浙科版（2019）生物必修1：3.1《ATP是细胞内的“能量通货”》 课件（共17页PPT）

(共17张PPT)
ATP是细胞内的“能量通货”
生物的一切活动，例如人的行走、阅读、思维、心跳、胃肠的蠕动等都需要消耗能量。没有能量的消耗，我们就是一坨“肉”
囊萤夜读
车胤
车胤是东晋的大臣。儿时，常常无钱买油点灯夜读。白天他耕作，晚上读书。一个夏天的晚上，他正坐在院子里摸黑背书，见到许多萤火虫在空中飞舞，像许多小灯在夜空中闪动，心中不由一亮，他立刻捉住一些萤火虫，把它们装在一个白布袋里，萤光就照射出来。车胤在夏天每夜就用这个方法来读书。车胤由于长年累月地日夜苦读，长大后终于成了一个很有学问的人。
关键问题：萤火虫的光是怎么形成的？
转为氧化荧光素（发出荧光）
转化为光能
荧光素
ATP中的化学能
能量的转化（the
transformation
of
energy）
原子中带负电荷的电子具有势能（potential
energy），活细胞中的各种分子，也由于其中原子的排列而具有势能(potential
energy)，这种势能通常称为化学能（chemical
energy），是细胞中最主要的能量形式。
细胞中的能量转化，主要是研究细胞中与化学能有关的能量转化。
葡萄糖为细胞内的主要能源物质
脂肪为细胞内的储能物质
其他有机物也包含化学能
与ATP中的化学能有什么不同？
吸能反应：氨基酸（amino
acid）合成蛋白质（protein）的反应
光合作用（photosynthesis）是绿色植物细胞中最重要的吸能反应
放能反应：糖的氧化=细胞呼吸（cellular
respiration）
ATP
B
A
实验展示（阅读课本，找出答案）
葡萄糖溶液
ATP溶液
结果：A组肌肉没有收缩，B组肌肉收缩
原因：？
ATP的发现史
1929年，德国化学家洛曼（Karl
Lohmann，
1898—1978)首先发现ATP。
1935年，苏联生物学家恩格尔哈特（Vladimir
Egnelhart，
1894—1984)发现肌肉收缩需要ATP。
1941年，美国生物化学家李普曼（Fritz
Lipmann，1899—1986)等证明了ATP是细胞内化学能的主要载体。
1948年，英国化学家托德（Alexander
Robertus
Todd，
1907—997)用化学方法合成了ATP，标志着科学界已经完全了解了ATP的结构。
李普曼、托德的研究成果使他们分别于1953年获得了诺贝尔生理学或医学奖，1957年获得了诺贝尔化学奖。
ATP的合成过程
阅读课本，①描述其合成要素
②及相关的科学家所做的贡献
ATP细胞中的能量通货
结构：
P
P
P
核糖
磷酸基团
腺嘌呤
腺苷三磷酸
腺苷二磷酸
+
P
P
P
+
能量
ATP的结构及其水解反应
结构简式：A—P~P~P
A-P~P~P
A-P~P
+
Pi
能量
+
水解
跑
跳
说
笑
各项生命活动
光合作用和呼吸作用
A-P~P~P
A-P~P
+
Pi
能量
+
水解
ATP——ADP循环
能量通货
直接能源物质
或
合成
头脑小转轮
1.
生物体生命活动所需的能量直接来自于（
）
A.
脂肪
B.
葡萄糖
C.
ATP
D.
蛋白质
2.
1分子ATP中，含有的磷酸基团和高能磷酸键数目分别是（
）
A.
1和3
B.
2和3
C.
3和2
D.
3和3
3.
ATP水解为ADP，可以用下图表示，图中X代表的是（
）
ATP
ADP
+X
+能量
A.
H2O
B.
磷酸
C.
腺苷
D.葡萄糖
4.
在某细胞培养液中加入32P的磷酸分子。短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端磷酸基团已带上放射性标记。该现象不能说明（
）
A.ATP中远离A的磷酸基团容易脱离
B.
ATP是细胞内的直接能源物质
C.该过程中ATP既有合成又有分解
D.
部分带有32P的ATP是重新合成的
5.在不同的生物体内，相同的是
(

)
A.
ATP水解后能量的用途
B.
ADP转化成ATP所需能量的来源
C.
ADP转化成ATP的场所
D.
一分子ATP中高能磷酸键的数目
6.关于动物体内ATP的叙述，正确的是
(
)
A.含有三个高能磷酸键
B.人成熟红细胞中的ATP主要来自于线粒体
C.细胞连续分裂时，伴随着ATP与ADP的相互转化
D.细胞内贮存有大量的ATP，保证生命活动的能量需要
有研究者用萤火虫进行实验，实验过程及观察到的现象如下：
将萤火虫的发光器干燥后研磨成粉末状，取两等份分别装入编号为A、B的两支试管中，各加入少量的水并混匀，观察两支试管。两支试管中均发出淡黄色荧光，约15min后荧光消失。
将ATP溶液加入A试管中，将葡萄糖溶液加入B试管中，观察两支试管。A试管发出荧光，B试管无荧光。
根据上述实验和实验现象回答问题：
（1）实验中向装有萤火虫发光器粉末的试管中加水后，试管发出了荧光。此现象说明：
①水作为__________对发光器发光有着重要作用。
②发光器粉末中含有____________物质。
③荧光在出现15min后消失，向试管添加ATP后荧光再次出现，这表明荧光消失是因为________________已经被消耗完。
（2）比较两支试管出现的不同现象，可以得到下面的结论：
①_______________能为萤火虫发光提供可直接利用的能量。
②_______________不能为萤火虫发光提供可直接利用的能量。
③萤火虫发光的过程是将_______________能转化为______________能的过程。
简答题
谢
谢