第3节 植物的根与物质吸收 同步练习（第1课时）

第3节植物的根与物质吸收同步练习（第一课时）

选择题
1．下列植物的根系属于须根系的是 （　　）
　 A． 菜豆 B． 蒲公英 C． 白菜 D． 玉米
2．关于如图所示的大豆、玉米的根系，下列说法正确的是( ）
A. 大豆——直根系　玉米——须根系
B. 大豆——直根系　玉米——直根系
C. 大豆——须根系　玉米——须根系
D. 大豆——须根系　玉米——直根系
3．俗话说：“树有多高，根有多深。”树大根深是自然界普遍存在的现象，下列对这种现象的看法有错误的是( )
A. 植物的根能牢牢把植物固定在土壤中 B. 深扎在土壤中的根有利于吸收水分
C. 根所获得的有机物来自更深的土壤 D. 树大根深，蒸腾作用能力就更强
4.根尖分生区细胞的特点是 （ 　）
　A、细胞体积小、排列紧密、细胞核大、分裂迅速 　B、细胞体积大、排列不够整齐
　C、细胞迅速伸长，内有较大液泡 D、细胞体积小、排列紧密、细胞核小、分裂迅速
5．“春种一粒粟，秋收万颗子”。大豆的果实和松树的“球果”都有许多种子，许多植物都是用种子来繁殖后代的：如冰山上雪莲、沙漠里的仙人掌、盐碱地的碱蓬、水中的莲藕……用种子繁殖后代的植物叫种子植物，请回答：种子萌发长成的幼苗发育时，根的什么部位生长最快(　　)
A．根冠 B．生长点 C．伸长区 D．成熟区
6．移栽幼苗时，要求尽量根部带土，主要是为了 ( )
A．保留水分和无机盐
B．避免伤害分生区
C．避免伤害根冠
D．避免伤害根毛和幼根
7.有一位科学家在一只大木箱里栽种一棵黑麦。他尽量创造良好的条件，让黑麦的根能够充分地生长。到了黑麦长出麦穗的时候，他统计出了这棵黑麦的根系是由1400万条根组成的。这些根一共有150亿条根毛，精确的计算表明：这棵黑麦根系的总面积是茎和叶总面积的130倍。这种现象对黑麦的生活的主要意义是( )
A. 固定植株 B. 吸收水分和无机盐 C. 制造营养 D. 散失水分
8.直根系和须根系的主要区别是（　　）
　 A． 根系分布的范围大小不同 B．根系分布的深度大小不同
　 C． 有无主根、侧根之分 D．根系中根的数量多少不同
9.在根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是 ( )
A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．根毛区
10.有关植物根的叙述，错误的是 ( )
A．伸长区细胞的迅速伸长是根伸长的唯一途径
B．植物吸收水分和无机盐的主要部分是根毛区
C．植物体的根系对地面土壤有很好的固定和保护作用
D．中耕松土的目的之一是利于根的呼吸作用
11.卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时，它的根会从土壤里“拔”出来，身体缩卷成一个圆球，随风而动。一旦滚到水分充足的地方，圆球就会迅速打开，根重新钻到土壤里，继续生长。下列分析正确的是 ( )

A．卷柏的生存环境仅限于平原与海滩
B．卷柏的根只有吸收功能，没有固定功能
C．卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应
D．卷柏的根从土壤中不仅吸收水分，还吸收有机营养

12.同学们在讨论植物的根系在土壤中的分布与哪些因素有关的问题时，提出了下列5个因素：①土壤结构；②土壤肥力；③光照强度；④水分状况；⑤通气状况。你认为会影响根在土壤中分布的是 ( )
A．①②③
B．①②④⑤
C．②③④⑤
D．①②③④⑤

二．填空
13．如图4-3-2是根尖的立体结构和平面结构图，识图并填写有关根尖结构和功能的内容。

(1)①是根尖的_______区，它的细胞的细胞壁较_______（填“厚”或“薄”），液泡很_______（填“大”或“小”），是根吸收____和_______的主要部位。
(2)②是根尖的_______区，能够较快地生长，因此是根_______的主要原因。
(3)④是根尖的_______，细胞排列_______（填“不”或“很”）整齐，具有_______作用。
(4)植物带土栽培的目的是_____________________________。植物根系分布与地下水位高低的关系是______________________________________________________________________。

第3节植物的根与物质吸收同步练习（第一课时）答案

D 2.A 3.C 4.A 5.C6.D
7.D8.C 9.D 10.A 11.C 12.B
二，填空
13、答案 (1)根毛 薄 大 水 无机盐 (2)伸长 伸长
(3)根冠 不 保护 (4)避免损伤植物的幼根和根毛，利于植物的存活 一般来说，地下水位越高（低），植物的根就越短（长）