间的关系
2、基因的显性和隐性
3、了解人的性别决定
遗传、性状、
相对性状阅读与思考生物的遗传现象
遗传现象在生
物界是普遍存在性状Aa基因成对存在！亲代生殖细胞子代父亲母亲精子卵细胞受精卵子女（23 染色体）（23 染色体）（23 染色体）（23 染色体）（23 染色体）（23 染色体）对对条条对对基因的显性和隐性基因是成对的，控制生物性状的基因有显性和隐性之分。显性性状：
由显性基因控制
隐性性状：
由隐性基因控制例如：一对决定单、双眼皮的基因
ＡＡ Ａa aa 双
眼
皮双
眼
皮单
眼
皮当一对基因中有一个显性基因时一般表现为：显性性状
当一对基因都是隐性基因时表现为：隐性性状子女的基因生殖细胞
可能基因父母的基因子女的性状双
眼
皮双
眼
皮双
眼
皮单
眼
皮１、后代显性:隐性为1 : 1，
则亲本基因型为：
Aa X aa
归纳2、后代显性：隐性为
3 : 1，则亲本的基因型为 Aa X Aa
第五节 生物的变异俗话说：“一母生九子，九子九个样”这
是怎么回事呢？不同品种的菊花不同品种的玉米果穗红眼果蝇和白眼果蝇的头部从这些图片中你发现了什么？小结：生物的变异是普遍存在
的这些图片都反映了生物的变异生活中你还知道哪些生物变异的
现象？归纳总结生物的
变异可 遗传 变 异：遗传物质发生变化
引起的变异不可遗传变异：环境变化而遗传物质
未变引起的变异生物的变异是普遍存在的禁止近亲结婚大多数遗传病为隐性基因控制，当父母双方都带有隐性致病基因时，其子女患病的可能性大！1、生物的遗传和变异现象产生在（ ）
A. 生长中
B. 发育中
C. 生殖中
D. 运动中课堂练习C2、下列所述中，控制生物体性状 的
是（ ）
A. 细胞核
B. 染色体
C. 基因
D. 以上三项都是课堂练习C3、下列关于染色体、DNA、基因三者之间的关系中，正确的是（ ）
Ａ、 Ｂ、
Ｃ、 D、 染色体 基因DNA 染色体 DNA基因 基因 DNA染色体 基因 染色体DNAＢ1．生物体通过生殖产生子代，子代和亲代、子代之间的性状产生＿＿的现象叫遗传。生物体通过生殖产生于代，子代和亲代、子代和子代不同个体之间的性状＿＿叫变异。相似差异2、同一物种的不同生物体间，细胞中染色体的数量和种类 ( )
A．完全相同 B、完全不同
C、有明显差异
D、有的相同，有的有差异A练习：3．染色体中的成分包括＿＿＿和＿＿＿, DNA是＿＿＿＿＿＿的总称。DNA蛋白质脱氧核糖核酸4．能起遗传作用的DNA片断称为＿＿＿.基因是控制＿＿＿＿的遗传物质的功能和结构单位,一条染色体有＿＿个DNA分子,一个染色体有＿＿个基因。基因生物性状一许多5、下列变异不可以遗传给后代的是（ ）
A、一对夫妇中，丈夫对红绿色不能识别
B、某人常在野外工作，皮肤变黑
C、一对夫妇正常，但小孩长到几岁后被诊断有先天愚型
D、父母都是双眼皮，而女儿是单眼皮B6、下列不属于生物变异的是（ ）
A、玉米果穗的颜色上的差异
B、安康羊的后代比其父母矮许多
C、红眼果蝇与白眼果蝇的头部
D、未成熟的小苹果与成熟的大苹果D7、下列方法中，不能得到可遗传变异的是（ ）
A、加强水肥管理，使农作物健壮
B、进行品种杂交，之后进行选育
C、用射线和药物处理种子后进行选育
D、挑选牛群中的肉质较佳的进行繁殖A 8、同卵双生的兄弟俩胖瘦相差很大，其原因是（ ）
A、显性基因发生了作用
B、隐性基因发生了作用
C、染色体数目发生了变化
D、生活环境和条件有所不同D9、能够遗传的变异是由 引起的（ ）
A、个体生长很快
B、个体发育很好
C、遗传物质发生了变化
D、生存环境发生了变化C