生物：第五单元第二章人类的起源和进化复习学案（济南版八年级下）
文档属性
| 名称 | 生物：第五单元第二章人类的起源和进化复习学案（济南版八年级下） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 11.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2010-02-26 19:22:00 | ||
图片预览
文档简介
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人类的起源和进化复习
一、复习目标
1．举例说出人与猿的相似点，概述人类起源于古猿。
2．说出人类进化的主要历程。
二、知识归纳
三、知识要点
1．英国生物学家赫胥黎通过比较解剖等方法，第一次提出了人、猿同祖的观点。
2．人类起源于古猿的证据很多。如埃及发现的古猿头骨化石、我国云南发现的古猿化石等。
3．人类进化的主要历程：南方古猿 → 能人→ 直立人 → 智人
4．随着双手和智能的不断进化发展，智人最终进化为现代人。
5．在生命起源和生物进化方面，目前尚有大量不能解释的问题。
四、复习方法
1．与同学一起对“人与猿的关系”进行讨论和分析，接受人类起源于古猿的观点。
2．关注有关人类起源方面的最新研究成果，更好地认识人类起源问题。
3．思考、讨论“现代人类与猿、猴的主要区别是什么？”
五、例题
1．科学家的研究表明，人类起源于 （ ）
A．黑猩猩 B．现代猿
C．古猿 D．猕猴
2．在人类进化过程中，最早两足直立行走的是 （ ）
A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人
3．最早用火并开始狩猎的是 （ ）
A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人
4．随着双手和智能的不断进化发展，最终进化为现代人的是 （ ）
A．类人猿 B．直立人 C．能人 D．智人
5．在人类的进化和发展过程中变化最显著的是（ ）
A．体重 B．身高 C．运动速度 D．脑的容量
6．埃及古猿头骨化石之所以被认为是猿和人的共同祖先的证据之一，原因是（ ）
A．外貌有似人的特点 B．牙齿有似人的特点
C．牙齿有似猿的特点 D．牙齿有似人、似猿的特点
（参考答案1．C 2．A 3．C 4．D 5．D 6．D ）
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人类的起源和进化复习
一、复习目标
1．举例说出人与猿的相似点，概述人类起源于古猿。
2．说出人类进化的主要历程。
二、知识归纳
三、知识要点
1．英国生物学家赫胥黎通过比较解剖等方法，第一次提出了人、猿同祖的观点。
2．人类起源于古猿的证据很多。如埃及发现的古猿头骨化石、我国云南发现的古猿化石等。
3．人类进化的主要历程：南方古猿 → 能人→ 直立人 → 智人
4．随着双手和智能的不断进化发展，智人最终进化为现代人。
5．在生命起源和生物进化方面，目前尚有大量不能解释的问题。
四、复习方法
1．与同学一起对“人与猿的关系”进行讨论和分析，接受人类起源于古猿的观点。
2．关注有关人类起源方面的最新研究成果，更好地认识人类起源问题。
3．思考、讨论“现代人类与猿、猴的主要区别是什么？”
五、例题
1．科学家的研究表明，人类起源于 （ ）
A．黑猩猩 B．现代猿
C．古猿 D．猕猴
2．在人类进化过程中，最早两足直立行走的是 （ ）
A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人
3．最早用火并开始狩猎的是 （ ）
A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人
4．随着双手和智能的不断进化发展，最终进化为现代人的是 （ ）
A．类人猿 B．直立人 C．能人 D．智人
5．在人类的进化和发展过程中变化最显著的是（ ）
A．体重 B．身高 C．运动速度 D．脑的容量
6．埃及古猿头骨化石之所以被认为是猿和人的共同祖先的证据之一，原因是（ ）
A．外貌有似人的特点 B．牙齿有似人的特点
C．牙齿有似猿的特点 D．牙齿有似人、似猿的特点
（参考答案1．C 2．A 3．C 4．D 5．D 6．D ）
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