第24讲 通过激素的调节、神 经调节与体液调节的关系

课件27张PPT。2010届一轮复习课件第24讲 通过激素的调节、神 经调节与体液调节的关系考点目标：
1.对动物激素调节的认识和回顾
2.了解动物激素在生产上的应用
3.对体温调节、水盐调节和血糖调节的理解
4.神经、体液调节在维持稳态中的作用的理解考点一、激素调节的发现的要点简析2.有关促胰液素的发现史及其中有关的实验设计3.人体主要的内分泌腺及其分泌的激素1.激素调节由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行
的调节（沃泰默→斯他林和贝利斯→巴甫洛夫）固醇类：性激素、孕激素等氨基酸类：甲状腺激素可以口服其它的激素只能注射使用沃泰默斯他林、贝利斯胰液的分泌受神
经调节的控制胰腺分泌胰液受化学物质的调节控制①直接将稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔内②直接将稀盐酸注入狗的血液中③切除通向该段小肠的神经，只留血管，再向小肠内注入稀盐酸将小肠黏膜与盐酸混合磨碎后制成的提取液注入同一条已切去一段小肠的狗的静脉内①胰腺分泌胰液②胰腺不分泌胰液③胰腺仍分泌胰液胰腺分泌胰液胰液的分泌受神经调节的控制胰腺分泌胰液确实受化学物质的调节控制①斯他林、贝利斯与沃泰默的第2组实验相互对照，
说明小肠黏膜中含有促进胰液分泌的物质（促胰液
素）②沃泰默的第1、3组实验相互对照，说明胰腺分泌
胰液不受神经调节的控制，所以沃泰默的解释是错
误的③沃泰默的第1、2、3组实验相互对照，说明稀盐
酸对胰腺分泌胰液不起直接作用，小肠黏膜的存在
对胰腺分泌胰液发挥直接作用18765432垂体甲状腺胸腺肾上腺胰腺卵巢睾丸下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素等分泌生长激素、促甲状腺激素等分泌肾上腺激素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲状腺激素等分泌胸腺激素等其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是
A.促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺
分泌的?
B.沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰
腺分泌胰液?
C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于
向权威观点挑战，大胆质疑、探索与创新是成功
的关键?
D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，
促进胰腺分泌胰液关于人体激素的叙述，错误的是
A．激素在人体内作为信息物而发挥作用
B．激素在人体内含量较低，但有高效的生物催
化作用
C．甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生
理效应
D．正常人体内，激素的分泌受反馈调节如图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系。
下列有关叙述，正确的 ( )
A.1、2、3分别表示激素、
酶、蛋白质?
B.能产生4的细胞一定能产生3?
C.能产生3的细胞一定能产生1?
D.物质1都是由专门器官产生的考点二、激素调节的实例的要点简析1.血糖平衡的调节2.甲状腺激素分泌的分级调节3.激素作用的特点（主要是胰岛素和胰高血糖素的拮抗作用）（下丘脑→垂体→甲状腺）①微量和高效②通过体液运输③作用于靶器官、靶细胞血糖升高胰岛素 分泌组织细胞加速摄取、 利用和储存葡萄糖促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖反馈调节胰高血糖素 分泌血糖降低促甲状腺激素(TSH)（-）（+） 下丘脑 垂 体 甲状腺寒冷、过度紧张等刺激促甲状腺激素释放激素(TRH)甲状腺激素(+)（-）新陈代谢加快，抵御寒冷等（+）反馈调节人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素，当人体血钙浓度
下降时，甲状旁腺素分泌增加，作用于骨和肾脏
使血钙浓度上升。甲状腺C细胞分泌降钙素，当血
钙浓度上升时，降钙素分泌增加，作用于骨等使
血钙浓度下降。下列关于血钙的叙述，错误的是
A．血钙浓度降低可引起肌肉抽搐
B．甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同
作用
C．人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡
D．食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液下列关于激素的叙述，错误的是
A．肾上腺素发挥作用后被灭活
B．体内失水过多时抗利尿激素释放减少
C．激素调节过程中存在反馈调节
D．对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲
状腺疾病给正常小狗实施垂体切除手术后，短期内小狗血
液中的三种激素——促甲状腺激素释放激素（a）
、促甲状腺激素（b）、甲状腺激素（c）的含量
变化正确的是（横轴为时间，纵轴为激素含量） 下列有关糖代谢及调节的叙述，正确的是 ?
A.在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生?
B.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程?
C.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程?
D.胰岛素促进④、⑤、⑥等过程为探究血糖调节的影响因素，设计如下实验流程。
实验中5只家兔的注射剂量和生理指标均按单位体
重计算。?据图回答：?
（1）实验中起对照作用的是 号家兔。
（2）二次注射后，与⑤号家兔相比，④号家兔产生尿素的量增加，原因是
。①和⑤ 更多氨基酸分解，使含氮
部分转变成尿素的量增加 （3）二次注射后，低血糖症状最先得到缓解的是
号家兔；若②号家兔出现糖尿，则该兔的尿量将会 ，原因是
。 ② 增加 血糖含量过高，在排出
糖的同时，带走更多的水，导致多尿?考点三、神经调节与体液调节的关系的要点简析1.人体体温调节2.水盐调节3.神经调节和体液调节的关系体液调节： 激素等化学物质（除激素以外，还
有其他调节，如CO2等），通过体液传送的方式
对生命活动进行调节。人体体温调节：
（1）产热途径：细胞中的 的氧化放能，尤以
、 产热为多。
（2）散热途径：主要通过 的蒸发，皮肤内
的散热，其次还有 、排尿和
等。
（3）体温调节中枢： 。
水盐调节：
（1）神经调节途径： 渗透压感受器→
→产生渴觉
（2）体液调节途径： 渗透压感受器→垂体释
放 →作用于 ，使其重
吸收水增加→ 减少。有机物骨骼肌肝脏汗液毛细血管呼吸排便下丘脑下丘脑下丘脑大脑皮层抗利尿激素肾小管、集合管尿量饮水不足、失水过多或吃的食物过咸细胞外液渗透压升高渗透压感受器下丘脑大脑皮层垂体产生渴觉主动饮水
补充水分抗利尿激素肾小管、集合管
重吸收水分尿量细胞外液渗透压
下降细胞外液渗透压
下降减少(-)(+)(+)(-)增多动物生命活动调节的基本形式包括
体液调节和神经调节，其中主要以
神经调节为主反射弧主要是激素反射通过体液完成迅速、准确比较缓慢有局限性比较广泛短暂时间比较长①大多数内分泌腺受中枢神经系统
控制②内分泌腺分泌的激素也影响神经
系统的功能下列有关神经调节和体液调节的叙述，错误的是
A.神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素
影响内分泌系统的功能?
B.甲状腺激素可以促进神经系统的发育，提高神经
系统的兴奋性?
C.血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢，使呼
吸加深加快?
D.垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽A.方式①②的信息
传递缓慢，方式③
传递迅速
B.方式③的信息传
递不通过体液
C.体温调节可能涉
及①②③三种传递
方式
D.方式①②的信息传递都经过血液循环，存在反
馈调节 右图①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式。
下列描述错误的是下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述，正
确的是
A．寒冷环境中肾上腺素分泌量增加，将引起骨骼
肌不自主战粟
B．刺激大脑皮层中央前回的底部，可以引起上肢
的运动
C．垂体通过下丘脑分泌的相关激素调控甲状腺、
性腺等内分泌腺的活动
D．神经元受刺激产生的兴奋，沿轴突传递给下一
个细胞只能是单向的动物学家为了确定下丘脑在体温调节中的作用，做
了如下实验：刺激下丘脑的前部，发现实验动物有
出汗现象，而刺激下丘脑后部，实验动物则出现寒
颤现象。据此科学家得出下丘脑在体温调节中的作
用。下列叙述正确的是 ( )
A.下丘脑前部是散热中枢所在地，下丘脑后部是
产热中枢所在地?
B.下丘脑前部是产热中枢所在地，下丘脑后部是
散热中枢所在地?
C.下丘脑是调节体温相对稳定的惟一中枢?
D.下丘脑和大脑皮层共同调节人体体温 下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，错误的
是
A. 递质和激素发挥作用后均失去活性
B. 有些神经细胞可以分泌激素
C. 神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作
用
D. 内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用与于
靶细胞当人所处的环境温度从25℃降至5℃时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为（ ）
A.减少、减少、增加、不变?
B.增加、增加、减少、不变?
C.增加、减少、增加、不变?
D.增加、增加、减少、减少当人所处的环境温度从25℃降至5℃时，耗氧量、
尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为 请回答：
（1）鸟类的繁殖活动是通过机体的 和
两种调节方式完成的。机体中既能传导
兴奋，又能分泌激素的细胞位于 （下丘
脑、垂体、性腺）。
（2）上面图解中的A、B、C分别代表由下丘脑、垂
体和性腺分泌的物质，则它们分别是
、 和春天日照逐渐延长时，鸟类大多进入繁殖季节。调节鸟类繁殖活动的图解如下神经调节 体液调节 下丘脑促性腺激素释放激素 促性腺激素 。C进入血液后，通过 作用
来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌。
（3）据图判断，若要验证B的生理作用，
（能、不能）用去除性腺的鸟作为实验动物，其原因是 。 性激素 反馈不能 鸟去除了性腺，失去了促性腺激素作用的
器官，无法验证该激素的生理作用