2020年春浙教版八年级下册第1章《二次根式》单元测试A卷
考试时间:100分钟 满分:120分
班级:___________姓名:___________学号:___________成绩:___________
一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)
1.(3分)下列各式中,一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.(3分)当x为下列何值时,二次根式有意义( )
A.x≠2 B.x>2 C.x≤2 D.x≥2
3.(3分)若a<0,则的值为( )
A.3 B.﹣3 C.3﹣2a D.2a﹣3
4.(3分)已知实数a在数轴上的位置如图,化简﹣的结果为( )
A.﹣1 B.﹣2 C.2a﹣1 D.1﹣2a
5.(3分)下列式子为最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
6.(3分)下列计算错误的是( )
A.=﹣2 B.=2 C.=2 D.=2
7.(3分)已知a=,b=﹣2,则a与b的关系是( )
A.a=b B.a=﹣b C.a= D.ab=﹣1
8.(3分)下列各式与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
9.(3分)计算4+3﹣的结果是( )
A. B. C. D.
10.(3分)下列运算正确的是( )
A. B.2= C.=3 D.
11.(3分)若有意义,则的值是( )
A.非正数 B.负数 C.非负数 D.正数
12.(3分)已知a、b、c是△ABC三边的长,则+|a+b﹣c|的值为( )
A.2a B.2b C.2c D.2(a一c)
二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)
13.(3分)= .
14.(3分)已知实数a在数轴上的位置如图所示,则化简|a﹣1|﹣的结果是 .
15.(3分)若=3﹣b,则b应满足 .
16.(3分)已知n是一个正整数,是整数,则n的最小值是 .
17.(3分)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是 .
18.(3分)把化成最简二次根式为 .
19.(3分)若最简二次根式与﹣是同类根式,则a= .
20.(3分)小明发明了一种用“二次根式法”来产生密码的方法,如对于二次根式的计算结果是13,则在被开放数和结果时间加上数字0,就得到一个密码“169013”,则对于二次根式,用小明的方法产生的这个密码是 (密码中不写小数点)
三.解答题(共8小题,满分60分)
21.(6分)计算:2﹣(﹣).
22.(6分)计算:.
23.(6分)计算:(﹣)0|+﹣()﹣1
24.(8分)先化简,再求值:6x2+2xy﹣8y2﹣2(3xy﹣4y2+3x2),其中x=,y=.
25.(8分)已知n=﹣6,求的值.
26.(8分)一个长方体的塑料容器中装满水,该塑料容器的底面是长为4cm,宽为3cm的长方形,现将塑料容器内的一部分水倒入一个底面半径2cm的圆柱形玻璃容器中,玻璃容器水面高度上升了3cm,求长方形塑料容器中的水下降的高度.(注意:π取3).
27.(9分)化简:.
28.(9分)有一块矩形木板,木工采用如图的方式,在木板上截出两个面积分别为18dm2和32dm2的正方形木板.
(1)求剩余木料的面积.
(2)如果木工想从剩余的木料中截出长为1.5dm,宽为ldm的长方形木条,最多能截出 块这样的木条.
2020年春季浙教版八年级下册第1章《二次根式》单元测试
参考答案与试题解析
一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)
1.(3分)下列各式中,一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
【分析】根据二次根式的定义判断即可.
【解答】解:A、当a+1≥0,即a≥﹣1时,是二次根式,本选项错误;
B、当a﹣1≥0,即a≥1时,是二次根式,本选项错误;
C、当a2﹣1≥0时,是二次根式,本选项错误;
D、a2+2a+2=a2+2a+1+1=(a+1)2+1>0,
∴一定是二次根式,本选项正确;
故选:D.
2.(3分)当x为下列何值时,二次根式有意义( )
A.x≠2 B.x>2 C.x≤2 D.x≥2
【分析】根据二次根式的性质被开方数大于等于0,就可以求解.
【解答】解:根据二次根式有意义的条件可得:2﹣x≥0,
解得:x≤2.
故选:C.
3.(3分)若a<0,则的值为( )
A.3 B.﹣3 C.3﹣2a D.2a﹣3
【分析】利用二次根式的性质和绝对值的意义得到原式=﹣(a﹣3)﹣|a|,然后去绝对值后合并即可.
【解答】解:∵a<0,
∴原式=﹣(a﹣3)﹣|a|
=﹣a+3+a
=3.
故选:A.
4.(3分)已知实数a在数轴上的位置如图,化简﹣的结果为( )
A.﹣1 B.﹣2 C.2a﹣1 D.1﹣2a
【分析】根据数轴得到﹣1<a﹣1<0,根据二次根式的性质化简.
【解答】解:由数轴可知,0<a<1,
∴﹣1<a﹣1<0,
则﹣=a﹣(1﹣a)=2a﹣1,
故选:C.
5.(3分)下列式子为最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【分析】根据最简二次根式的定义即可求出答案.
【解答】解:(B)原式=2,故B不是最简二次根式;
(C)原式=2,故C不是最简二次根式;
(D)原式=,故D不是最简二次根式;
故选:A.
6.(3分)下列计算错误的是( )
A.=﹣2 B.=2 C.=2 D.=2
【分析】直接利用二次根式的性质分别计算得出答案.
【解答】解:A、=2,原式计算错误,故此选项符合题意;
B、=2,原式计算正确,故此选项不合题意;
C、(﹣)2=2,原式计算正确,故此选项不合题意;
D、=2,原式计算正确,故此选项不合题意;
故选:A.
7.(3分)已知a=,b=﹣2,则a与b的关系是( )
A.a=b B.a=﹣b C.a= D.ab=﹣1
【分析】直接利用二次根式的性质进而化简得出答案.
【解答】解:∵a===2﹣,b=﹣2=﹣(2﹣),
∴a=﹣b.
故选:B.
8.(3分)下列各式与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
【分析】根据同类二次根式的概念即可求出答案.
【解答】解:(A)原式=2,故A与是同类二次根式;
(B)原式=2,故B与不是同类二次根式;
(C)原式=3,故C与不是同类二次根式;
(D)原式=5,故D与不是同类二次根式;
故选:A.
9.(3分)计算4+3﹣的结果是( )
A. B. C. D.
【分析】根据二次根式的运算法则即可求出答案.
【解答】解:原式=2+﹣2=,
故选:A.
10.(3分)下列运算正确的是( )
A. B.2= C.=3 D.
【分析】利用二次根式的加减法对A、B进行判断;利用二次根式的性质对C进行判断;利用二次根式的乘法法则对D进行判断.
【解答】解:A、与不能合并,所以A选项错误;
B、2与﹣不能合并,所以B选项错误;
C、原式=,所以C选项错误;
D、原式==5,所以D选项正确.
故选:D.
11.(3分)若有意义,则的值是( )
A.非正数 B.负数 C.非负数 D.正数
【分析】根据二次根式的有意义的条件可求出a的范围.
【解答】解:由题意可知:﹣a>0,
∴原式=>0,
故选:D.
12.(3分)已知a、b、c是△ABC三边的长,则+|a+b﹣c|的值为( )
A.2a B.2b C.2c D.2(a一c)
【分析】根据三角形三边的关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,可知根号和绝对值里数的取值.
【解答】解:∵三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,
∴a﹣b﹣c<0,a+b﹣c>0
∴+|a+b﹣c|=b+c﹣a+a+b﹣c=2b.
故选:B.
二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)
13.(3分)= 10 .
【分析】方法一:先计算25×4=100,再算100的算术平方根;
方法二:把原式展开成与的乘积形式,再计算.
【解答】解:方法一:=10.
方法二:=5×2=10.
故答案为10.
14.(3分)已知实数a在数轴上的位置如图所示,则化简|a﹣1|﹣的结果是 1﹣2a .
【分析】根据绝对值和二次根式的性质即可求解.
【解答】解:根据数轴上的数所在位置,可知
a﹣1<0,a>0.
所以原式=1﹣a﹣a=1﹣2a.
故答案为1﹣2a.
15.(3分)若=3﹣b,则b应满足 b≤3 .
【分析】根据二次根式的性质、绝对值的性质解答.
【解答】解:∵=|b﹣3|,
当|b﹣3|=3﹣b时,b﹣3≤0,
解得,b≤3,
故答案为:b≤3.
16.(3分)已知n是一个正整数,是整数,则n的最小值是 3 .
【分析】先化简二次根式,然后依据化简结果为整数可确定出n的值
【解答】解:=2.
∵n是一个正整数,是整数,
∴n的最小值是3.
故答案为:3.
17.(3分)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是 x≥10 .
【分析】二次根式中的被开方数是非负数.根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式即可.
【解答】解:由题意得,x﹣10≥0,
解得,x≥10,
故答案为:x≥10.
18.(3分)把化成最简二次根式为 .
【分析】先化成分数,再根据二次根式的性质进行化简即可.
【解答】解:==,
故答案为:.
19.(3分)若最简二次根式与﹣是同类根式,则a= 1 .
【分析】根据同类二次根式和最简二次根式的定义得到a+2=5a﹣2,然后解关于a的方程即可.
【解答】解:根据题意得a+2=5a﹣2,
解得a=1.
故答案为1.
20.(3分)小明发明了一种用“二次根式法”来产生密码的方法,如对于二次根式的计算结果是13,则在被开放数和结果时间加上数字0,就得到一个密码“169013”,则对于二次根式,用小明的方法产生的这个密码是 256016 (密码中不写小数点)
【分析】先计算出,然后根据产生密码的方法写出对应的密码即可.
【解答】解:=1.6,
所以小明用“二次根式法”的方法产生的这个密码是256016.
三.解答题(共8小题,满分60分)
21.(6分)计算:2﹣(﹣).
【分析】先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可.
【解答】解:原式=2﹣3+
=﹣.
22.(6分)计算:.
【分析】利用平方差公式和完全平方公式计算.
【解答】解:原式=3﹣2+5﹣2+1
=7﹣2.
23.(6分)计算:(﹣)0|+﹣()﹣1
【分析】将原式中每一项分别化为1+﹣1+3﹣再进行化简.
【解答】解:原式=1+﹣1+3﹣=3;
24.(8分)先化简,再求值:6x2+2xy﹣8y2﹣2(3xy﹣4y2+3x2),其中x=,y=.
【分析】根据整式的加减法则进行化简,再把值代入化简后的整式计算即可求解.
【解答】解:原式=6x2+2xy﹣8y2﹣6xy+8y2﹣6x2
=(6x2﹣6x2)+(2xy﹣6xy)+(﹣8y2+8y2)
=﹣4xy.
当x=,y=时,
原式=﹣4××
=﹣8.
25.(8分)已知n=﹣6,求的值.
【分析】直接利用二次根式的性质得出m,n的值,进而化简得出答案.
【解答】解:∵与有意义,
∴m=2019,
则n=﹣6,
故==45.
26.(8分)一个长方体的塑料容器中装满水,该塑料容器的底面是长为4cm,宽为3cm的长方形,现将塑料容器内的一部分水倒入一个底面半径2cm的圆柱形玻璃容器中,玻璃容器水面高度上升了3cm,求长方形塑料容器中的水下降的高度.(注意:π取3).
【分析】根据倒出的水的体积不变列式计算即可.
【解答】解:设长方形塑料容器中水下降的高度为h,
根据题意得:4×3h=3×(2)2×3,
解得:h=2,
所以长方形塑料容器中的水下降2cm.
27.(9分)化简:.
【分析】先分母有理化,然后合并即可.
【解答】解:原式=﹣1+﹣+﹣+…+﹣
=﹣1
=3﹣1.
28.(9分)有一块矩形木板,木工采用如图的方式,在木板上截出两个面积分别为18dm2和32dm2的正方形木板.
(1)求剩余木料的面积.
(2)如果木工想从剩余的木料中截出长为1.5dm,宽为ldm的长方形木条,最多能截出 2 块这样的木条.
【分析】(1)根据二次根式的性质分别求出两个正方形的边长,结合图形计算得到答案;
(2)求出3和范围,根据题意解答.
【解答】解:(1)∵两个正方形的面积分别为18dm2和32dm2,
∴这两个正方形的边长分别为3dm和4dm,
∴剩余木料的面积为(4﹣3)×3=6(dm2);
(2)4<3<4.5,1<<2,
∴从剩余的木料中截出长为1.5dm,宽为ldm的长方形木条,最多能截出2块这样的木条,
故答案为:2.