生物：第5章《生态环境的保护》期末复习（新人教版必修3）

第六章 生态环境的保护
第1节 人口增长对生态环境的影响
基础训练
（一）我国的人口现状与前景
1．2005年1月8日，我国全面建设小康社会中的人口与计划生育工作目标已经确立：到本世纪中叶，我国总人口将不会超过16亿，顺利实现人口零增长，然后缓慢下降。下列说法中正确的是 （ ）
A．控制人口增长，有利于生态系统的稳定
B．晚生是控制人口增长的重要措施，提倡晚生
C．近亲结婚其后代必患遗传病
D．我国人口增长符合“J”型曲线，K值为16亿
（二）人口增长对生态环境的影响
2．下列关于世界人口增长问题的叙述中，正确的是 （ ）
A．人口增长有利于人类自身的发展，不必要加以控制
B．人类是大自然的主宰者，人口数量不宜过多
C．生物圈人口的环境容纳量是有限的，必须控制人口的增长
D．生物圈可以承载80亿人，目前没有必要控制人口
3．人口的数量常常随着环境资源的改变而发生波动。下图是人口自动调控的图解。
(1)由图解看出，当人口数量大于人口的环境容纳量时，人类生存的环境阻力将随之________；自然界中，决定种群数量变化的基本因素______________________。因此，我国采取的控制人口增长的政策是___________________________。
（2）若图解表示老鼠种群数量变化，则从图解可看出：灭鼠时只采用鼠药、鼠夹等杀死老鼠的办法，老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请结合图解原理解释原因，并提出更为有效的办法___________________ ____________________________________________
_ 。
能力提升
4．几百年来在珠江三角洲地区流行的“桑基鱼塘”是将低洼稻田挖深作塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田、肥桑，从而获得稻、鱼、蚕三丰收。下列有关“桑基鱼塘”说法不正确的是 （ ）
A．该生态系统在一定程度上实现了对能量的多级利用
B．该生态系统是生态农业的雏形
C．该生态系统物种多样性得到了较好的保护
D．该生态系统稳定性的维持需要人的干预
5．近年来，一些城镇、社区修建了人工湖泊，以改善居民生活环境。
右图是某新建人工湖泊的生物类群关系。请回答下列问题。
（1）该湖泊生态系统有 条食物链，鱼类与贝类的关
系是 。
（2）该湖泊被排入过量居民生活污水后，水体逐渐变绿、
发臭，湖水变绿的原因是 ，
发臭的原因是 。
（3）有人利用贝类滤食藻类的习性进行控制藻类的实验，实验
结果如图所示。
从图中可以看出，虽然挂养贝类的水体中藻类密度呈上升趋势，仍能推论贝类可以有效控制藻类，理由是 。贝类对藻类最大滤食量在第 天
（4）有的湖泊中藻类虽然得到了有效控制，但湖中水草却疯长了，并带来负面影响，下列控制水草疯长的合理措施是 。
①打捞水草，开发利用 ②引水稀释 ③使用除草剂 ④控制污水排入
（5）有人提出大量引种水花生、水葫芦抑制藻类及水草疯长。你认为这样做会引起哪些不良后果? 。
第2节 保护我们共同的家园
学习要求
基本要求
1．概述保护生物多样性的意义和措施。
2．关注全球性生态环境问题。
3．认同可持续发展是人类的必然选择。
4．形成环境保护需要从我做起的意识。
发展要求
进行资料搜集，了解我国利用生物技术保护生物多样性的进展。
基础训练
（一）关注全球性生态环境问题
1．下列不属于我们需要关注的全球性生态环境问题是 （ ）
A．温室效应 B．臭氧层破坏
C．酸雨 D．人口增多
2．酸雨对生态系统的破坏很大，造成酸雨的主要原因是 （ ）
A．二氧化硫污染 B．火山爆发 C．农药污染 D．二氧化碳污染
3．森林面积锐减可导致的后果有 （ ）
A．气候变得更加湿润 B．干旱加剧，洪涝减少
C．物种减少，甚至灭绝 D．耕地增多，粮食丰产
4.某生态学家以“保护和利用草原生态系统”为课题，对某草原进行了几项专题研究，并绘制了如下两图。其中：甲图表示一个鼠群迁入一个新的生态系统后的种群增长曲线；乙图表示单位面积的放牧量与生产者的净生产量的关系，图中的虚线代表未放牧时，草原中生产者的净生产量，请据图分析并回答下列问题：

（1）草原生态系统与森林生态系统相比较，其自我调节能力较小，原因是 。
（2）适宜的放牧量控制在乙图的b点和c点之间，为什么？
（3）如果该草原生态系统的放牧量长期在乙图中c点以上，会造成怎样的后果？
（4）请举两项合理利用草原生态系统的措施。
5．下列野生生物资源的利用，表现为间接使用价值的是 （ ）A．药用价值 B．提供工业原料
C．作为基因库 D．维持生态系统的稳定
（二）保护生物多样性
6．下列关于生物多样性的叙述不正确的是 （ ）
A．生物多样性是生物进化的结果
B．生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础
C．生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因
D．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性
7．下列有关生物多样性形成的说法，不正确的是 （ ）
A．生物多样性是长期进化的结果
B．生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性
C．地球上最早出现的生物是厌氧型的生物
D．生物进化的速度加快的结果
8．保护生物多样性的最为有效的措施是 （ ）
A．人工栽培和养殖 B．就地保护
C．易地保护 D．实施大型的生态工程
9．下列措施符合保护物种多样性原则的是 （ ）
Ａ．为美化城市环境，随意从国外引进多种观赏类植物
Ｂ．为保护草场，减少沙化，要杀死所有危害草原的黄鼠
Ｃ．将东北虎迁入野生动物园繁育，并进行部分的野外放归实验
Ｄ．为控制水葫芦在我国造成的严重灾害，应将其天敌引入我国
10．下列关于保护生物多样性的说法中，不正确的是 （ ）
A．要协调好人与生态环境的关系 B．禁止利用就是最好的保护
C．要反对盲目地、掠夺式地开发利用 D．保护措施有就地保护和易地保护两大类
11．在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容，采取这项措施的首要目标是 （ ）
A．开展生态旅游 B．发展畜牧业 C．增加木材产量 D．改善生态环境
12．紫茎泽兰原产于墨西哥，解放前由缅甸、越南进入我国云南，并由此扩展到广西、贵州等地，连接成片，成为当地的“害草”。紫茎泽兰的“入侵”使这些地区 （ ）
A．原有物种的生存受到威胁 B．生态系统的营养结构趋于复杂
C．物种多样性增加 D．遗传多样性增加
（三）可持续发展——人类的必然选择
13．下列措施符合可持续发展原则的是 （ ）
A．抽干沼泽地的积水，使之变成农田和牧场　　　
B．每年6、7月在南海实行休渔
C．对生活垃圾进行焚烧　
D．砍伐沿海的红树林，利用滩涂发展养殖业
能力提升
14．人类对环境应持的正确态度是 （ ）
A．最大限度地扩大自然保护区
B．减少向环境索取物质和能量
C．协调人类自身发展、生产发展与环境发展的关系
D．停止或减缓人类的发展，使环境恢复原始面貌
15．近年来，我国东南沿海水域富营养化严重，赤潮灾害频繁发生，这对海洋渔业和生态环境造成严重破坏。请回答以下问题：
(1)富营养化的海水为赤潮生物大规模爆发提供了 。
(2)许多赤潮生物体内含有毒素，分泌或死亡后释放到海水中，致使海洋动物生理失调或死亡：赤潮爆发时常常引起海鸟、鱼、虾和贝类等的大量死亡，甚至会通过食物链进入人体引起中毒。请写出赤潮生物引起人中毒的食物链：______________________________
(3)海水的pH值一般在8.0～8.2之间．赤潮发生时海水pH值可达8.5以上，有的甚至达到9.3以上。请分析赤潮引起海水pH值上升的主要原因。__________________________
(4)除了产生生物毒素和引起海水pH值变化以外，请另举一例说明赤潮对海洋环境的危害。_________________________________________________________________________
16．“绿色”的含义除了包括城市绿化、绿色生活方式与消费理念外，还应包括尊重自然、珍惜生命，追求天人合一的生态伦理道德、人与自然和谐相处的生态理念等。“绿色城市”需要从我做起，从身边的小事做起。
（1）近年来城市的绿地总面积和人均绿地面积在逐年上升，但有些地方为了追求奇异，盲目从外地或境外大量引进非本地树种和草种。你认为大量引进非本地树种、草种，可能会产生的不良后果是 。保护生物多样性应在 、 、 三个层次上采取保护战略和保护措施。
（2）垃圾实在是被人们放错了地方的资源，实现垃圾的“减量化、资源化和无害化”是绿色城市的重要标志之一。下图是垃圾资源化、无害处理的一种方案。
此方案中①、②过程需要每一位市民的参与，具体做法是将生活垃圾分类处理（放置）。④、
⑤过程利用的生物属于生态系统的何种成分？ 。从对资源的充分利用角度看，④、
⑤途径优于③途径的原因是 。
第5—6章 单元练习
一、选择题
1．生态系统的基石是 （ ）
A．生产者 B．初级消费者 C．次级消费者 D．分解者
2．下列关于生态系统的说法中正确的是 （ ）
A．细菌在生态系统中都是分解者
B．高等动物在生态系统中可能是分解者
C．无论在什么生态系统中，自养生物都是生产者，异养生物都是消费者
D．生态系统中的消费者就是指以生产者为食的动物，如鼠、兔等
3．在下列生物中，属于分解者的是 （ ）
A．蓝藻和猪笼草 B．蝗虫和蘑菇 C．蝗虫和草履虫 D．蘑菇和蚯蚓
4．右图是某生态系统的食物网示意图，甲一庚代表不同的生物．
箭头表示能量流动的方向和食物联系。下列叙述正确的是
A．此食物网中有六条食物链，丁占有四个不同的营养级
B．戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量
C．丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和
D．向此生态系统大量引入外来物种，可增强该系统的稳定性
5．右图示某孤岛上存在捕食关系的两种生物种群个体数
量变化，据图分析正确的是 （ ）
A.种群①为捕食者，种群②为被捕食者
B.种群①的营养级比种群②营养级高
C.种群②所含的能量比种群①所含的能量高
D.种群②的数量随种群①的数量减少而减少
6．在“生产者—①→初级消费者─②→次级消费者─③→三级消费者”图解中，①、②、③分别表示同一生态系统中不同营养级间能量传递的多少，它们之间的关系应该是 （ ）
A．①<②<③ B．①>②>③ C．①=②=③ D．①=②+③
7．当食草动物从天然草场的生态系统转移出去后，将看到 （ ）
　　①植物竞争强度增加　②植物竞争强度减弱　③植物种类增加　④植物种类减少
　A．①③　　　 B．①④　　　　C．②③　　　　　 D．②④
8．在一个生态系统中，草食动物所同化的能量等于 （ ）
A．生产者固定的太阳能的总量
B．生产者固定的太阳能的总量减去生产者的呼吸量
C．被草食动物吃了的植物所含的能量减去粪便等排遗物中的能量
D．用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量
9．根据生态系统的结构和功能，下列叙述中正确的是　　　　　　　　　　　 　 （ ）
A．营养级越高的生物所获得的能量也越多
B．水产养殖业，为充分利用生产者所固定的能量，应以食物链长的鱼类为养殖对象
C．“桑基鱼塘”是人工建立的良性生态系统，能量可循环流动
D．在我国西部大开发中应采用“退耕还草”的措施
10．建设生态农业时巧设、增设食物链的目的不包括 （ ）
A．实现物质的分层次多级利用 B．实现能量的循环利用，使废物资源化
C．加强生物防治，控制有害生物的危害 D．减轻污染，提高抵抗力稳定性
11．生态系统中的物质可以循环利用，右图表示生物圈中碳元素的
循环过程，下列有关叙述正确的是 （ ）
A．A是分解者、B是生产者，③过程代表绿色植物的光合作用
B．①②⑥中碳的循环主要以C02和含碳有机物形式进行
C．温室效应主要是由⑦过程造成的
D．农业生产中的中耕松土可以增大⑤过程
12．下列选项中，由温室效应所产生的影响是 （ ）
A．永冻土融化，造成冻土区域内公路的破坏
B．水体富营养化，对近海生态环境造成一定的污染
C．酸雨加剧，对森林生态系统造成严重破坏
D．臭氧层破坏，使全球皮肤癌患者数量增加
13．春暖花开，蜜蜂在找到蜜源后，通过跳舞向同伴传递蜜源信息，该信息属于 （ ）
A．物理信息 B．化学信息
C．行为信息 D．营养信息
14．萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了 （ ）
A．物理信息；化学信息；行为信息 B．物理信息；行为信息；化学信息
C．行为信息；物理信息；化学信息 D．化学信息；行为信息；物理信息
15．内蒙古呼伦贝尔草原上的牧民以养羊为主业。近年来的过度放牧致使草原退化，也使
分布在这里的野生黄羊种群密度大幅度下降，面临濒危。针对这一事实，下列观点不正确的是 （ ）
A．过度放牧降低了草原生态系统的自我调节能力
B．家羊是草原生态系统的外来入侵物种
C．野生黄羊与家羊之间是竞争关系
D．草原生态保护与牧业发展之间产生了矛盾
16．“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”。此诗主要说明了草原的 （ ）
A．恢复力稳定性较强 B．抵抗力稳定性较强
C．恢复力稳定性较弱 D．抵抗力稳定性较弱
17．右图是某温带草原生态系统食物网简图，下列有关叙述正确的是 （ ）
A．随着外界干扰增强，该生态系统的抵抗力
稳定性增大
B．随着外界干扰增强，该生态系统的恢复力
稳定性增大
C．流入兔体内的能量至少占绿色植物总能量
的10％
D．流入兔体内的能量包括兔自身呼吸散失的能量
18．与生态系统自我调节能力大小有关的主要因素是 （ ）
A．生态系统的范围大小 B．生态环境的优劣
C．生态系统的成分、营养结构的繁简 D．生态系统中生物的数目多少
19．下列方法中能增加生态系统的抵抗力稳定性的是 （ ）
A．减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量
B．增加该生态系统内各营养级生物的种类
C．使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡
D．减少该生态系统内各营养级生物的种类
20．在自然生态系统中，物质是能量的载体。下列叙述正确的是 （ ）
A．能量和生物数量金字塔均可倒置 B．物质和能量可循环利用
C. 能量只能在食物链中流动 D．能量可驱动物质循环
21.下列有关生态系统功能的描述，不正确的是 （ ）
A.物质循环的关键环节之一是分解者的分解作用
B.物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的
C.一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少
D.信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用
22．下列关于生态系统的叙述，正确的是 （ ）
A．生态系统中生产者一定是绿色植物
B．没有分解者的生态系统，通过自我调节也可以维持生态系统的稳定性
C．在生态系统的食物链中，营养级越高的生物体型也越大
D．生态系统的能量流动是伴随物质循环而进行的
23.为了解决粮食生产和环境保护问题，实现农业可持续发展，当前科学、有效的途径是（ ）
①合理开发海洋，寻找新的粮食资源
②控制人口增长，协调人与自然和谐发展
③增加化肥和农药的使用，提高作物产量
④开荒辟地，围湖造田，扩大粮食种植面积
⑤利用现代生物技术，培育具有较高光合效率的作物品种
A.①②③ B.①②⑤ C.①③④ D.③④⑤
二、非选择题
24．完成下列有关生态系统结构和成分的概念图。
25．下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中A、B、C、D分别表示不同的营养级，E为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量，Pn表示生物体贮存的能量(Pn=Pg-R)，R表示生物呼吸消耗的能量。
Pg
Pn
R
A
15.9
2.8
13.1
B
870.7
369.4
501.3
C
0.9
0.3
0.6
D
141.0
61.9
79.1
E
211.5
20.1
191.4
分析回答：
（1）能量流动是从A、B、C、D中的哪个营 养级开始的，为什么？
（2）该生态系统中能量从第三营养级传递到第四
营养级的效率是________。
（3）从能量输入和输出角度看，该生态系统的总
能量是否增加________，为什么？ _。
26．右图是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向。请回答：
（1）写出图中含有四个营养级的食物链______________
（用字母和箭头表示）。
（2）在物质循环的过程中，同时伴随着 。
若生产者有10000kg，按能量最大传递效率计算，位于第
四营养级的生物可增重 kg。
（3）分析A→D和E→B过程中碳流动形式的不同点 。
（4）若由于某种原因，E种群数量大量
减少，其它各种群数量随即发生的变化
是 。
27．右图表示生态系统部分物质的循环，A、B、C、D构成群落，a—j表示物质循环的过程，请据图回答：

(1)若此图为碳循环过程，则a过程是 。碳在生物群落内以 形式进行传递，该过程包括 (填字母)。
(2)图中的食物链上的相邻物种之间存在着“食”与“被食"的关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是
。
(3)若第二营养级的生物具有食用和药用价值，则说明生物多样性具有 价值。
(4)若进行上述物质循环的自然生态系统被开发成为农田生态系统，则其群落的演替方式是 。
第六章 生态环境的保护
第1节 人口增长对生态环境的影响
1．A
2．C
3．（1）增大　 出生率和死亡率　 计划生育　
（2）减小环境容纳量是降低种群数目最根本的途径。简单地杀死老鼠并不能降低老鼠的环境容纳量，杀死一批老鼠后，种群发展的环境阻力减小，出生率增加、死亡率下降，老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。 更为有效的办法是结合杀灭老鼠，清除垃圾，严密储存食物 4．C
5．（1）6 捕食、竞争
（2）藻类爆发（大量繁殖） 微生物分解有机质生成硫化氢等物质
（3）挂养贝类水体的藻类密度小于对照组（不挂养组） 5
（4）①④ （5）水花生、水葫芦疯长，外来物种入侵，破坏生态系统的稳定性
第2节 保护我们共同的家园
1.D 2.A 3.C 4.（1）草原生态系统的营养结构简单（或营养结构上的生物种类少）
（2）既能保持草原生态系统的稳定性，又能获得较高的畜牧产量 （3）草原退化，严重时会导致草场的沙漠化 （4）①合理确定载牧量，防止过度放牧 ②发展季节性放牧 ③提倡划区轮牧 5．D 6.C 7.B 8.B 9.C 10.B 11.D 12.A 13.B 14.C 15.（1）营养物质（N、P等矿质元素）
（2）藻类→浮游动物→鱼（或虾或贝类）→人
（3）爆发的赤潮藻类在光合作用过程中，大量消耗海水中的CO2，从而使海水pH值上升
（4）①赤潮区域的水面被赤潮生物覆盖，降低了海水透光率，严重影响其它浮游植物、水草的光合作用；②处于消失期的赤潮生物大量死亡，海水中的溶解氧被大量消耗，使水体缺氧；③赤潮生物死亡后，分解产生大量有害气体，造成大气污染；④部分以胶着状群体生活的赤潮藻，可使海洋动物呼吸和滤食器官受损
16．(1) 本地物种的生存受到威胁 基因 物种 生态系统
(2) 分解者 除了利用了有机垃圾中的能量外，还充分地分层次多级利用了垃圾中的物质、减少环境污染（实现了物质和能量的多级利用，减少了环境污染）
单元练习
1．A 2．B 3．D 4．C 5．D 6．B 7．B 8．C 9．D 10．B 11．C 12．A 13．C 14．B 15．B 16．A 17．D 18．C 19．B 20．D 21．C 22．D 23．B 24．①能量流动 ②生产者 ③消费者 ④分解者 ⑤营腐生生活的细菌、真菌 25．(1)B 因B含能量最多，是生产者 (2) 5.7% （3）增加 因为生产者（B）的Pg大于生产者、消费者和分解者的R值的和 26．（1）D→F→E→B （2）能量流动 80 （3）A→D是以CO2的形式，E→B是以有机物的形式 （4）B大量减少，F增多 27．(1)光合作用和化能合成作用 有机物 b、c、d、e、f (2)能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定 (3)直接 (4)次生演替